东北师范大学教育学部学前教育学院
- 作品数：25 被引量：325H指数：9
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 我国农村幼儿园教师薪资待遇对比分析及政策审思——基于对12省份的调查被引量：24
- 2019年
- 幼儿园教师薪资待遇是影响我国学前教育质量提升和教师队伍建设的重要因素。对我国12个省份农村地区幼儿园教师薪资待遇进行调查发现:幼儿园教师薪资总额普遍较低,现实月收入与期望月收入差距较大,不同地区的幼儿园薪资待遇差异较大,不同身份教师同工不同酬现象普遍存在,不同类型幼儿园间教师福利待遇存在差异。其主要原因在于学前教育财政经费来源存在差异,县域政府管理部门责任划分不清,公办民办教师"身份双轨制"尚未理顺。为此,应建立基于政府职责的教师薪资保障机制,将公办与民办教师统一纳入管理范围,建立公平的资源分配制度缩小城乡差异。
- 于冬青于冬青
- 关键词：农村学前教育幼儿园教师薪资待遇
- 6岁幼儿在最后通牒博弈游戏中公平行为研究
- 成人与公平相关的行为不只基于结果上的公平,基于意图的公平同样对其产生重要影响。研究采用一种经改良的简版的最后通牒博弈游戏方式,直观呈现出基于意图的公平对参与游戏的博弈者的行为是否产生影响。本研究选取112名年龄为68-8...
- 赵莹刘航刘秀丽
- 关键词：公平最后通牒博弈幼儿
- 文献传递
- 6岁幼儿在最后通牒博弈游戏中公平行为研究
- 成人与公平相关的行为不只基于结果上的公平,基于意图的公平同样对其产生重要影响。研究采用一种经改良的简版的最后通牒博弈游戏方式,直观呈现出基于意图的公平对参与游戏的博弈者的行为是否产生影响。本研究选取112名年龄为68-8...
- 赵莹刘航刘秀丽
- 关键词：公平最后通牒博弈幼儿
- 回归身体:幼儿园“椅子管理术”审思与价值转向被引量：4
- 2020年
- 椅子对幼儿园一日活动的开展有着起承转合的作用,并以此构成了班级的"椅子管理术"。教师通过椅子上的坐姿向儿童传递身份与礼仪的规范,塑造儿童参与活动的方式,并且在椅子使用中体现了教师的权威约束和儿童的自我管理。作为班级管理的重要载体,椅子被赋予了不同的象征意义,教师常常通过将儿童固定在椅子上以达到维持秩序和促进学习的目的。这种方式有助于儿童养成行为习惯、理解活动时间、建构个人空间,但也切断了身心联系,分割了身体行动并限制了活动范围。只有回归身体,让身体参与学习,调整作息时间与活动空间,才能让椅子更好地为儿童服务。
- 石建伟王萍
- 关键词：椅子
- 微信时代的家园共育管窥被引量：4
- 2020年
- 随着信息技术的飞速发展,幼儿园纷纷通过家长微信群搭建双方交流合作的平台,丰富家园合作的途径。本研究以长春市273位幼儿家长及8名幼儿教师为研究对象,综合采用访谈法、问卷法和文本分析法,对家长微信群内信息发布的主体、内容、形式、频率进行探讨,分析家园双方在沟通交流中存在的现实问题,并提出以下建议:幼儿园丰富教育指导的内容和形式,满足家长的多元化需求;教师转变教育观念,提升家长参与的积极性;家长明确自身责任,主动参与合作共育。
- 郗倩王萍
- 关键词：家园共育家长
- 给孩子立规矩难,家长怎么办
- 2020年
- 对于给孩子立规矩这件事,家长们很纠结。有些家长认为应该给孩子一个自由的空间、幸福的童年,不能让规矩束缚孩子的天性。可是当孩子真的任性发脾气,甚至在商场、地铁这些公共场所捣乱,让自己非常难堪的时候,又会想还是给孩子立规矩比较好。家长到底该不该给孩子立规矩呢?没有规矩,不成方圆,这是人类社会的基本准则。规矩是人们共同遵守的制度或章程。规矩的遵守,规定和支配着人的行为能力,赋予人类权威,是代际传承的需要。
- 于冬青
- 关键词：代际传承公共场所任性家长
- 论学前教育的公益性与政府责任被引量：38
- 2012年
- 学前教育以公益性为根本性质。然而当前我国在实现学前教育公益性方面存在诸多问题,主要表现为入园难问题凸显,学前教育的公平性未能充分实现;入园贵现象普遍,学前教育的公共性未能充分实现;市场化倾向严重,学前教育的非营利性未能充分实现。因此,政府应明确责任,保障学前教育公益性的充分实现,促进学前教育可持续发展。
- 张宪冰
- 关键词：学前教育公益性政府责任
- 儿童身体:不容忽视的幼儿园课程资源被引量：8
- 2019年
- 身体是儿童存在与活动的基础,是具备感知能力的学习媒介。幼儿园的课程标准强调了儿童身体的重要性,彰显了理想化的身体形塑,但实践中却存在着儿童的身体缺位与符号化现象,尚缺乏将身体作为课程资源的自觉意识。身心统一体是人与世界相互作用的中介,发挥着重要的认知作用,是课程的经验载体。把身体作为课程资源需要确立身体在课程目标中的核心地位,并构建横向与纵向目标体系;依据领域与主题的形式对来自身体的自然性与文化性中的内容进行编排;在课程实施中把身体作为知识探究、人际交往与自我表达的工具。
- 石建伟王萍
- 关键词：课程资源身体美学
- 关键经验:学前教育活动设计的新思路被引量：18
- 2012年
- 关键经验是儿童发展过程中必不可少的,是儿童社会、认知、身体和情感发展的综合描述,这些经验不是特殊的学习主题或目标,而是儿童日常生活中反复经历的真实生活经验。其具有生成发展性、互动连续性以及通过主动学习方式而获得的基本特征。在学前教育活动设计中,基于关键经验的活动设计强调活动目标的预设与生成的一体性,关注儿童的兴趣和爱好,使儿童能够主动学习,强调在儿童真实的生活琐事中形成关键经验。
- 于冬青
- 大学与县域幼儿园伙伴合作的实践研究——基于幼儿园发展规划的制订与实施被引量：2
- 2017年
- 幼儿园发展规划的制订和实施,已经逐渐成为我国学前教育管理的重要工具。在幼儿园发展诊断与改进过程中,大学与幼儿园建立伙伴合作关系,以幼儿园发展规划为基点与主线,思考区域学前教育发展的新道路。本研究以东北师范大学与四川省蒲江县幼儿园合作为例,呈现区域幼儿园制订与实施幼儿园发展规划的行动研究过程。
- 于冬青岳丹丹
- 关键词：伙伴合作
