于继华
- 作品数：13 被引量：41H指数：4
- 供职机构：淮安生物工程高等职业学校更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学艺术更多>>
- 中专教育中平面设计教学的几点思考被引量：2
- 2009年
- 随着各大专院校平面设计课程的开设,中专院校如何培养更有竞争力的平面设计人才成为一个共同的问题。在实际的教学过程中,把握本学科规律,引进多方面元素,将教学与实际相结合,尝试平面设计工作室教学,抓住学生学习兴趣和创新思维两个环节,培养优秀的平面设计人才。
- 于继华
- 关键词：中专院校工作室教学
- 探析微课在中职平面设计课程中的应用被引量：4
- 2017年
- 平面设计教学对实际操作要求高,学生很难在一次课中全部消化吸收,传统的教学方法难以满足教学的需要。微课这一新型的教学手段的出现,很好地解决了这一问题,只有了解微课的特点,掌握其设计原则,才能将微课更好地运用到课堂教学中。
- 于继华
- 高职院校影视专业教学方法研究
- 2016年
- 为适应影视全球化的大趋势,高等职业院校影视专业教育,应建立完善的课程体系。教师在教学中进一步的发挥主体作用,坚持对外交流,紧跟国际潮流,创新产学研合作之路,全方位提升教学实力和教学科研水平。
- 于继华
- 关键词：影视教育教学
- 浅谈高等职业院校如何实施素质教育被引量：1
- 2010年
- 随着社会的进步,生产力水平的不断提高,新时代对劳动者的素质和教育要求也越来越高,素质教育的地位也越来越重要。作为为社会输送优秀的劳动者的职业教育机构,这一任务显的又为重要。研究和推行素质教育成为广大职教工作者的重要课题。
- 于继华
- 关键词：素质教育创新教育
- 混合学习模式在中职计算机教学中的应用被引量：5
- 2012年
- 混合式学习是活跃中职计算机专业课堂,提高中职计算机专业教学质量的一种有效的教学方法。但目前混合式学习在中职计算机专业课堂教学中运用得还比较少,把混合式学习的理念和方法运用于中职计算机专业课堂教学就成为一个迫切而有意义的课题。混合学习模式便是将传统学习方式与网络学习方式相联合的一种学习模式,将逐渐成为一种主流的教学方式。
- 于继华
- 关键词：中职计算机教学混合式
- 基于建构主义的快乐教学情境创设与应用
- 2011年
- 根据信息技术课教学培养学生对信息准确及时的把握和实际操作能力等特点,尝试将建构主义的快乐教学情境创设与应用于实际教学中。通过教学尝试,使学生们在快乐的课堂氛围中掌握知识要点,学会灵活地运用新学的知识,增强在生活中的运用能力。
- 于继华
- 关键词：建构主义信息技术课堂
- 用科学发展观建设职业教育良好发展环境
- 2011年
- 经过多年发展,我国的职业教育的有了长足的进步,但是重普教、轻职教,重研究型人才、轻技能型人才的现象仍很突出,职业教育的吸引力还不强,生产服务一线劳动者和技能型人才的社会地位和收入还比较低。这样的环境制约着职业教育的发展,各级组织和个人应当以科学发展观为指导,建设良好的职业教育发展环境。
- 于继华
- 关键词：科学发展观职业教育
- 中职教育中计算机信息化教学的几点思考被引量：3
- 2013年
- 教育信息化是实现教育现代化的重要手段。随着信息技术的飞速发展,中职教育迎来新的机遇和挑战。本研究针对中职教育计算机教学现状,提出几点思考,为探索中职教育计算机信息化教学提供思路。
- 于继华
- 关键词：职业教育信息化计算机教学
- 混合学习模式在中职校课堂教学中的应用研究
- 2014年
- 混合学习模式最大的突破点就是将基于网络的信息化教学手段融入到传统教学方式中,网络学习的效果直接影响混合学习模式的成与败。将自主学习引入混合学习模式中,能够将基于网络的自主学习将网络与自主学习有机结合,寻找最佳的结合点,实现培养具有综合职业能力的高素质劳动者和中初级职业人才。
- 于继华
- 关键词：网络
- 信息化教学模式在中职计算机课堂教学中的应用研究被引量：15
- 2015年
- 信息化教学模式与传统教学模式相比具有较大优势,促进了课堂教学质量的提高。本文通过阐述教师、学生、教学手段在课堂教学中的作用,对信息化教学模式在中职计算机课堂教学中的应用进行了研究。
- 于继华
- 关键词：中职教育计算机教学信息化教学模式
