您的位置: 专家智库 > >

广东农工商职业技术学院商务系

作品数:117 被引量:312H指数:9
相关作者:荣明杰陈宁宁更多>>
相关机构:华南师范大学增城学院旅游管理系华南师范大学增城学院广州番禺职业技术学院旅游管理系更多>>
发文基金:广东省高等职业技术教育研究会课题广东省高等职业教育教学改革立项项目广州市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 110篇中文期刊文章

领域

  • 59篇经济管理
  • 41篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇建筑科学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇电子电信
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 27篇高职
  • 16篇酒店
  • 15篇商务
  • 15篇教学
  • 13篇酒店管理
  • 12篇旅游
  • 12篇管理专业
  • 11篇酒店管理专业
  • 10篇课程
  • 9篇电子商务
  • 9篇校企
  • 9篇校企合作
  • 9篇教育
  • 7篇高职酒店
  • 7篇高职酒店管理
  • 6篇营销
  • 6篇院校
  • 5篇企业
  • 5篇创业
  • 4篇大学生

机构

  • 110篇广东农工商职...
  • 2篇佛山广播电视...
  • 1篇广西广播电视...
  • 1篇广东岭南职业...
  • 1篇广东工程职业...
  • 1篇广州番禺职业...
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇北京航空航天...
  • 1篇佛山职业技术...
  • 1篇深圳职业技术...
  • 1篇广东第二师范...
  • 1篇上海WTO事...

作者

  • 15篇张春娥
  • 9篇黄绍平
  • 7篇肖离离
  • 7篇张丽华
  • 6篇黄继华
  • 6篇邱小平
  • 5篇荣明杰
  • 5篇刘洋
  • 5篇刘忠印
  • 5篇吴思乐
  • 4篇周可华
  • 4篇周莉
  • 4篇张燕平
  • 4篇卢志海
  • 4篇杨方芳
  • 4篇胡秋华
  • 3篇孔繁正
  • 3篇光莉莉
  • 3篇任欣颖
  • 3篇金晗

传媒

  • 36篇广东农工商职...
  • 6篇电子商务
  • 3篇企业改革与管...
  • 3篇青岛职业技术...
  • 3篇广东技术师范...
  • 2篇湖北经济学院...
  • 2篇人力资源管理
  • 2篇广州番禺职业...
  • 2篇广州职业教育...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇计算机光盘软...
  • 1篇中国流通经济
  • 1篇中国传媒科技
  • 1篇中外企业家
  • 1篇世纪桥
  • 1篇价值工程
  • 1篇商场现代化
  • 1篇湖北农业科学
  • 1篇海峡科技与产...
  • 1篇知识经济

