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刘昭玲

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：黔东南民族师范高等专科学校教育系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学习
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇文教
  • 1篇文学
  • 1篇想象作文
  • 1篇想象作文教学
  • 1篇小学作文
  • 1篇教学
  • 1篇教学初探

机构

  • 2篇黔东南民族师...

作者

  • 2篇刘昭玲

传媒

  • 2篇黔东南民族师...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学想象作文教学初探被引量：1
2006年
培养创新人才,离不开培养学生的创造性思维,而培养学生的创造性思维又必须注重培养学生的想象力。学生想象力的体现即是学生把人脑中加工改造而创造的这种新形象,用语言文字表达出来。文章对学生的想象作文的教学提出注重想象的大胆、合理、健康、美好的观点。
刘昭玲
关键词：小学作文想象作文教学
谈语文学习的实践性和综合性被引量：1
2004年
实践性和综合性学习注重激发学生的创造潜能 ,能较好地整合知识和能力 ,加强语文课和其他课程的沟通 ,书本知识和创新活动的紧密结合 ,克服注重理论 ,忽视实践 ;注重认识 ,忽视学生个体对客观世界感悟的语文学习方法。
刘昭玲
关键词：语文学习
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