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侬斐

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：云南师范大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 2篇汉语
  • 1篇短训
  • 1篇短训班
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语口语
  • 1篇注意资源
  • 1篇留学
  • 1篇留学生
  • 1篇留学生汉语
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学过程
  • 1篇口语
  • 1篇口语课
  • 1篇口语课堂
  • 1篇口语课堂教学
  • 1篇教学过程
  • 1篇教学建议
  • 1篇汉语口语

机构

  • 2篇云南师范大学

作者

  • 2篇侬斐

传媒

  • 1篇大观周刊

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
注意资源理论在对外汉语口语课堂教学过程中的应用
2012年
注意的资源理论是注意研究的一个重要理论。本文简要介绍了注意资源理论中的“总体任务资源”和“特定任务资源”两种理论和“总体任务资源”理论的补充理论“认知负荷理论”，并讨论了对外汉语口语教学的目的和任务，提出课堂教学过程中存在的问题．把注意资源理论应用到具体的口语课堂教学过程中去，可以为口语教学提供有效的教学方法参考。
侬斐
关键词：注意资源口语课堂教学
东南亚汉语专业短训班留学生汉语学习需求调查研究 ——以红河学院留学生为例
在第二语言教学领域，需求分析是一个确立“教什么”和“怎么教”的过程，是教学设计的首要环节。作为二语教学的一个分支，对外汉语教学同样离不开需求分析，有了需求分析，教师的“教”会更贴近学生的“学”，第二语言教学效果将大幅上升...
侬斐
关键词：短训教学建议
文献传递
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共1页<1>
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