刘淑英
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
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- 积极暗示 超越自我被引量：2
- 2009年
- 我们想问题办事情的进程与结果,常常会受到来自外界或自己的心理暗示的影响。心理暗示有积极和消极之分。积极的心理暗示可帮助被暗示者稳定情绪、树立自信心、激发潜能、战胜困难和挫折。消极的心理暗示能造成被暗示者的情绪波动、信心不足或完全丧失,压抑潜能、畏惧困难和挫折。我们所使用的能力只有我们所具备的能力的十分之一,每个人都比自己所知的更聪明、更内行、更有才能,在我们的内心不要为自己的能力设置底线。不同个体接受心理暗示的程度不同。我们要根据自己的需要和特点进行抉择,做到趋利避害,达到超越自我……
- 刘淑英
- 关键词：心理暗示超越自我
- 浅谈按医学规律办事
- 2011年
- 客观规律具有条件性、不可违抗性、公平性,给每个人的机会是均等的;人不能改变规律,但可以改变规律发生作用的条件和形式,使规律朝着有利于人类的方向起作用.医学规律也是如此.无论医务工作者还是普通人,只要按医学规律思考和行动就能挽救生命,违背医学规律则会残害生命.按医学规律办事,本质上就是按医学规律发生作用的条件办事;在医疗实践中,应从四个方面实践.
- 刘淑英
- 排除恐惧 积极暗示 不断超越
- 2010年
- 一个人的失败往往不是因为实际能力低下,而是主观夸大现实中的危险和困难,低估了自己的能力,导致做事不能尽心尽力,最终得不到理想的结局。消极的心理暗示就像我们精神能源的泄露点;积极的心理暗示就像我们精神能源的补给站。相信自己能力极限的人则丧失自信心,使现实中很多能够解决的问题无法解决;不为自己的能力设置底线的人就能够主动创造条件,感觉做事情易如反掌,不断超越自己。
- 刘淑英
- 关键词：恐惧暗示
- 医学类成人教育学生出勤问题成因及解决方法
- 2014年
- 成人学历教育作为国民教育体系的组成部分,其重要性不言而喻。成人学历教育学生有自己的特点,面临学习、工作和生活3个方面的压力,出勤率不高是成人教育学生的普遍现象。为此,管理者通过组织建设、预警提醒、关怀帮助、信息化管理等手段解决出勤率不高的问题,取得了一定的效果。
- 刘淑英贺静
- 关键词：医学类成人教育
- 医者之爱是大爱
- 2013年
- 爱,人人皆有。小爱是局限于血缘、亲缘、业缘关系的私人情感,大爱是超越血缘、亲缘、业缘关系的公众情感,是对小爱的扩展和升华,表现为对陌生人的爱。人们常说"医者父母心",表明医者之爱是超越私人情感的大爱,是对来求助的陌生患者的健康和生命的自觉关注和真情扶助。医者的大爱包括4个方面的含义:真爱、恒爱、博爱、至爱。
- 刘淑英
- 关键词：医者大爱仁心
