刘敏
- 作品数：3 被引量：6H指数：1
- 供职机构：华南师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 浅谈儿童情绪理解能力对移情能力的影响
- 移情是感受与体验他人情绪而导致自己情绪唤起的一种情感体验的能力,有关移情能力的研究更多关注道德移情及利他行为方面。移情是情绪发展能力中的重要一环,由相关理论看来,情绪的理解能力与移情能力有一定的相关。本研
- 刘敏
- 关键词：情绪理解移情能力情绪发展
- 文献传递
- 学龄儿童适应技能测评量表的编制
- “适应技能”是以一定的生理、心理成熟为前提，在社会化的过程中逐步习得的一种社会能力。适应技能具有鲜明的年龄特征，不同年龄的儿童有不同的适应标准。适应技能也受到文化背景、家庭环境等诸因素的影响，构成一种动态的、不断变化的多...
- 陶德清刘敏
- 关键词：学龄儿童
- 文献传递
- 学龄儿童适应技能测评量表的编制被引量：6
- 2005年
- 目的:以智力落后和适应技能理论为依据,编制适用于7-15岁学龄儿童适应技能发展水平的测评工具。方法:在市区和郊县选取490名正常儿童和323名智力落后儿童接受测评,对经过理论推演,经验筛选,再经预试的测评内容,进行统计分析。结果:项目分析表明,所有测评项目都具有适当的难度和较高的区分度;因素分析将测评内容概括为三个主要因子,基本符合适应技能的最新理论框架;本量表具有较高的信度和效度,测查结果稳定而有效。结论:本量表使用方便,能有效测评学龄儿童的适应技能发展水平,实现在我国义务教育阶段对智力落后儿童鉴别、诊断的目的。
- 陶德清刘敏
- 关键词：学龄儿童智力落后测评量表
