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刘敏

作品数：5 被引量：29H指数：3
供职机构：上海师范大学生命与环境科学学院化学系更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇课程
  • 3篇课程改革
  • 3篇课程观
  • 3篇课程观念
  • 2篇学校课程
  • 2篇教育
  • 1篇选修
  • 1篇振荡反应
  • 1篇葡萄糖
  • 1篇文明
  • 1篇硫酸
  • 1篇媒体
  • 1篇教育改革
  • 1篇可持续发展
  • 1篇课程结构
  • 1篇课程评价
  • 1篇课程实践
  • 1篇基础教育
  • 1篇教材改革
  • 1篇国家课程

机构

  • 5篇上海师范大学

作者

  • 5篇刘敏
  • 3篇吴俊明
  • 1篇李和兴
  • 1篇傅楚瑾
  • 1篇许海涵
  • 1篇王寿祥

传媒

  • 3篇中学化学教学...
  • 1篇物理化学学报
  • 1篇江苏教育研究

年份

  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇1990
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
更新课程观念 搞好课程改革(二)被引量：3
2001年
吴俊明刘敏
关键词：课程结构学校课程课程改革国家课程选修
文明的转型与教育的可持续发展
2001年
刘敏
关键词：教育可持续发展教育改革
更新课程观念 搞好课程改革(一)被引量：7
2001年
吴俊明刘敏
关键词：课程改革课程实践学校课程课程观念媒体
更新课程观念 搞好课程改革(三)被引量：3
2002年
吴俊明刘敏
关键词：基础教育课程改革课程观念课程评价教材改革
葡萄糖-BrO_3^--Mn^(2+)-H_2SO_4-丙酮体系的振荡反应被引量：17
1990年
本文首次报道葡萄糖(以Glu表示)-丙酮(Act)-Mn^(2+)-BrO_3^--H_2SO_4体系的化学振荡反应,这种由糖类及丙酮作混和底物的均相B-Z振荡反应至今尚未见报道。实验部分1.试剂及药品:实验中各物质均采用分析纯,溶液在去离子水中配制。2.实验仪器及方法:实验在恒温30°±0.2℃下进行,以溴离子选择性电极和PXS-215型离子活度计测量电势(E)随时间(t)的变化来反映log[Br^-]的变化,以Hg|Hg_2SO_4|K_2SO_4为参比电极,振荡现象可通过XWT-台式自动平衡电位记录仪记录的E～t曲线观察,同时也可采用HP-8451A型紫外可见分光光度计,测定特定波长下吸光率的变化反映读物质浓度的变化,实验时溶液均匀搅拌。
李和兴刘敏王寿祥许海涵傅楚瑾
关键词：振荡反应GLUMN^2+硫酸
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