刘娜娜
- 作品数:11 被引量:21H指数:3
- 供职机构:河北大学更多>>
- 发文基金:全国教育科学规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学农业科学更多>>
- 近十年我国学习型社会研究的回顾与展望被引量:2
- 2014年
- 学习型社会是时代发展和社会进步的产物,是指有相应机制和手段促进和保障全民学习和终身学习的社会,其基本特征是善于不断学习,形成全民学习、终身学习、积极向上的社会风气。通过回顾近十年我国学习型社会研究历程,指出其存在的问题,并对我国学习型社会的研究提出展望。
- 刘娜娜
- 关键词:学习型社会
- 成人闲暇教育:时代的诉求被引量:9
- 2014年
- 随着社会的不断进步、科技水平的提高和经济的发展,人们的生产和生活方式发生了变化,同时闲暇时间不断增加。如何更好地利用闲暇时间,提高闲暇生活的质量,已经成为一个现实而迫切的问题。成人闲暇教育对于不断丰富成人的生活、提升生活审美观、陶冶情操、促进身心健康、保持和谐的人际关系等具有重要的价值和作用,而成人闲暇教育的实现需要成人自身和社会各方面的共同努力。
- 刘娜娜彭吉栋
- 关键词:成人闲暇教育时代诉求
- 澳大利亚教育博士培养模式研究
- 教育博士的产生及发展是社会所需,是教育本身发展的产物。尽管教育博士的发展也存在一定问题,但在许多国家尤其是一些发达国家,教育博士的快速发展并占据相当比重是一个不争的事实。澳大利亚作为一个发达国家的后起之秀,它的教育博士培...
- 刘娜娜
- 关键词:教育博士
- 文献传递
- 城市社区老年闲暇教育研究——以保定市为例
- 在终身教育和学习型社会建设的时代背景下,“人人学习、时时学习、处处学习、事事学习”已经成为社会成员对待教育和学习的一个共性的认识。随着人口老龄化趋势的日益明显,老年闲暇教育也受到越来越多地关注。开展城市社区老年闲暇教育,...
- 刘娜娜
- 关键词:终身教育
- 终身学习视野下的成人学习者特征被引量:3
- 2013年
- 随着知识经济的到来,学习已经成为人们的生存方式和终身追求,人们需要并且坚持终身学习。成人教育是终身教育的重要组成部分,成人学习者是成人教育的主体性因素。因此,充分了解和利用成人学习者的特点,对提高他们的职业技能、思想道德素质和科学文化素质,并促进他们进行持续的终身学习具有重要的作用。
- 刘娜娜曹守敏
- 关键词:终身学习成人学习者
- 晋冀鲁豫普通高校成人教育研究会2012年年会综述
- 2012年
- 2012年11月24日至26日,“晋冀鲁豫普通高校成人教育研究会2012年年会”在河南省新乡市召开。来自河北省、河南省、山西省和山东省四省的51所普通高校和部分教育行政部门的117位代表参加了此次会议。本届年会由新乡学院继续教育学院承办,会议主题为“新形势下普通高校继续教育创新发展研究”.
- 刘娜娜花月
- 关键词:普通高校成人教育行政部门教育创新
- 近十年我国老年闲暇教育研究述评被引量:1
- 2014年
- 随着老龄化社会的到来和闲暇教育的不断发展,老年闲暇教育引起越来越多学者的关注,出现了一批研究成果。这些研究成果包括对老年闲暇教育基础理论、区域实践、不同载体、存在的问题和对策建议等,为老年闲暇教育的深化研究奠定了一定的基础。揭示老年闲暇教育研究未能形成独立学科体系、理论研究薄弱、学科交叉研究不足和研究者来源复杂、水平不一等问题,并提出相应的解决对策,对其形成独立理论框架和提升研究质量具有重要的意义。
- 刘娜娜
- 终身学习视域下成人教育功能探析被引量:7
- 2013年
- 在终身学习理念的视域下,成人教育应当充分发挥其增进人的全面发展和促进社会可持续发展的功能。成人教育通过改变人的观念和价值,引起成人的某种变化,进而影响社会的进步和发展。成人教育的功能不是某个单一的方面,而是各种功能的整合,它以合力的形式表现出来,是社会化和个性化共同作用的结果。
- 刘娜娜
- 关键词:终身学习成人教育
- 行为示范法:超越榜样的力量
- 2014年
- 随着知识更新速度的加快和市场竞争的日益激烈,使得培训工作在人力资源管理中的重要性进一步提升。培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为,其效果如何在很大程度上取决于培训方法的选择。当前,培训的方法有很多种,不同的培训方法具有不同特点,也各有优缺点。
- 刘娜娜
- 关键词:人力资源管理信息传递
- 浅谈我国高等学校教师专业化
- 教师专业化既是国际教师教育改革的基本趋势,也是我国教育改革中面临的具有重大理论和实践意义的课题。我国在教师专业化建设方面进行了许多尝试,取得了一定的成绩,在实践中也积累了一定的经验。但与发达国家相比,我国教师专业化还存在...
- 刘娜娜
- 关键词:教师专业化教育改革