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刘丹

作品数:44 被引量:78H指数:5
供职机构:南通市天星湖中学更多>>
相关领域:文化科学理学生物学医药卫生更多>>

文献类型

  • 27篇期刊文章
  • 8篇会议论文
  • 5篇学位论文

领域

  • 34篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇生物学
  • 1篇天文地球
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 9篇教学
  • 7篇超重
  • 5篇生物力学
  • 5篇超重人群
  • 4篇数学
  • 4篇关节
  • 3篇语文
  • 3篇文化
  • 3篇下肢
  • 3篇下肢损伤
  • 2篇选修
  • 2篇选修教材
  • 2篇阅读教学
  • 2篇运动干预
  • 2篇中国男篮
  • 2篇首联
  • 2篇体育
  • 2篇主题
  • 2篇踝关节
  • 2篇武术

机构

  • 25篇苏州大学
  • 10篇南通市天星湖...
  • 8篇曲阜师范大学
  • 1篇集美大学
  • 1篇硅湖职业技术...
  • 1篇西交利物浦大...

作者

  • 40篇刘丹
  • 9篇陆阿明
  • 4篇庄艳华
  • 3篇李菲菲
  • 3篇张宏成
  • 1篇邱尔依
  • 1篇张磊
  • 1篇孙永泰
  • 1篇李睿珂

传媒

  • 5篇中学语文教学...
  • 2篇中学数学月刊
  • 2篇体育文化导刊
  • 2篇湖北体育科技
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇语文天地
  • 1篇中华武术(研...
  • 1篇体育科研
  • 1篇福建体育科技
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇山西师大体育...
  • 1篇内蒙古体育科...
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇中学语文(教...
  • 1篇教育研究与评...
  • 1篇当代体育科技
  • 1篇中学语文
  • 1篇南京体育学院...

年份

  • 3篇2022
  • 3篇2021
  • 8篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 6篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 3篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论杜甫诗的时空视角和生命意识——从《杜甫诗三首》说起
2020年
在人教版必修三《杜甫诗三首》的备课过程中,笔者对《咏怀古迹五首·其三》中的首联"生长明妃尚有村"的"尚"字产生了一些疑问。在此,笔者试作一番探究,并对杜甫诗作中的时空视角和生命意识进行深入发掘。
刘丹
关键词:杜甫诗首联备课过程生命意识咏怀《杜甫诗三首》
再向经典学议论--从《六国论》的逻辑与角色定位谈起
2022年
苏洵的《六国论》有着自洽的逻辑。比较“三苏”的《六国论》,苏洵的此篇胜出,是因为他对作者、读者、论述假想敌做了准确的定位。不少学生作文时,没有思想或者主题大而空,通篇在讲正确的废话,根本原因在于学生没有三种角色的定位意识,自然就找不到写作的契合点和切入点。教师应带领学生向经典学议论。
刘丹
关键词:《六国论》逻辑角色定位
折纸中的数学开放题
2005年
刘丹
关键词:数学开放题折纸问题正方形考题
超重人群在不同高度单腿跳落着地过程中下肢关节力矩变化研究
研究目的:在体育运动过程中,跳落着地动作很常见,如足球的侧切或篮球急停起跳后的落地等,由于下落过程中所伴随的高载荷率、突然的减速、较高的地面反作用力等都会对神经肌肉骨骼系统造成负面影响,会导致下肢受伤,包括关节损伤、关节...
刘丹陆阿明陈婉菁
关键词:超重人群关节力矩生物力学
文献传递
先同中寻异 后异中求同被引量:1
2016年
比较阅读是将两篇或两篇以上在内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读,以期达到深刻理解文本主题内涵这一目标的一种阅读方法。近年来,比较阅读在高中语文阅读教学中较受推崇。究其原因:其一,它符合新课标所指出的'阅读——分析——比较——归纳'的探究性学习方式;其二,它能培养学生良好的思维品质,如独立思考、思辨思维、批判性思维、创新思维等。在应试教育、高考指挥棒的现实背景下,单纯。
刘丹
关键词:文本主题探究性学习方式高考指挥棒教材编写者选修教材
中学语文辩论式活动教学的价值表征与操作路径被引量:3
2022年
中学语文辩论式活动教学作为项目化学习的一种形式,有着丰富的价值表征:宏观视域的时代价值、中观视域的育人价值和微观视域的语文教学价值。中学辩论式活动教学在操作要义上遵循主题、形式、过程的操作逻辑,呈现出合理选择主题、丰富活动形式、悉心指导活动全程的操作路径。
刘丹
关键词:中学语文主题操作要义
武术谚语之技理技法解读
对于武术谚语技理技法的解读即是研究武术谚语中所蕴含着有关武术技术动作理论与方法等内容方面的解读,本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,主要对武术谚语中有关"眼"、"手法"、"步法"、"战略"等方面的技理技法进行了梳理与研...
刘丹
关键词:武术谚语技术方法
2004-2005赛季中国男子甲A联赛总决赛技术分析
<正>研究目的:随着三大中锋登陆NBA,甲A各队的实力更趋于均衡,比赛也愈加精彩。外援的加入也使比赛更具有观赏性。CBA真正进入到了群雄争霸的时代。2004-2005赛季CBA 总决赛在上届冠军广东宏远队(称广东队)和本...
李睿珂张宏成庄艳华刘丹
文献传递
运动干预促进儿童粗大动作发展的研究综述被引量:1
2020年
儿童早期的粗大动作发展对其体质健康、心理及社会适应等方面意义重大。研究采用文献资料法,梳理国内外近10年来儿童粗大动作发展的运动干预文章,探寻更加科学的干预方法促进儿童粗大动作发展。研究表明,运动干预能够有效提高儿童粗大动作发展的整体水平,且不同的运动干预方法在项目、周期、频率、时间及强度上有所区别,适宜的运动干预往往能达到事半功倍的效果。
任园园刘丹张磊
关键词:运动干预儿童干预方法
源于至真 渐趋真境
2020年
什么是"真教"?戴继华老师认为:"真教"是指向学生语文核心素养,以课程特征、教材价值、教情学情等为基础,践行适切方法的语文课堂教学。它是"真学"的前提,是学生生成语文核心素养的关键。"真教"还应趋于真境,即课堂教学实践应追求趋于和谐、美好、愉悦的课堂生态。一、"真"之我见"真教"与"真境"虽是两个概念,却彼此相互关联。
刘丹
关键词:课程特征课堂生态课堂教学实践教材价值
共4页<1234>
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