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太极拳对治疗医科大学学生抑郁症的实验研究被引量：11: 2017年; 目的:探讨太极拳练习对医学生抑郁症状倾向的治疗效果,为我校大学生的心理健康教育提供实践方案。方法:运用SDS抑郁自评量表,在徐州医科大学大1和大2年级1 836名大学生中筛查出具有抑郁倾向的58名学生作为研究对象,将选出的学生分成3组:实验组、对照组1、对照组2。实验组进行太极拳练习和太极拳拳理的学习,对有抑郁倾向的学生进行干预实验研究;对照组1只学习和练习拳架不学习拳理;对照组2不做任何干预手段。结果:实验组抑郁症得分前测和后测具有显著性差异,对照组1也具有显著性差异,但实验组的效果要优于对照组1。实验组、对照组1、对照组2三组干预后的SDS得分具有显著性差异。经事后多重比较,实验组、对照组1和对照组2的后测得分均有显著性差异,实验组的效果优于对照组1的效果;实验组和对照组1事后测得分也具有显著性差异。结论:太极拳练习并配合太极拳拳理的学习能有效改善医学生抑郁症倾向,并且比单纯的太极拳拳架的练习效果较好。; 李小芳王芳婷杜晓侠; 关键词：太极拳医科大学学生抑郁症

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徐州医科大学公共教育学院体育教研室