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于静

作品数:14 被引量:44H指数:4
供职机构:黑龙江工程学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 7篇经济管理
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇营销
  • 4篇市场营销
  • 3篇旅游
  • 2篇电子商务
  • 2篇营销专业
  • 2篇商务
  • 2篇企业
  • 1篇义学
  • 1篇折叠
  • 1篇融资
  • 1篇商科
  • 1篇商务人才
  • 1篇市场营销专业
  • 1篇树人
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇思政
  • 1篇推手
  • 1篇企业电子
  • 1篇企业融资

机构

  • 13篇黑龙江工程学...
  • 1篇辽宁公安司法...

作者

  • 13篇于静
  • 10篇袁基瑜
  • 1篇姜晓丽
  • 1篇韩阳
  • 1篇赵琳
  • 1篇邵明辉
  • 1篇范继红
  • 1篇姜晓丽

传媒

  • 6篇北方经贸
  • 1篇交通科技与经...
  • 1篇工业技术经济
  • 1篇经济研究导刊

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2009
  • 3篇2006
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
企业电子商务人才校企合作培养模式研究被引量:5
2016年
国家经济增长速度放缓,市场中买方占据主动地位。在此背景下电子商务飞速发展,国家明确提出互联网+的概念。企业电子商务人才需求量也随之增长,但存在着人才缺口大;招聘难度大、成本高;人力资源流失严重等问题。校企合作可以采用共建实习基地;订单式培养人力资源;项目"嵌入"式合作;校企合作共建"双师型"队伍等模式解决企业电子商务人员人力资源管理问题。
袁基瑜于静
关键词:电子商务校企合作
一种便于携带的创业基础实验实习教具用归纳箱
本实用新型涉及教具归纳箱技术领域,具体为一种便于携带的创业基础实验实习教具用归纳箱,包括装置主体,所述装置主体包括箱体,所述箱体顶端的两侧皆开设有插槽,所述插槽的内部皆插入安装有连接块,两个所述连接块的顶端固定安装有盖体...
袁基瑜于静
文献传递
基于项目驱动的市场营销专业课程体系建设研究被引量:1
2015年
在旧有的课程体系设置中存在专业课程结构趋同、缺乏创新与创业能力的培养以及缺少行业专业知识等问题。建设基于项目驱动的市场营销专业课程体系,是在理解建构主义学习理论以及合作学习理论的基础上,准确合理定位营销专业本科人才培养目标,以项目驱动为主线设计课程体系,课程体系由平台通修课程、项目管理流程课程、营销专业课程模块、营销实践模块、专业拓展模块组成。应建设一支"双师型"的教学团队,进行教学改革,开展项目驱动式教学方法,改革现有的考核评价方法,注重过程控制与评价是该课程体系真正发挥作用的保证。
袁基瑜于静姜晓丽邵明辉
关键词:市场营销课程体系
折叠货架
1.本外观设计产品的名称:折叠货架。;2.本外观设计产品的用途:用于摆放商品。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
袁基瑜于静王佳宁王治家申一雯薛博刘中阳
城市旅游环境承载力评价初探被引量:15
2006年
城市旅游环境承载力(UTECC)研究是旅游可持续发展研究的重要内容。UTECC是一个综合性的系统,由城市旅游生态环境承载力、城市旅游资源承载力、城市旅游经济承载力、城市旅游社会承载力、城市旅游心理承载力等五个子系统构成。科学的界定和使用UTECC指标体系,可以使城市旅游发展更加合理。
袁基瑜于静袁浩
关键词:旅游环境
旅游电子商务需求及发展模式探析被引量:14
2006年
在对旅游电子商务需求分析的前提下,提出了旅游电子商务经营模式的一些建议,包括旅游电子商务环境,旅游电子商务自身模式,旅游电子商务具体运作模式及策略。
袁基瑜于静
关键词:旅游电子商务
市场营销用宣传板
<B>市场营销用宣传板。现在用的宣传板有很多种</B> <B>,</B> <B>有的宣传板挂在墙上使用</B> <B>,</B> <B>用于室外宣传板的也只是立在道边上供人们观看</B> <B>,</B> <B>只能够利...
袁基瑜于静
文献传递
旅游主体文化资本对旅游者趣味影响分析——以三亚俄罗斯旅游者为例被引量:2
2009年
旅游是一种文化活动,一次完美的旅游活动也是旅游主体对景区或目的地的文化品味过程,这就要求对旅游主体具备的文化资本进行分析。在人们的旅游活动过程中,旅游主体文化资本一直对旅游主体的行为起作用,影响到旅游者对旅游方式、趣味等方面的选择。
于静
关键词:旅游
市场营销用展示车
<B>市场营销用展示车。</B> <B>一种</B> <B>市场营销用展示车</B> <B>,其组成包括:带有车头</B> <B>(</B> <B>1</B> <B>)</B> <B>的车箱</B> <B>(</B> <...
袁基瑜于静
文献传递
基于建构主义学习理论的双语教学探讨
2009年
在建构主义学习理论的基础上,主要体现为知识情景建构观,学为中心观,教学互动观。结合双语教学的特点,运用建构主义理论必须从教学手段、教学方法等方面入手,改变目前双语教学效果不佳的状况,从而有效提高教学质量。对双语教学的启发作用,提出了双语教学的一些建议。
袁基瑜于静
关键词:建构主义双语教学
共2页<12>
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