上官福忠
- 作品数：7 被引量：7H指数：2
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- 普通高校体育教学改革的理论与实践研究被引量：1
- 2020年
- 新课改要求普通高校体育教学课程应该严格按照素质教育理念,创新与优化体育教学手段与方式,以促进学生体育素质与能力的不断加强。基于此,本文主要以普通高校体育教学改革为研究对象,针对当前高校体育教学现状及问题进行重点研究与分析。并在此基础上,严格践行普通高校体育教学改革理论与实践措施,规避以往教学活动存在的不足,希望通过本文的相关研究,可以给相关人员提供一定的借鉴价值。
- 上官福忠
- 关键词：普通高校体育教学改革
- 论积极心理学应用于体育运动心理学
- 2020年
- 伴随心理学的进一步发展,近几年,我国心理学领域出现了一种全新的观点,即积极心理学,这一新观点的出现彻底颠覆了以往心理学领域以消极心理学占主体的局面,开创了心理学发展的新征程。和传统心理学相比,积极心理学更强调个体的潜力、美德等优秀品质,积极心理学的出现也为体育运动心理学的研究带来了新的启示。本文作者就针对积极心理学应用于体育运动心理学进行了分析和研究。
- 上官福忠
- 关键词：积极心理学体育运动心理学
- 心理调控对大学生运动员赛前心理状态及运动成绩的影响
- 2021年
- 本文针对于心理调控对于大学生运动员赛前心理状态及 运动成绩的影响进行数据调查,并对调查结果进行充分的分析 并提出一定的参考性意见。笔者通过对 20 名大学生运动员进行 调查与研究,将 20 名大学生运动员分成每组十人的甲乙两个小 组,分组采用随机抽签制,以此加强研究结果的真实性。针对 以甲小组的运动员,我们对其进行赛前心理干预,而乙小组则 不进行心理干预。然后针对两个小组不同的调查情况来分析心 理调控对大学生运动员赛前心理状态及运动成绩的影响。
- 上官福忠
- 体教融合视域下高校学生运动员心理疲劳探索被引量：3
- 2021年
- 以高校“体教融合”为背景,考察高校学生运动员的心理疲劳在不同运动项目中表现形式。研究采用专家访谈法和问卷调查法作为研究方法,以浙江省高校169名校队运动员为研究对象,在项群理论的基础上,调查不同项群运动训练对大学生运动员心理疲劳产生的影响。调查结果表明:①高校运动员存在运动性心理疲劳问题。②在成就感下降和运动负评价2个维度上,体能主导类项目在问卷上的得分高于技能主导类项目;在情绪(体力)耗竭这一维度上,技能主导类项目的得分更高。研究基于目前高校学生运动员中存在的心理疲劳问题,从“体教融合”的竞技人才培养视角,进行了相关应对的讨论。
- 上官福忠
- 关键词：心理疲劳
