华桂珍
- 作品数：12 被引量：72H指数：5
- 供职机构：宁夏医科大学总医院更多>>
- 发文基金：宁夏回族自治区卫生厅科研项目宁夏回族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 三级甲等医院临床护士对护士长核心能力评价的探讨被引量：2
- 2013年
- 目的通过宁夏3所三级甲等医院临床护士对护士长核心能力的评价,探讨、分析护士长核心能力的特点、水平,为护士长的培养及管理提供依据。方法采用便利抽样,由1047名在岗临床护士依据《护士长核心能力评价量表》对150名护士长进行核心能力评价。结果临床护士对护士长核心能力评价的总得分82.12%,将各维度总得分与所在维度满分经百分比转换后,临床护士对护士长核心能力评价得分最高是人际关系能力92.26,得分最低是护理科研能力74.33%;不同年龄、护龄、职称护士对护士长核心能力评价的部分维度组间差异有统计学意义(P<0.05),不同学历护士对护士长核心能力评价的各维度得分差异无统计学意义(P>0.05)。结论护士长的核心能力处于中上水平,护理科研能力较低。临床护士的年龄、护龄、职称是影响护士长核心能力评价的主要因素。
- 华桂珍李玲李胜玲
- 关键词：临床护士护士长核心能力
- 缺陷情景法在护理本科生技能考核中的应用
- 2012年
- 缺陷情景法就是依据护理技术操作培训、考核中存在的真实缺陷及思维的障碍处创设护理技术操作缺陷情景,并将缺陷情景在考核中再现,以考查护生的综合素质和应变能力,为护生的技能培训提供参考。1对象与方法1.1对象选择某校2008级4月实习结束的60名护理本科生（简称护生）作为研究对象,其中女54名,男6名,
- 华桂珍丁雯王秀兰张曦
- 关键词：护理本科生
- 基于柯氏模型的新入职护士规范化培训效果研究被引量：23
- 2017年
- 目的探讨柯氏评估模型在新入职护士规范化培训中的应用效果。方法运用柯氏评估模型对2015年新入职的232名护士进行为期1年的岗前、在岗的培训和考核,观察其在反应层次、学习层次、行为层次和结果层次方面的效果。结果 (1)反应层次:新入职护士对培训总体满意率除培训时间外,均在90%以上,不同学历层次的护士满意度比较,差异无统计学意义(P>0.05)。(2)学习层次:培训前后护士操作考试成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05),而培训后理论成绩无明显提高。(3)行为层次:培训后,新入职护士在专科护理操作、护理文书书写、观察病情、配合抢救四方面的自我评分高于带教老师对其的评分,差异有统计学意义(P<0.05)。(4)结果层次:培训前临床护理服务质量平均为(63.43±0.98)分,培训后为(80.36±0.59)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论柯氏评估模型能够对新入职护士的培训进行整体性和多层次的评估,起到循环上升的作用,实现培训工作的持续改进。
- 王秀兰徐艳华桂珍刘静
- 关键词：护理服务质量
- 护理学专兼职教师岗位胜任素质现况调查分析被引量：2
- 2018年
- 目的:调查研究护理学专兼职教师岗位胜任素质现况。方法:采用问卷调查法,收集分析97名护理专兼职教师的一般资料,包括性别、年龄、学历、职称等基本项目及岗位胜任素质情况,包括专业知识和技能、个人特质、师生关系和人际沟通能力、价值观和工作态度四个方面,共计34项内容。结果:专兼职护理教师整体在个人特质、师生关系、人际沟通、价值观、工作态度等方面均无统计学显著差异,两组在专业知识技能方面存在统计学显著差异(P<0.01)。结论:倡导积极开展校院联合的教师培养模式,重视教师岗前培训和继续教育,不断完善个体化考评机制,促进高校人才管理,真正缩小专兼职护理教师间的差异。
- 朴海善潘淑均华桂珍杨丽娜李胜玲
- 关键词：专职教师兼职教师护理
- 实习护生同理心水平及影响因素调查被引量：4
- 2011年
- 目的调查实习护生同理心水平并分析其影响因素,为护生同理心教育和培训提供依据。方法整群抽取宁夏某两所三级甲等医院护生,通过发放中文版Jefferson同理心量表调查147名实习护生的同理心水平,并比较不同性别、孩童期与母亲的关系、父母婚姻状况、父母文化程度、工作环境实习护生的同理心得分情况。结果实习护生同理心量表得分为(94.85±13.7)分。是否独生子女、父母亲的文化程度、与母亲的关系、实习护生学历、父母的婚姻状况及工作环境实习护生同理心得分组间差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05);实习护生性别、对职业的满意度、是否学习过同理心相关课程实习护生同理心得分组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论护生是独生子女、父母亲的文化程度、与母亲的关系、护生学历、父母的婚姻状况及工作环境是影响护生同理心水平的主要因素。应营造良好的家庭、工作氛围,提高护生学历教育,促进护生同理心水平的提高。
