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玉山一中

作品数:215 被引量:95H指数:5
相关作者:刘金华刘金华洪杰杜伟超邹学平更多>>
相关机构:南昌二中华东师范大学上饶师范学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题高等学校本科教学质量与教学改革工程更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字哲学宗教更多>>

文献类型

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领域

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作者

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传媒

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年份

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  • 7篇2006
  • 17篇2005
  • 7篇2004
215 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
文言文阅读训练(二)
2005年
阅读下面的文言文,完成1-5题。 孟德者,神勇之退卒也。少而好山林,既为兵,不获如志。嘉祐中,戍秦州,秦中多名山。德出其妻,以其子与人,而逃至华山下,以其衣易一刀十饼,携以入山。自念吾禁军也,今至此,擒亦死,无食亦死。
刘金华
关键词:文言文
高考对联题命题方式前瞻
2005年
刘金华
关键词:命题方式对联题高考试卷文化形式中华民族
初中英语教学中如何培养学生语感
2019年
语感是学生在学习语言的过程中产生的一种敏锐的感觉,它包括学生对知识的丰富理解,是一种自觉的活动。当学生的语言训练达到熟练水平,或其综合运用语言的能力得到有效提高时,就会逐渐产生英语语感。语感不是在短时间内形成的,它是在日积月累的基础上,通过反复听、说、读、写的练习而获得的。有了语感,英语就像一种条件反射,能深刻、灵活地理解和运用语言。因此,在英语教学中,我们也应该注意培养学生英语语感,也就是专注于从听和说两个方面来培养学生的能力,使得学生可以感受语言,这样学生就可以消除恐惧,大胆开口讲话,并成为当前初中英语教学课堂的主人。
吴雪艳
关键词:初中英语
对提高高中生英语阅读理解能力的分析
2013年
培养高中学生的阅读能力是高中英语教育最重要的任务之一。而要提高英语阅读理解能力,首先要注重培养学生良好的阅读习惯和方法,这对阅读理解教学至关重要;其次,要提高学生课外阅读量,无论是朗读还是精读,方法得当都能有效提高学生的阅读理解能力;最后,作为高中英语教师,还应该在学生的学习方法上加以指导。
张卫霞
关键词:阅读量
加强中学校园文化建设德育功能的途径被引量:2
2013年
校园文化可以陶冶中学生的心灵,与此同时校园文化亦可以对中学生的思想道德认识起到一定的风向标作用。中学校园文化的德育功能是融合于校园文化的方方面面的,中学校园文化的德育功能可以让中学生在无形中接受德育的熏陶。
汪珍美
关键词:校园文化德育硬环境软环境
走出生物多媒体教学的误区被引量:1
2014年
由于国内的多媒体辅助教学还处于实验阶段,存在于许多认识上的误区:有的不能正确处理好与传统教学模式之间的关系;有的不能正确处理好课堂四要素之间的关系;有的在多媒体课件的选题和设计存在科学性和必要性问题;有的不能正确定位多媒体教学的作用,这些是阻碍多媒体辅助课堂教学健康发展的重要因素。
史嫣欢
关键词:多媒体教学
“教之道,贵以专”再思考——新课标下名著阅读教学谈
2014年
高中语文课程必须充分发挥自身的优势,使学生在阅读与鉴赏活动中,不断地充实精神生活,完善自我人格,提升人生境界,加深对个人与社会、自然、国家关系的思考和认识.弘扬和培育民族精神,塑造热爱祖国和中华文明,献身人类进步事业的精神品质,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度.名著阅读教学是高中语文教学的重点.当前,许多重点中学相继开展关于名著阅读有效教学课题的探究,对高中名著阅读有效教学有积极的推动作用.笔者也试着从“教之道,贵以专”角度,就“新课标下名著阅读教学”谈以下三点认识.
谌勇
关键词:有效教学民族精神中华文明
六月里的抉择
2011年
一 碰到钝钝的时候.我正在食堂里眼巴巴地盯着别人饭盒里的红烧肉流口水。她和朋友边说边笑走过我身边.不小心瞅到了我饭盒里的“满园春色”.不禁愣了一下。
郑淑芬
关键词:高中生作文语文学习
数学奥林匹克高中训练题(198)
2015年
张惠东
关键词:展开式余弦定理
文言文阅读训练(二)
2005年
阅读下面的文言文,完成1—5题。
刘金华
关键词:文言文阅读高考语文
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