河南工程学院人文社会科学系
- 作品数：244 被引量：341H指数：8
- 相关作者：邱琳曹宇旗刘新孙菊花杨艳斌更多>>
- 相关机构：中国传媒大学文学院北京交通大学人文社会科学学院郑州大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：河南省政府决策研究招标课题国家社会科学基金河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 胡锦涛执政党伦理思想探析
- 2011年
- 胡锦涛执政党伦理思想围绕"以人为本"的核心价值取向,彰显了"立党为公、执政为民"的伦理内涵,强调了"权为民所用、情为民所系、利为民所谋"的执政伦理,倡导求真务实、艰苦奋斗、服务人民的工作伦理,提出"德才兼备、以德为先"的党的干部选拔标准,指出要从思想道德教育这个基础抓起,不断夯实廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线,培育党员干部自觉增强执政主体的道德责任感。
- 孙寅生
- 关键词：执政伦理艰苦奋斗道德责任感社会主义荣辱观
- 人的发展的多维审视
- ＜正＞一在人类历史上,自从人意识到自身的存在起,就面临着生存和发展的问题。原始人在各种传说、图腾中寄托着做完人、神仙的愿望。每一征服自然的行动都体现出人要获得自由的崇高理想。古希腊哲学正是把从人自身出发作为理论支点,执著...
- 宋德勇
- 文献传递
- 城镇化进程中农民继续社会化的障碍及对策被引量：1
- 2014年
- 为适应城镇化进程的需要,农民必须进行积极的继续社会化。目前农民继续社会化存在着认识不足、渠道不畅、经济支持欠缺、社会结构不开放等障碍。提高认识、拓宽渠道、加大经济支持力度,建立开放的社会结构是促进农民继续社会化的主要策略。
- 李建玲
- 关键词：城镇化农民继续社会化
- 激励与约束:经济-公共服务系统协调发展被引量：3
- 2013年
- 经济-公共服务实际上是个复合系统,而该系统的协调发展就是要求经济和公共服务达成良性互动,以形成整体性、综合性和内生性的发展聚合。通过评价2011年31个省份的协调发展度发现,目前大多数省份的协调发展度仍处于较低的水平。经济-公共服务系统的协调发展,要通过协调机制不断地发生作用,以达成目标协调、结构协调和效益协调,也就是要通过绩效激励机制纠正地方政府公共支出偏好,通过法治和民主参与的约束机制重塑地方政府行为偏好。
- 宋洁
- 关键词：协调发展度
- 中国特色社会主义核心价值观研究综述被引量：2
- 2012年
- 中国特色社会主义核心价值观要体现社会主义的本质属性,要体现马克思主义的本质内涵和要求,要体现中华民族价值观的内在要求,要符合人类社会的发展方向和历史潮流,符合时代特征和时代要求。建构中国特色社会主义核心价值观要在满足当代社会发展需求的基础上能够适度超越现阶段,以便引领社会未来的发展。本文从中国特色社会主义核心价值观的"建构、内容、相关关系、范式与表达"四个方面对关于中国特色社会主义核心价值观的研究进行了归纳、梳理,以期促进该课题的进一步深入研究。
- 邱琳
- 关键词：核心价值观中国特色社会主义
- 丑诋与厚诬:高拱“报复”问题辨析——以王世贞《嘉靖以来首辅传·高拱传》为中心被引量：7
- 2011年
- 明代嘉、隆时期政治家和改革家高拱的"报复"问题,可谓由来已久。追根溯源,这一问题盖出自王世贞《嘉靖以来首辅传》之《高拱传》。该传作为高拱逝世后最早的一篇传记,多半篇幅叙述他倾轧同僚,报复朝官,排斥异己,贪赃纳贿等,从而使高拱背负"报复"恶名,并对其后史家修撰的多篇《高拱传》及其现今史学界也产生了严重负面影响。澄清这一问题,对如实评价高拱的政治品格和道德操守具有重要意义。
- 岳天雷
- 关键词：辨析
- 论《在悬崖上》中知识分子个人话语的曲折表达被引量：1
- 2009年
- 《在悬崖上》虽然在故事模式和人物设置上并没有突破用婚姻、爱情故事来演绎政治意识形态的藩篱,但在叙述话语中却存在罅隙和裂缝,在一定程度上表露了话语禁忌年代知识分子的个人话语。这一点主要表现在人物塑造和叙事结构上。叙述者对加丽亚这一形象欲贬还褒的暧昧态度以及对套层叙述结构的运用,都是文学政治化时代中知识分子个人话语的曲折表达。
- 井延凤
- 中华点校本《高拱论著四种》辨误被引量：3
- 2010年
- 1993年,中华书局出版了流水点校的《高拱论著四种》(内含《本语》、《春秋正旨》、《问辨录》和《日进直讲》)。该书的出版无疑为研究高拱的学术思想乃至明代思想史提供了资料便利,但是在阅读和使用中却发现其中存在着诸多点校方面的问题,主要有四个方面:标点和断句错误;引文处理不当,体例不一;当校而不校,校勘不当;错字漏校,漏字未补。这些问题极易导致读者的误读、误解,从而降低了该书的理论价值和使用价值。
- 岳天雷
- 关键词：点校本辨误
- 应用文写作训练中如何组织和选取材料
- 2012年
- 随着应用文写作成为高校一门重要的基础课和许多专业的必修课，在应用文教学的写作训练环节，出现了由于在校生对写作中引入的与工作有关的环境、流程、内容的陌生，导致学生在组织材料时思路不清，难以组织到丰富详实得力的材料来表现主题的现象。对此本文从在熟悉工作业务的基础上搜集材料、组织材料要时刻牢记应用文的实用性、把握好材料选取的四个标准等三个方面进行分析并找出解决问题的方法和途径。
- 冯云超
- 关键词：应用文写作能力
- 《思想道德修养与法律基础》实践教学刍议
- 2012年
- 《思想道德修养与法律基础课》是一门实践性很强的课程。基础课实践教学建设要紧紧围绕创新实践教学理念、树立实践教学新目标、丰富实践教学内容、变革实践教学方式以及完善实践教学管理体制、健全考核评价和激励机制几个方面来进行,切实提高本课程实践教学的实效性。
- 王晶
- 关键词：思想道德修养法律基础实践教学