- 华桂珍杨丽娜田小萍
- 关键词：同理心实习护生
- 某三甲医院临床护理人员职业生涯状况及影响因素调查被引量：1
- 2013年
- 目的调查宁夏某三级甲等医院临床护理人员职业生涯状况及影响因素,为护理人员的职业生涯教育、管理提供参考依据。方法采用便利抽样,对宁夏某三甲医院303名临床护士发放职业生涯状况评价量表进行调查。结果护理人员职业生涯状况为(71.29±13.05)分,得分率61.97%;临床护理人员职业生涯状况及各维度得分在科室、年龄、职位、健康状况等方面组间差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05),在学历和职称方面差异无统计学意义(P>0.05)。结论护士职业生涯状况处于中高水平,科室、年龄和职位、健康状况为主要影响因素。
- 华桂珍王秀兰马轩
- 关键词：护理人员工作满意度
- 男护士自我效能感现况调查及分析被引量：4
- 2014年
- 目的:通过对银川市3所三级甲等医院男护士自我效能感及功能的现状调查与分析,了解银川市男护士自我效能感的特点,分析目前男护士职业发展存在的问题,提出增强男护士自我效能感的建议。方法:运用自我效能感的相关理论,采用国际通用的一般自我效能量表(GSES)进行问卷调查,以银川市男护士为研究对象,通过对银川市3所三级甲等医院的50名男护士进行调查,目前银川市在岗男护士人数较少(50名),并设立对照(相同数量、相同科室的女护士),对结果进行统计学分析。结果:50名男护士与50名女护士的自我效能感比较差异无统计学意义(P>0.05);男护士自我效能感处于高的阶段;男护士"在困难面前的态度"评分最高,"对活动的选择及坚持"评分最低;男护士自我效能感不受职称、学历的影响。结论:医院等应对男护士建立完善的支持系统,发掘男护士潜力,合理安排工作,提高男护士自我职业认同感,从而提高男护士的自我效能感。
- 陈颖华桂珍张佳淇
- 关键词：男护士自我效能感
- 三级甲等医院护士工作环境感知与满意度相关性研究被引量：5
- 2020年
- 目的调查银川市三级甲等医院护士工作环境状况,分析工作环境感知与满意度相关性,为护理管理者改善护士执业环境提供依据。方法采用问卷调查法对宁夏银川市4所三级甲等医院520名护士进行护理工作环境、满意度调查,并对结果进行分析。结果银川市三级甲等医院工作环境总得分(73.43±8.71)分,护士感知的工作环境各维度中充足的人力和物力、高质量护理服务的基础得分较高,护理管理者的能力及领导方式得分处于中等,护士参与医院事务、医护合作得分较低;工作满意度总得分为(116.05±11.33)分,其中晋升机会、管理者、工作性质均与工作环境各维度及总分显著相关。结论银川市三级甲等医院护士对工作环境的感知度处于高水平,其工作满意度整体处于一般水平;护理工作环境、高质量的护理服务基础及工作年限是护士工作满意度的重要影响因素,应通过改善护理工作环境,提高护士工作满意度水平。
- 赵彩萍徐秀英华桂珍
- 关键词：护士工作环境工作满意度
- 三级甲等医院护士长核心能力调查分析被引量：15
- 2014年
- [目的]调查分析宁夏回族自治区3所三级甲等医院护士长核心能力的现状、水平。[方法]采用护士长核心能力评价量表对宁夏回族自治区3所三级甲等医院整群抽取的128名在岗护士长进行调查。[结果]护士长核心能力总分得分率为75.69%；得分率最高的维度是临床专业技能（84.86%）,得分率最低的维度是护理科研能力（59.31%）；随着护龄的增长,护士长的核心能力评分逐渐递增；从事管理工作时间1年-5年的护士长得分最低,16年-20年的护士长评分最高；高级职称护士长的核心能力水平最高；儿科护士长核心能力得分最低,监护室护士长的得分最高。[结论]宁夏回族自治区3所三级甲等医院护士长的核心能力处于中上水平,伴随管理、工作年限的增长,技术职称的提高,护士长的核心能力逐渐加强；但护士长的科研能力和外语能力还有待提高。
- 华桂珍陈颖李胜玲
- 关键词：护士长核心能力
- 临床护士职业生涯发展应对策略、状况及自我效能感的相关性研究被引量：3
- 2013年
- [目的]了解临床护士职业生涯发展应对策略、职业生涯状况、自我效能感的现状,探讨临床护士职业生涯发展应对策略与职业生涯状况、自我效能感的相关性。[方法]采用便利抽样法对宁夏某三级甲等医院303名临床护士发放职业生涯应对策略量表、一般自我效能感量表、职业生涯状况评价量表进行调查。[结果]临床护士职业生涯状况得分为69.42分±9.80分,得分率69.51%;职业生涯状况的职业认同、职业满意度、组织承诺、留职意愿及自我效能感与临床护士应对策略呈显著正相关。[结论]临床护士职业生涯发展应对处于中高水平,护理管理者应关注其对临床护士职业生涯状况的影响并开展相应的教育与培训,以促进临床护士职业生涯的科学发展。
- 华桂珍白桂莲
- 关键词：职业生涯临床护士自我效能感