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 17篇2017
  • 16篇2016
  • 14篇2015
  • 17篇2014
  • 7篇2013
  • 9篇2012
  • 7篇2011
  • 5篇2010
  • 5篇2009
  • 6篇2008
  • 4篇2007
117 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
商务谈判课程职业核心能力培养实证研究被引量:1
2014年
该文以实证研究为依托,在对商务谈判专业课程职业核心能力培养需求及职业核心能力培养主要影响因素进行专项调研的基础上,针对目前商务谈判专业课程教学中职业核心能力培养存在的问题,提出了在有针对性制定人才培养方案和专业课程职业核心能力培养目标基础上,通过运用行动导向教学法、渗透式教学法、目标-任务-准备-行动评估训练法、职业竞赛、课程实训、社团组织和实践教学等方法将关键能力培养融入到课堂内专业课程教学和课堂外学生社会实践与社团活动中,以培养学生适应未来职业、生活所需要广泛的可迁移职业核心能力。
张丽华
关键词:职业核心能力专业课程实证研究行动导向教学法
企业营销文化探析被引量:1
2016年
企业文化在各种文献中,已经有学者进行过细致地探讨和论述,但是,企业营销文化还较少有人研究,偶有提到,也极不详细,这对我国企业构建营销文化的实践工作有很不利的影响。本文着重于营销文化的探索和研究,以期为读者展现营销文化尽可能真实的方面。
刘忠印
关键词:企业营销
浅谈酒店员工心理受权制度的建立
2009年
以员工心理受权理论的有关论述,对影响员工心理受权的因素进行了分析;并针对酒店员工心理受权制度的建立问题进行了探讨。
周可华陈晓磬
关键词:酒店
酒店管理专业校企合作育人模式的选择、比较与反思——以广东农工商职业技术学院为例被引量:4
2016年
该文分析了校企合作育人的基本过程,以广东农工商职业技术学院为例,介绍了该校酒店管理专业校企合作育人模式及变化,对比了不同模式的效果。通过解读学生实习心得,对校企合作育人进行反思,认为深度校企合作育人应回归教育本质,避免单纯追求理念创新,重在执行。高职院校应以我为主,规范实施,实现校企资源融合,以提升校企合作育人的效果。
黄继华任欣颖
关键词:校企合作酒店管理专业
高职酒店管理专业学生学习行为特征研究——以广东农工商职业技术学院为例被引量:1
2017年
高职学生面对巨大的就业压力和强大的市场竞争,大多数高职学生在学习行为上存在着各种各样的问题,学生的学习行为会直接影响到学习效果,通过学生、家庭、学校、社会四方面的共同努力,能够使学生端正心态,改进学习行为,提升学习行为习惯,从而有效实现学习效果,促进高职院校人才培养质量。
张春娥
关键词:酒店管理专业
校企合作人才培养的难点和对策研究被引量:5
2012年
高职院校涉外商务类专业学生的校外实习实训工作,存在许多的困难和缺陷。立足于校内实训。打造一流的校内实训室,并按照一定的培养流程和方法,可以弥补校外实训的不足,提高人才培养的质量。
光莉莉黄正平
关键词:高职教育涉外商务校内实训
生态旅游认证的实施动力及在我国的限制因素探析被引量:3
2009年
生态旅游认证在国外已经开展了十几年,我国在近些年也引进了国外的生态旅游认证标准,但是生态旅游认证在我国的影响力仍然十分有限,有诸多因素影响了国外生态旅游认证标准的实施。在分析生态旅游认证产生及其实施的驱动力的基础上,着重从生态旅游市场、政府机构、相关支持组织、认证标准所有组织及标准自身等方面论述了限制我国实施生态旅游认证的因素。面对实际情况,在我国实施生态旅游认证目前可以采取以政府主导为主,然后再过渡到依靠市场运行的策略;或者由政府牵头,研究制定出本土的生态旅游认证标准,并加以大力推广。
黄继华任欣颖
关键词:生态旅游认证
“以学生为中心”的校企合作效果评价模型构建及应用被引量:4
2015年
提高校企合作效果,既是提高职业教育质量,也是提升人才培养质量,其评价有助于提升和完善校企合作模式。学生作为校企合作职业教育模式的直接利益相关者,他们对校企合作效果的评价是最为重要的,校企合作的效果如何,学生最具话语权,构建"以学生为中心"的校企合作效果评价模型以及二位矩阵评价策略来评价校企合作效果,并将该模型应用于评价星河湾校企合作效果。
张春娥黄继华
关键词:校企合作以学生为中心
百年管理思想脉络对高职工商企业管理教育的启发
2014年
近百年来,管理学从诞生到发展,经历了理论演变发展的不同阶段,从早期的科学管理理论、人际关系理论,到激励理论、战略管理理论,再到Z理论和全球化管理理论。管理思想的演变主要围绕两点进行:一是"效率",即制度化;一是"效果",即人性化。这对工商企业管理教育的启发是:教育需要与时俱进、要树立"无边界"的教育观念、积极推进制度化与人性化的融合,以及在创新中改进与完善。
孔繁正黄青峰
关键词:工商企业管理教育
商品流通企业的集群化发展——以广州市为例被引量:2
2011年
商品流通企业在发展过程中存在有机地集群在一起共同发展的现象,主要的驱动力是形成强势的、综合的核心竞争力。商品流通企业应积极利用商业集群效应,在选址、确定经营范围和经营业态等过程中充分考虑集群效应的影响。而在城市打造商业集群力时,要吸引更多的核心企业,注重营造有机的整体核心竞争力,促使群内企业群策群力,形成富有特色和吸引力的集群力,并建立集群体的战略联盟,积极营造集群体的文化竞争力。
邱小平
关键词:集群效应
共11页<12345678910>
聚类工具0