邢台县职教中心
- 作品数：72 被引量：48H指数：4
- 相关作者：张有林李意英赵丰秀王永美张风华更多>>
- 相关机构：邢台学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术经济管理更多>>
- 《故乡》中省略号的巧妙运用
- 2005年
- 孟艳丽
- 关键词：《故乡》省略号辛亥革命经济萧条社会根源农民生活
- 中学数学“分层教学”略谈被引量：1
- 2008年
- 所谓“分层教学”,就是在先进的教学思想指导下,根据学生的学习水平和能力的不同,开展不同层面的教学活动,并针对不同发展层次学生的需要给予相应的学法指导,以达到全体学生全面发展的教学目标。数学课堂教学要实施分层教学，我们有必要了解“分层教学”的相关知识。
- 姚晓华
- 关键词：中学数学学生全面发展数学课堂教学教学活动学法指导
- 欧姆挡的测量原理及使用技巧被引量：2
- 2010年
- MF500型系列万用表具有使用方便、精确度高、寿命长等优点。是指针式万用表的代表之作,是物理实验室和电子电工维修人员常用的测量仪器,但它的欧姆挡使用频繁,由于使用不当,常常损坏,给使用带来不便。笔者依据仪器原理和实践经验,总结、提出了该仪器的使用技巧及维修方法。
- 吉力生
- 关键词：万用表
- 爱孩子，无愧于心——班主任工作点滴
- 2011年
- 担任班主任工作十余年，使我感觉到做教师真是让人痛并快乐着的职业。其他行业的人最喜欢问：“和小孩子打交道很好玩吧。小孩子都很可爱啊!”老师们的回答往往是：“不上课时每个孩子都很可爱，可上起课来呀……”是啊，我想每个老师都有力不从心的时候，为人师的辛苦是不足向外人道的，然而，为人师的快乐与欣慰外人也是不知足的。正是因为在与孩子们相处中他们给我的点点滴滴的感动，让我越来越热爱我的工作，喜欢我的学生。
- 姚晓华
- 关键词：班主任工作孩子可爱老师人师
- 数学教学的矫错艺术
- 2007年
- 出错是学生学习过程中极不情愿而又无法避免的现实．示错、查错、知错、纠错、防错是教师教学的一个重要环节．矫错是一门艺术，能否变“被动矫错”为“主动纠错”，并达到今后防错是评价矫错艺术的一个重要指标．那么如何在教学中创设矫错的艺术性呢？
- 张风华
- 关键词：数学教学艺术性教师教学纠错
- 物理教学过程中学生兴趣的激发和培养被引量：1
- 2011年
- 现代教育心理学认为：兴趣是积极探求知识的一种带有情绪色彩的意向活动,它能引起学习的需要,是学习动机中最现实、最活跃的成分,是学习的一种动力。因此如何培养学生学习物理的兴趣,促使学生进行自主、探究、合作式的学习,成为物理教师工作的重点。通过对新教材的研究,
- 李忠义
- 关键词：教学过程现代教育心理学学习动机
- 高中音乐教学反思被引量：1
- 2011年
- 虽然音乐课不是主科，不涉及升学考试，但是，音乐有其自身独特的教育特色，是教育改革、实施素质教育的必不可少的因素。因此，作为一名高中音乐教师，在教学中要不断反思，通过提高课堂教学质量，培养出高素质全面发展的学生。
- 赵树春
- 关键词：教学反思音乐课课堂教学质量升学考试教育特色
- 数学教学中学生创新能力的培养
- 2007年
- 党中央提出全面实施素质教育，应以培养学生的创新精神和创新能力为重点，特别是中学阶段，创新观念和创新能力的培养，是实现新一轮课程改革标准的关键，是与国家形势——以人为本、和谐、持续的科学发展战略——相适应的教育方式方法．这就要求教师在教学中，应以学生为主体，充分调动学生的积极性、主动性和创造性．引导学生积极思维、主动探索、发展智能，从而达到“自奋其力，自致其远．”下面是笔者在中学数学教学实践中培养学生的创新精神和能力的粗浅认识和体会．
- 张风华
- 关键词：数学教学以学生为主体素质教育
- 高中美术教学质量的提高
- 2011年
- “兴趣是最好的老师”，如果学生没有兴趣，被动地学习，直接影响教学效果，搞好教学“开场白”，才能大面积提高学生对学习美术知识的愿望。在新课改精神指寻下，美术教师应积极转变观念，通过激发学生兴趣，优化教学课堂等方式，不断提升美术教学质量。
- 武俊霞
- 关键词：教学质量
- 创设情境 经历探究 促进发展——一则以生活为基础的教学案例及思考被引量：3
- 2007年
- 新课程的基本理念之一是强调课程实施的实践性和开放性。引领学生在认识社会、适应社会、融入社会的实践活动中，感受经济、政治、文化各个领域应用知识的价值和理性思考的意义；关注学生的情感、态度和行为表现，倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式，使学生在充满教学民主的过程中，提高主动学习和发展的能力。本文以“财政的作用”一则教学案例为基础，对其进行评析，并试图从中总结规律，找出一条实现课程实施目标的途径来。
- 张有林
- 关键词：教学案例创设情境认识社会
