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吉丙其

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：兴化楚水实验学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇阅读教学
  • 2篇教学方法
  • 2篇高中语文
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新教育理念
  • 1篇学生全面发展
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术形象
  • 1篇议论
  • 1篇议论文
  • 1篇议论文写作
  • 1篇议论文写作教...
  • 1篇优化教学
  • 1篇优化教学过程
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文阅读教学
  • 1篇语言

机构

  • 3篇兴化市楚水实...
  • 1篇兴化楚水实验...

作者

  • 4篇吉丙其

传媒

  • 2篇语文天地
  • 1篇现代语文（中...
  • 1篇中学语文（大...

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
高中议论文写作教学方法初探
2012年
近年来，高考作文的考查虽然要求是“题材不限”，但实际上，使用议论文这一文体进行写作，能够更好地行文，也能够使学生获得更高的作文分数。因此，从这个角度来看，教好议论文可以帮助学生在高考获得一个满意分数。
吉丙其
关键词：写作教学方法议论文高考作文文体
浅谈如何提升阅读教学实效
2013年
《语文课程标准》指出，“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础，阅读是贯穿提升语文素养整个过程的活动。”If]因此，我们必须在新的教学理念指导下构建有效的阅读教学形式和结构，打破传统的教法和学法，创新教育理念，优化教学过程，促进学生的全面发展。一、巧妙导入，激发兴趣精彩的导入能有效吸引学生的注意力，使学生产生强烈的求知欲与参与欲，在最短的时间内进入学习与思维的最佳状态，为整节教学打下坚实的基础。
吉丙其
关键词：教学实效学生全面发展创新教育理念优化教学过程终身发展
小议高中话文现代文阅读教学方法
2012年
当今的时代是一个信息交流的时代，而阅读是每个人获取信息的主要方式。通过阅读。学生清楚地了解了国际上的时政大事。国内的社会动态走向；通过阅读，学生获取了更多的知识，扩宽了自己的视野；通过阅读。学生提高自己的阅读理解能力．能够更好地理解文章传达出的讯息并准确掌握有关的内容。本文从阅读心态的培养和现代文教学两方面浅议高中现代文阅读教学方法。
吉丙其
关键词：高中语文现代文阅读教学方法
浅谈高中语文阅读教学中的模糊艺术
2013年
高中课文的艺术形象既是鲜明的，又是模糊的。然而，当前的语文教学片面地追求精确化，无疑妨碍了学生语言直觉感受能力的发展，也造成了学生审美感觉的钝化。因此，在语文阅读教学中应倡导适度模糊。
吉丙其
关键词：语文阅读教学模糊艺术艺术形象语言直觉审美感觉精确化
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