湖南省衡东县第一中学
- 作品数：149 被引量：56H指数：4
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- 相关机构：湖南省株洲市第二中学北京大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学经济管理更多>>
- 例谈编拟题目在高中数学教学中的功用
- 2008年
- 高中阶段的数学学习，在概念与性质的理解、定理与法则的推证，以及易混问题的解法上，一般会存在一定的思维障碍．实践表明，采取编拟例、习题的办法，对学生逾越这些障碍，有较大的帮助．
- 贺德光
- 关键词：高中数学教学拟题高中阶段思维障碍定理编拟
- 基于课堂实际的教学方法探讨
- 2023年
- 本文提出语文教师应立足语文课堂和学生实际情况,提升教师自我教学素养,进而提高学生语文学习兴趣和学习效率,做到教有章法,却不僵化。近些年,教育界各种各样的教学理念与教育模式层出不穷,一方面为一线的教师教学提供了较多方向与选择,但另一方面,也易使教育教学形成盲目“跟风”之势。笔者认为教师学习他人同时,更需“反求诸己”,为自己和学生“量体裁衣”,在怎样的教育“田头”就踏踏实实做好怎样的耕耘。
- 刘丽君
- 关键词：教学实际教学素养
- 柯西不等式在高中数学解题中的应用
- 2012年
- 柯西不等式是个非常著名的不等式，在新教材中出现越来越多与之有关的应用．灵活而巧妙地运用柯西不等式解决相关数学问题，往往可以收到事半功倍的效果．
一、相关定理
柯西不等式是指下面的定理：
- 朱亚旸
- 关键词：柯西不等式数学解题数学问题事半功倍新教材定理
- 创设生态课堂教学环境,提高生物教学效率
- 2013年
- 生态课堂就是应用生态学原理，遵循教学规律，为学生创建一个民主和谐的教学环境，从而让教学效果达到最优化和最大化，促进教师和学生可持续发展的一种课堂形式。本文就从创设生态课堂教学环境入手，谈一谈如何提升高中生物的教学效率。
- 刘寒松
- 关键词：生态课堂高中生物教学效率
- 从学生实际出发上好每节体育课
- 2009年
- 新的课程标准下发后，新课程的改革在全国轰轰烈烈开展起来，它要求学生不仅身体健康，也要心理健康。通过形式多样的教学手段，丰富多彩的活动内容，促使学生积极主动参与，在新课标理念的指引下，如何发挥教师的主导作用，学生的主体作用，培养学生的社会适应能力，各学校精心设计并演示了许多观摩课、公开课、示范课等，这些课的确体现了新课标的精髓，并且让人大饱眼福，
- 王名义
- 关键词：体育课社会适应能力课程标准身体健康教学手段
- 高中化学课堂教学中如何提高学生的探究能力
- 2014年
- 自主探究学习是新一轮课改下提出的新理念。高中化学课程要在初中化学学习的基础上，进一步提高学生的科学素养，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促使学生的个性发展；要帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力。
- 廖铁庄
- 关键词：化学教学自主探究能力
- 浅谈高中物理教学中的探究式实验教学被引量：1
- 2015年
- 物理是一门实验性的学科,实验教学是物理教学的重要组成部分,也是物理教学的基础.物理教师应积极进行探究性实验教学,提高学生的实践能力,通过实验教学使学生学会实验的基本操作方法,掌握实验的基本技能,同时也使学生学会探索,获得新知识.高中物理新教材中安排了丰富的实验内容,近几年各地的新课改高考试题中,物理实验题占全卷试题的比例较大,对学生的能力要求也较高.
- 周明春
- 关键词：实验教学高中物理教学物理教师物理课程标准物理探究物理现象
- 中学化学实验“十五防”被引量：1
- 2005年
- 为了使实验达到预期的效果，保护实验者的人身安全以及保护仪器和周边环境，实验时必须采取一些预防措施。下面就中学化学实验中药品保存、实验装置、实验过程三个环节中的预防措施做一归纳。
- 谭银光
- 关键词：化学实验预防措施药品保存
- 焦半径的三角形式及其应用
- 2021年
- 定理已知点A在离心率为e=c/a的椭圆x^(2)/a^(2)+y^(2)/b^(2)=1(a>b>0)上,F是椭圆的一个焦点.设以Fx为始边(其中x是x轴的x,下同)、以FA为终边的角为θ,则焦半径|FA|=b^(2)/a±ccosθ,即|FA|=a-ec/1±ecosθ.(式中“±”的记忆规律:右正左负,即当F是椭圆的右焦点时取正,当F是椭圆的左焦点时取负.)
- 贺德光
- 关键词：记忆规律焦半径离心率FA
- 与连心线有关的圆系方程
- 2012年
- 解联立两圆方程，消去平方项并整理。
- 贺德光
- 关键词：圆系方程相交弦
