冯维
- 作品数：2 被引量：6H指数：1
- 供职机构：西南科技大学法学院应用心理学教研室更多>>
- 相关领域：哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 改善初中生亲子沟通状况的行动研究被引量：6
- 2009年
- 目的:检验行动研究是否能改善初中生的亲子沟通状况。方法:通过青少年亲子沟通心理量表筛选了13个亲子家庭,按照行动研究的方法进行了为期8周、每周一次、每次一至一个半小时的干预活动。自编总体评价问卷对亲子双方共同收集量化数据,同时对行动研究的过程分5种不同的活动形式辅以亲子体验报告举例。结果:⑴亲子对各项活动的喜爱程度从高到低依次为亲子游戏(19人)、角色扮演(17人)、故事分享(14人)、案例分析(9人)、知识讲授(4人);⑵大多数亲子认为活动内容通俗易懂且非常实用,如认为完全符合和比较符合这一结果的家长共有11例,学生共有12例;⑶从现场观察的亲子语言记录来看,活动效果较好。结论:行动研究方法可以在一定程度上改善初中生亲子沟通状况,值得加以进一步改善。
- 魏然冯维
- 关键词：亲子沟通初中生
- 犯罪少年与守法少年心理特征的比较与预防
- ＜正＞研究少年犯的心理特征既具有理论意义又具有现实意义。大量研究表明,青少年期是人社会化过程的一个特殊年龄段,充满着各种矛盾。在良好的社会环境和教育影响下,这些矛盾能被解决,使青少年正常地过渡到成人;反之,就易出现社会化...
- 冯春冯维
- 文献传递
