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刘昌明

作品数:54 被引量:210H指数:7
供职机构:长江大学工程技术学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理建筑科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 47篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 28篇文化科学
  • 11篇经济管理
  • 8篇建筑科学
  • 4篇哲学宗教
  • 3篇社会学
  • 3篇政治法律
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇医药卫生

主题

  • 10篇教育
  • 7篇工程管理
  • 7篇高校
  • 6篇外向型
  • 6篇管理专业
  • 6篇合作教育
  • 5篇道德
  • 5篇教育模式
  • 5篇教学
  • 4篇大学生
  • 4篇学习道德
  • 3篇地方高校
  • 3篇政治
  • 3篇土木
  • 3篇土木工程
  • 3篇外向型人才
  • 3篇工程管理专业
  • 3篇管理人
  • 3篇管理人才
  • 3篇合作教育模式

机构

  • 49篇长江大学

作者

  • 49篇刘昌明
  • 4篇曾磊
  • 3篇姚尚远
  • 3篇许成祥
  • 2篇魏科丰
  • 1篇高奇
  • 1篇任倩
  • 1篇张响珍
  • 1篇吕锋
  • 1篇王中
  • 1篇张光明
  • 1篇王飞
  • 1篇陆博
  • 1篇鞠开林
  • 1篇饶关洪
  • 1篇刘浩武

传媒

  • 9篇长江大学学报...
  • 6篇教学研究
  • 5篇高等建筑教育
  • 4篇石油教育
  • 3篇产业与科技论...
  • 2篇理工高教研究
  • 1篇教育与职业
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇东北亚论坛
  • 1篇经济师
  • 1篇建筑技术
  • 1篇科学学与科学...
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇河南建材
  • 1篇领导科学论坛
  • 1篇石油科技论坛
  • 1篇四川建材
  • 1篇亚太经济
  • 1篇文教资料

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 5篇2010
  • 5篇2009
  • 12篇2008
  • 5篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
54 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论构筑研究生学习道德的“防火墙”被引量:1
2016年
网络防火墙的设计思想可以应用到研究生学习道德建设上。学习道德是学习者发自内心的控制学习心理和学习行为的伦理意念,是指在学习活动中产生的依靠内心信念和社会舆论维系的调节学习活动的一种心理意识和行为规范。学习道德原则,是处理学习活动中的各种心理和行为所依据的道德法则或标准。学习道德原则的核心是诚信原则。诚信原则是构筑学习道德"防火墙"的基本屏障,是学习道德"防火墙"的主体。学习道德"防火墙"可以分为外部结构和内部结构,外部结构包括成文的学习道德规范和不成文的学习道德舆论,内部结构包括学习道德信念和学习道德意应能力。构筑研究生学习道德"防火墙",需要建立起稳固而有效的运行机制,包括自律机制和他律机制。
刘昌明姚尚远
关键词:学习道德防火墙
学习型政党建设与领袖学习道德观研究
2012年
中共中央关于《加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中明确提出:要“建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平”。这一重要部署,是在新的历史起点上,解决深化改革开放一系列复杂问题的必然要求和重大举措,也是从当前世情、国情、党情出发,进一步抓住机遇,应对挑战,共克时艰,提高全党思想政治水平和解决各种复杂问题能力的必然要求和重大举措。
刘昌明
关键词:学习型政党政党建设道德观领袖政治水平
菲律宾海外劳务经营模式研究被引量:4
2008年
菲律宾是世界上第一个运用"分布式经济"模式的国家,出国劳务有力支撑和推动了该国经济的发展。菲律宾对劳务输出的健全管理、系统培训、政策支持、法律保护等各种措施,都值得中国借鉴。
刘昌明
关键词:劳务输出劳务经济
土木工程实验教学体系改革探索被引量:12
2009年
阐述了地方综合性大学土木工程实验教学滞后于形势发展的问题,建立了"一个核心,三个层次,四个平台,五个模块"的实验教学体系,以培养学生实践能力和创新精神为核心,构建开放实验室、大学生创新训练、产学研结合、"工学交替"校企合作四个平台,将传统"三基"知识培养转变为基本型实验、综合设计型实验和研究创新型实验的"三层次"能力培养模式。在创新人才培养、师资队伍建设、产学研结合等方面取得了较好成效,形成了鲜明的地方综合性高校土木工程实验教学特色。
曾磊许成祥刘昌明
关键词:土木工程实验教学教学体系
创新学习的实质与特征再探被引量:6
2008年
创新学习是创新人才的首要能力。创新学习过程是接受、活化、内化和建构知识的过程。创新学习的实质是知识的增殖。创新学习的主要特征有:自由表达、全程质疑、灵敏迁移、问题多样、独立批判。
刘昌明
服务性学生工作:背景、观点与构建被引量:6
2005年
高校学生工作应树立“以人为本”的理念,实现从管理向服务的转变;坚持以人才培养为中心,通过非学术性事务和课外活动对学生施加教育影响,以规范、指导和服务学生,促进学生成人成才,从而体现新时期高校学生工作的本来要求,反映高校学生工作未来的发展趋势。
高奇刘昌明
关键词:服务性高校学生工作教育影响学术性成才成人
城乡统筹视角下的村镇规划思路探索
城乡统筹背景下,作为落实科学发展观的重要举措,农村规划体系的创新和发展思路的探索在社会主义新农村建设中已发挥着不可替代的作用。本文从我国落后地区的农村现状及在区域规划中存在的典型问题,结合了新农村的规划理念,进行了理性分...
鞠开林刘昌明
关键词:城乡统筹新农村建设
邓小平、江泽民、胡锦涛对毛泽东学习道德思想的继承和发展被引量:2
2010年
邓小平、江泽民、胡锦涛都对毛泽东学习道德思想的继承和发展做出过贡献。邓小平的贡献在于:培养好的学风,最主要的是坚持理论联系实际,要善于学习,逐步成为内行,要学习和借鉴外国经验,但是不能照抄照搬。江泽民的发展在于:学风端正事业兴旺,学风不正事业受损,要锲而不舍地学,老老实实地学。胡锦涛的发展在于要树立四种观念,即以学立身观、勤奋学习观、学用相长观、终身学习观。
刘昌明
关键词:学习道德学风勤奋学习
外向型工程管理专业人才培养的跨文化语言训练探讨被引量:1
2008年
培养外向型工程管理专业人才,首要的是进行跨文化语言训练。跨文化语言训练的基本内容是使学生学会得体地运用外语进行交流和沟通,实质是理解中西文化价值观的差异,主要包括对自然的态度、对个体与群体的态度、时间观和人际关系等方面的差异。跨文化交际能力培养的基本模式是"1+3语言训练模式"。
刘昌明
关键词:外向型人才跨文化语言训练工程管理
地方高校产学合作教育面临的问题与对策被引量:3
2013年
开展产学合作教育是培育高素质应用型人才良好途径,收效良好。但同时地方高校在合作教育中面临着企业合作动力不足问题、学生与学校配合问题、实践环节质量监控问题、合作教育长效机制问题等,分析了产生上述问题的基本原因,得出的结论是:只要做到下述几点,地方高校产学合作教育便大有可为,即创造宏观政策环境、构建利益驱动机制、建立利益共同体、强化实践过程监管。
刘昌明
关键词:地方高校产学合作合作教育
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