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上虞中学

作品数:492 被引量:384H指数:9
相关作者:谢全苗梁旭陈勇刚谢金怀沈荣灿更多>>
相关机构:上虞市春晖中学绍兴文理学院西北工业大学更多>>
相关领域:文化科学理学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

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领域

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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 23篇2006
  • 19篇2005
  • 22篇2004
492 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对“测折射率”实验中一个问题的讨论
1994年
《中学物理教学参考》1993年12期文章“‘测定玻璃的折射率’实验中的几个问题”在分析为何观察不到入射角较大时的像的时候,用图1(原文为图5)来表示,笔者认为这幅插图是错误的,下面作一简单分析。
梁旭
关键词:高中物理折射光线教参反射光
在对比中感受体育新课程教学评价
2009年
本文运用对比的方法,通过对比评价的目的、评价的内容、评价的标准以及评价的方法,让人们感受新课程教学评价与以往的区别,为构建新的课程教学评价体系搭桥铺路。
郑厚富
关键词:体育新课程
热点综合试题撷英
2010年
[题目一][热点综述]2009年10月17日,印度洋低海拔岛国马尔代夫在其首都马累东北约35千米处的吉利岛海域6米深的水底,举行了一个由总统纳希德亲自主持,14名内阁成员参加的为时30分钟的内阁会议。
孔国庆阮持春
关键词:太湖蓝藻鄱阳湖全球变暖
同是数形结合也有简繁之分
2006年
谢全苗
关键词:数形结合数学例题解析
关于课题研究的思考与探索被引量:2
2001年
目前,高中物理新教材中增加了课题研究内容,在高中物理新教材(人教社版)中有5个课题研究的课题即(1)实验:研究影响滑动摩擦力的因素;(2)研究报告:菜刀上的力学知识;(3)科技制作:研制水'火箭';(4)研究报告:刹车时车轮被抱死的利与弊;(5)实验:研究弹簧振子的周期和小球质量的关系。'研究性学习是培养学生在教师指导下,从自身的学习生活、自然界中选取研究专题。
梁旭
关键词:物理教材教学方法
语文教学的激情艺术被引量:1
2000年
钱兰萍
关键词:语文教学教学艺术激情艺术教学效果教学方法
新课程理念下高中数困生成因分析及对策研究
2008年
一、问题的提出 高中新课标指出“高中数学课程应具有多样性,使不同的学生在数学上得到不同的发展”.在数学学困生方面,本文研究是通过分析由非智力因素缺陷引起的数学困难生(简称“数困生”)的成因,提出运用心理辅导与学法指导相结合的转化策略,在课堂教学中遵循最近发展区理论,重视他们最易被同化和顺化的认结结构,对他们进行数学学习的学法指导和心理障碍疏导,“使不同的学生在数学上得到不同的发展”.
陈渭南谢全苗
关键词:新课程理念最近发展区理论数学课程学法指导非智力因素
做了“接口”,构建思维台阶
2000年
戚烈波
关键词:政治课教学按劳分配知识网络
电路故障分析的一种方法
1993年
电路故障分析是“恒定电流”中的难点,高中物理第二册(必修)第39页(3)题就是这样一个题目。学生在求解这种类型题目时由于缺乏明确的思维方法和严密的推理能力,常使题目错解或解答不全。笔者认为,对这类问题用逻辑表的方法来求解较好。 1 电路故障及特点电路中常见故障为短路或断路两类。
梁旭
关键词:电路故障高中物理思维方法错解恒定电流示数
基于物理核心素养提升的教学设计策略——以人教版“互感和自感”为例被引量:2
2019年
核心素养的落地生根,需要体现在课堂教学上,但目前普遍存在"指向核心素养的教学目标研制困难和教师重经验轻证据(学情诊断)"的现象.笔者以"互感和自感"为例,阐述基于物理核心素养提升的教学设计策略和教学反思.
任浩军
关键词:教学设计
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