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刘丽坤

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：西南民族大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学生
  • 1篇英语成绩
  • 1篇英语写作
  • 1篇语篇
  • 1篇语用预设
  • 1篇写作
  • 1篇藏族大学生
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇学
  • 1篇词汇学习
  • 1篇词汇学习策略

机构

  • 2篇西南民族大学

作者

  • 2篇刘丽坤
  • 1篇周平
  • 1篇汪小培

传媒

  • 1篇广西大学学报...
  • 1篇成都电子机械...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
藏族大学生词汇学习策略与英语成绩的关系
2010年
对西南民族大学藏族大学生的英语词汇学习策略与英语成绩间关系的研究表明:学生倾向于运用记忆加工难度不大的词汇学习策略,对于英语词汇学习观念和策略的认识尚浅;"运用背景知识及篇章信息"的猜测策略与英语成绩呈显著正相关,而"运用母语"策略则与英语成绩呈显著负相关;高分组和低分组在英语词汇学习策略上存在差异,但具有显著性差异的仅有两项策略。
汪小培刘丽坤周平
关键词：藏族大学生词汇学习策略英语成绩
语用预设与英语写作被引量：1
2009年
语用预设是发话者对交际双方共有知识的一种假设。写作是一种语言交流方式,写作过程是一个作者和读者的特殊互动过程,必然会受语用预设的影响。本文通过语用预设的理论,结合语篇和信息结构理论,初步探讨了语用预设在英文写作中的作用。
刘丽坤
关键词：语用预设写作语篇
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共1页<1>
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