香港复康会
- 作品数：52 被引量：446H指数：12
- 相关作者：魏国荣黄卫平黄卫平李常威田文雁更多>>
- 相关机构：中国康复研究中心四川大学华西医院苏州大学更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金项目石家庄市科学技术研究与发展计划河北省医学科学研究重点课题更多>>
- 相关领域：医药卫生政治法律经济管理文化科学更多>>
- 运用世界卫生组织《残疾评定量表》(WHODAS 2.0)评定香港残疾人士和慢性病患者的活动和参与障碍被引量：18
- 2014年
- 目的探讨当前香港的残疾人士和慢性病患者活动和参与的困难。方法采用世界卫生组织制定的《残疾评定量表》(WHODAS 2.0)访问954名残疾人士和慢性病患者,进行横断面研究。结果研究结果显示,香港残疾人士和慢性病患者在活动和参与方面正面对中度至严重的困难。其中,他们面对最大的困难是处理家务和社会参与。受访者的残疾类别越多,在活动和社会参与方面就面临越大的障碍。结论香港特区政府在制定康复政策和服务时应探讨和采用《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)的理念,加入活动和参与方面的因素,有助于长远保障残疾人士和慢性病患者的权利,并落实《残疾人权利公约》的精神。
- 熊德凤张冠庭潘经光李常威邹兆麟邱卓英
- 关键词：残疾慢性病
- 脑卒中社区康复简易技术的研究被引量：34
- 2008年
- 目的:探讨脑卒中社区康复简易技术对脑卒中患者运动功能和日常生活活动能力的影响。方法:采用小样本、随机对照研究方法,选取北京广外医院的脑卒中患者48例,分为对照组22例和治疗组26例,设计脑卒中社区康复简易技术训练,结合常规治疗,治疗组患者进行集体训练,对照组患者仅进行常规治疗。分别于入选时、治疗1个月后、治疗3个月后采用量表进行评测。结果:两组患者在治疗前和治疗后1个月时运动功能和日常生活活动能力均无显著性差异(P>0.05),在治疗后3个月时治疗组的运动功能和日常生活活动能力与对照组相比较,有显著性增加,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:脑卒中社区康复简易技术有助于提高脑卒中患者运动功能和日常生活活动能力。
- 邵爽戴红张芳江晓峰王文志魏国荣徐燕峰
- 关键词：脑卒中日常生活活动能力
- 应急康复技术培训体系在汶川地震伤员康复中的作用被引量：3
- 2009年
- 何成奇励建安王跃进麦福达陈智轩李曾慧平Sheila Purves何红晨喻鹏铭刘沙鑫雷中杰张少军吴强杨霖杨永红
- 关键词：伤员软组织损伤住院治疗紧急抢救
- 应急康复专家体系在汶川地震伤员康复治疗中的作用被引量：2
- 2009年
- 何成奇王茂斌励建安燕铁斌李建军黄晓琳王跃进Sheila Purves何红晨刘沙鑫雷中杰张少军杨霖杨永红高强周勇
- 关键词：康复治疗技术伤员卫生行政主管部门回归家庭重灾区
- 早期功能步行训练对偏瘫患者下肢运动功能的影响被引量：5
- 2012年
- 恢复患者步行能力是脑卒中康复的重要内容,传统的步态训练集中于步态各阶段的分解训练,导致开始步行训练的时间相对较晚。运动再学习提倡早期开展任务导向性的步行训练,启动行走训练的时机比以往大幅前提。我们在临床中以运动再学习理念为指导，早期开展步行训练，取得了满意的效果，现报道如下。
- 陈秀明刘瑛魏国荣候永辉杨军静焦永波
- 关键词：脑卒中偏瘫下肢运动疗法
- 21世纪康复工作的展望被引量：3
- 2002年
- 方心让
- 关键词：康复医学康复服务社区康复残疾人
- 痉挛性儿童不同时期的康复管理
- 2009年
- 在机构内的运动障碍的儿童中，痉挛性运动障碍者占75％以上。包括偏瘫、下肢瘫和四肢瘫。他们主要表现为肌张力增高，儿童的主动和被动活动都有困难；对他们进行护理或被动活动时会感觉到很大的阻力。如何适时适当的管理，不仅可以减轻日常工作的难度，还可以给这类儿童带来不同的未来。
- 魏国荣
- 关键词：儿童康复肌张力
- 中国社区康复的现状、面临的挑战和发展趋势被引量：63
- 2015年
- 中国的社区康复（community-based rehabilitation，CBR）白1986年正式开始兴办，至今已有近30年的历史，其间经历了几个阶段，不断有所进展。社区康复现已成为中国开展残疾人康复服务的基础，而且也是我国推动实现残疾人“人人享有康复服务”，促进残疾人全面康复的主要方式。
- 卓大宏贝维斯李建军黄晓琳
- 关键词：社区康复人人享有康复服务残疾人全面康复
- 有效转介:共同的目标设定及良好沟通
- 国家为残疾儿童投入了大量资金和努力来保障他们获得康复服务和教育机会。为此，地方残联资助残疾儿童到专业康复机构进行康复训练。近年来，县级康复服务水平得到大幅提升，那么在省市级康复中心开展县级康复机构和社区康复项目没有的服务...
- 王维
- 关键词：社区康复儿童康复ICF转介上学
- 浅谈自闭症儿童的训练之模仿
- 自闭症又称孤独症,主要有三大核心障碍，第一是在社会互动上有质的障碍，第二是在沟通上有质的障碍，第三是在行为，兴趣，活动方面，有狭窄的，重复的刻板的形式。这三个方面都需要干预，才能提升自闭症儿童的适应能力。自闭症儿童干预如...
- 田文雁
- 关键词：自闭症儿童孤独症康复训练模仿能力
- 文献传递
