您的位置: 专家智库 > >

刘敏

作品数:14 被引量:144H指数:4
供职机构:大连民族学院更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 7篇图书
  • 7篇图书馆
  • 4篇高校
  • 3篇教育
  • 2篇信息素质
  • 2篇信息素质教育
  • 2篇数字图
  • 2篇数字图书馆
  • 2篇素质教育
  • 2篇资源建设
  • 1篇电子阅览室
  • 1篇动机
  • 1篇信息收集
  • 1篇需求动机
  • 1篇遗风
  • 1篇以人为本
  • 1篇远程
  • 1篇阅览
  • 1篇阅览室
  • 1篇展评

机构

  • 14篇大连民族学院
  • 1篇大连海事大学
  • 1篇桂林市图书馆

作者

  • 14篇刘敏
  • 4篇陈新颜
  • 1篇张晓丹
  • 1篇郭军
  • 1篇蒋丽
  • 1篇沈鹏远
  • 1篇董邦国
  • 1篇赵建伟
  • 1篇梁艳红
  • 1篇王莉

传媒

  • 8篇大连民族学院...
  • 2篇图书馆论坛
  • 1篇现代情报
  • 1篇图书馆建设
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇图书馆学研究

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
电子阅览室光盘的存放与利用被引量:2
2007年
总结电子阅览室不同阶段光盘的存放与利用方法,包括以自购光盘为主的固定排架、以随书光盘为主的固定排架和以随书光盘为主的自由排架3个阶段;总结了各种管理方法的优缺点;介绍一个用ACCESS编写的小程序,可以实现随书光盘的著录、查询、打印封皮、打印书标等功能;对以后工作提出设想和建议。
刘敏沈鹏远梁艳红
关键词:电子阅览室
数字鸿沟与民族高校信息素质教育被引量:2
2008年
分析了导致民族高校中数字鸿沟的重要因素以及信息素质教育与数字鸿沟的关系。提出通过图书馆和其它教育力量相结合、分类教学与分层教学相结合、课堂实体教学与网络虚拟教学相结合以及评价标准和反馈机制相结合构建信息素质教育体系。
陈新颜刘敏
关键词:数字鸿沟民族高校信息素质教育
高校参考咨询服务体系变革探索被引量:1
2008年
针对高校参考咨询服务工作存在的问题,提出必须对服务体系进行本质的变革;分析了观念的转变和归属的确定在变革中的关键作用;阐述了构建以参考咨询馆员为核心,以提供信息产品为目标的参考咨询服务体系。
刘敏
关键词:图书馆高校
高校图书馆如何强化读者的需求动机和需求能力被引量:1
2000年
分析了读者对图书馆的需求动机和需求能力的形成特点以及对其起作用的客观因 素,并进一步提出高校图书馆应如何强化读者对图书馆的需求动机和需求能力.
刘敏
关键词:需求动机教育职能
高校图书馆组织结构变革新探被引量:10
2007年
图书馆组织机构变革是图书馆由管理型向服务型转变的关键。提出高校图书馆组织结构变革方案,包括指导思想、组织结构模式、业务分工与服务模式、人才流动模式。
刘敏
关键词:高校图书馆
以古制为筋骨 展先贤之遗风——读《中国传统文化名著展评》被引量:1
2007年
郭军刘敏
关键词:名著四部分类法
图书馆人在图书馆2.0时代的定位被引量:4
2008年
阐述对图书馆2.0概念的理解,分析图书馆人的知识优势和能力优势,探讨图书馆人在图书馆2.0时代的定位。
赵建伟刘敏
关键词:图书馆2.0图书馆人
面向终身学习改革高校信息素质教育被引量:1
2010年
高校开展信息素质教育是为大学生的终身学习打下基础,面向终身学习从体系、内容、方式等方面改革信息素质教育,并从制度、资源、技术等方面予以支持,必将促进个体成长、高校发展及学习型社会的形成。
陈新颜刘敏
关键词:终身学习信息素质信息素质教育
图书馆数字资源建设的重心调整被引量:1
2013年
分析数字环境下图书馆服务范围的变化,提出图书馆数字资源建设的重心调整策略,并进一步探讨图书馆数字资源共享共建的统一规划。
蒋丽刘敏
关键词:数字图书馆数字资源资源建设共建共享
《大连民族学院学报》被CSSCI来源期刊引用分析
2013年
运用文献计量学的方法,利用CSSCI引文数据库,对《大连民族学院学报)2001~2010年所载论文被CSSCI来源期刊引用的篇数与篇次、期刊分布、第一作者所属地区、机构分布等进行分析,借此了解《大连民族学院学报》的现状与特征,为其发展提供参考。
陈新颜张晓丹刘敏
关键词:CSSCI
共2页<12>
聚类工具0