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于丽丽

作品数：3 被引量：5H指数：2
供职机构：宁波大学阳明学院更多>>
发文基金：浙江省教育厅科研计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇新媒体
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇社会
  • 1篇社会主义
  • 1篇社会主义核心
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇视阈
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇主义
  • 1篇媒体
  • 1篇教育方法
  • 1篇教育模块
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育研究

机构

  • 2篇宁波大学

作者

  • 2篇于丽丽

传媒

  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇时代经贸

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅析高校思想政治教育的方法之共情教育法
2010年
文章认为传统说教武的思想政治教育方法易使学生产生心理逆反，从而产生接受教育的心理障碍，由此造成思想政治教育口服心不服的结果，而共情教育法正是应用了心理学上的“共情”方法，通过初级共情，使学生不叛逆肯沟通，再运用高级共情包括表明自己的态度，影响来访者等，进而帮助学生解决心理困惑和矛盾，从而使思想政治教育更加具有针对性和实效性。
于丽丽
关键词：思想政治教育方法共情共情能力
新媒体视阈下社会主义核心价值观教育研究被引量：2
2018年
新媒体视阈下大学生生活在现实社会与新媒体构建的虚拟环境中,给社会主义核心价值观教育带来了巨大的挑战和机遇。从新媒体视阈下传统的社会主义核心价值观教育模式与新媒体环境的不适应性、构建项目管理教育模式的可行性及其组织架构、线上教育模块与线下实践模块联动、教育评价指标体系、项目风险控制进行阐释,最后指出了传统的教育模式存在不可完全替代性,构建项目管理教育模式也应该采取"渐进式",传统教育模式与创新的教育模式相互补充,发挥各自优势,在大学生中推进核心价值观教育。
于丽丽
关键词：新媒体教育模式
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