中南大学基础医学院病理学系
- 作品数：32 被引量：119H指数：5
- 相关作者：沈明更多>>
- 相关机构：永州职业技术学院医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省普通高等学校深圳市南山区科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 显微数码互动系统与病理学实验教学被引量：16
- 2006年
- 适应新时代的要求，随着多媒体技术及网络技术的发展，集显微图像、声音、文字、动画及灵活互动为一体的显微数码互动系统在病理学实验教学中崭露头角，越来越显示出独特的优势。显微数码互动系统的应用，形成了以师生互动、图像共享的教学新模式，不仅激发了学生兴趣，拓展了形象思维，还显著提高了教学质量和效率。
- 罗庚求文继舫李景和周建华
- 关键词：病理学实验教学
- 表达HCV NS3蛋白肝细胞中ERK与NF-κB信号转导通路间的cross-talk研究
- 目的研究表达HCV NS3蛋白肝细胞中ERK与NF-κB信号转导通路间的 cross-talk。方法利用真核表达质粒pcDNA3．1 -NS3转染人源永生化肝细胞QSG7701,建立稳定表达HCVNS3蛋白的细胞株——Q...
- 冯德云郭惠孙树艳李波
- 关键词：肝细胞信号转导
- 文献传递
- 膀胱具有血管周上皮样细胞分化的肿瘤一例被引量：1
- 2012年
- 患肯，女，39岁。因无痛性全程血尿4d，于2011年3月14日入院。无尿频、尿急。专科检查：双肾区平坦，无叩击痛，双输尿管行程无深压痛，膀胱无充盈、压痛。
- 罗学锋肖德胜
- 关键词：膀胱肿瘤病例报告
- 上皮性钙黏附蛋白和β-连接素在肝细胞癌中的表达及意义被引量：3
- 2005年
- 目的探讨上皮性钙黏附蛋白(E-cad)与β-连接素(β-cat)在肝细胞癌中的表达及其与HCC分化、浸润转移的关系。方法组织芯片和免疫组织化学(SP法)。结果40例HCC中E-cad及β-cat的阳性率分别为为67·5%、87·58%,异常表达率分别为60·0%、80·0%。E-cad的异常表达率与HCC的分化、浸润转移密切相关(P<0·05);β-cat的异常表达率只与HCC的分化密切相关(P<0·05)。结论E-cad表达与HCC的浸润转移密切相关,E-cad及β-cat的共同表达可为较组织学分级更佳的临床预后指标。
- 李雪兰冯德云郑辉沈明文继舫
- 关键词：上皮性钙黏附蛋白Β-连接素肝细胞癌
- 病理教学切片和大体标本的制作、管理及维护
- 病理教学切片和大体标本的制作和管理是病理学教学实验的重要组成部分,本文根据作者在教学工作中所积累的经验,介绍如何制作和管理好教学切片和大体标本,更好地为教学服务。
- 郑晖周庆颜亚晖
- 关键词：大体标本
- 文献传递
- 乳腺穿刺组织冰冻快速制片及注意事项被引量：1
- 2009年
- 乳腺肿瘤是女性最常见的疾病之一，其早期诊断和早期治疗对预后至关重要。目前，对于乳腺肿块，临床常采用细针穿刺获得组织，送病理科进行快速冰冻切片确诊。冰冻切片质量的好坏直接决定诊断的准确率，但由于乳腺穿刺标本组织小，脂肪、纤维成分较多，给制片和诊断带来一定的困难，常出现切片不全、组织切完、脱片、染色不均匀、冰晶等现象，为解决上述问题，近年来，我们经过500多例乳腺穿刺标本的实践摸索，获得了一些经验，现介绍如下：
- 郑晖颜亚晖张荣荣朱文兵
- 关键词：乳腺穿刺冰冻切片制片
- CD_(44)和nm-23在原发性肝细胞癌中的表达及其临床意义
- 2006年
- 目的探讨CD44与nm-23在肝细胞癌(HCC)中的表达及其与HCC分化、浸润、转移的关系。方法采用组织芯片和免疫组织化学(SP法)检测40例HCC组织中CD44和nm-23的表达。结果40例HCC中CD44与nm-23的阳性率分别为77.5%(31/40)、55.0%(22/40);癌组织中有22例表达nm-23,癌周肝组织中有5例表达,nm-23在肝细胞癌组织中的表达明显高于癌周肝组织(P<0.0001)。CD44表达与HCC的分化程度、包膜状况无关(P>0.05),而与肿瘤大小及转移密切相关(P<0.05)。nm-23表达与HCC的分化程度无关(P>0.05),而与HCC的大小、包膜状况和转移密切相关(P<0.05)。结论CD44与nm-23的表达与HCC的浸润转移密切相关,CD44可作为临床HCC预后评估的重要参考指标,nm-23可以作为判断HCC转移的标志。
- 戴桂祥李雪兰冯德云文继舫
- 关键词：基因表达
- 改革教学手段,构建病理学开放性教学平台被引量：2
- 2008年
- 开放性教学是国际医学教育发展的趋势。结合病理学学科的特点，阐述了怎样通过一系列开放性教学活动，构建起一个国内领先、资源丰富的病理学开放性教学平台。
- 肖德胜文继舫周建华李景和胡永斌
- 关键词：病理学
- 病理学规范化教案书写的实践和体会被引量：3
- 2009年
- 该文以消化系统疾病为例,从教案的格式、内容、教学方法、手段、教书育人等方面浅谈病理学规范化教案的书写实践和体会。规范化教案编写要做到教案格式完整,教学目的明确,教学内容组织合理,教学方法运用恰当,从而保证教学质量,促进教学改革和研究。
- 何琼琼文继舫周建华王颖刘英
- 关键词：病理学医学教育
- 病理教学切片和大体标本制作方法被引量：4
- 2008年
- 病理教学切片和大体标本的制作是病理学教学实验的重要组成部分,本文根据作者的经验,介绍如何制作好教学切片和大体标本,更好地为教学服务。
- 郑晖周庆朱文兵
- 关键词：大体标本
