湖南省隆回第一中学
- 作品数：116 被引量：56H指数：3
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- 优化课堂气氛 提升教学效果
- 2013年
- 积极良好的课堂气氛会使师生双方在教学过程中精神焕发，思维活跃，灵感进发；会激发师生潜能的充分发挥，从而较好地完成教学任务，达到最佳教学效果。笔者在多年的课堂教学实践中，对如何优化课堂气氛，获得最佳教学效果进行了一些有益探索。
- 谢艳梅
- 关键词：教学效果课堂气氛课堂教学实践教学过程教学任务师生
- 刍议当前中学生钢琴演奏教学实践被引量：2
- 2019年
- 兴趣是形成情感的基本前提,首先要激发中学生对于钢琴演奏的兴趣,其次才能促进学生钢琴演奏能力的提升.而审美渗透绝对不是一朝一夕的事情,兴趣的激发包括两种:一种是短时间的情感冲动,另一种是润物无声的长久浸润.在素质教育被大力提倡的今天,虽然中学阶段学生仍然面对较大的升学压力,但是越来越多的中学开展了钢琴教学课程,学习钢琴能够培养学生的审美品味,陶冶艺术情操,对于缓解学生的精神压力也有一定的作用.本文就现阶段如何在中学开展钢琴教学提出了建议.
- 邹沁宜
- 关键词：审美教育乐感培养
- “宽待”策略在班主任工作中的应用
- 1999年
- 素质教育是一项艰巨而又复杂的系统工程,而班主任工作又是其重要的组成部分,也是学校教育目标能否顺利实施的前提.班主任工作的方法和策略很多,“宽待”作为班主任工作中的策略之一,是必不可少的.
- 邹恩情
- 关键词：班主任工作思维品质教育目的教育效果道德评价标准
- 探讨高中力学的解题思路及技巧
- 高中物理对于学生的逻辑能力、抽象思维能力以及判断能力都有着较高的要求,学生必须要牢记知识点,了解各种定理和定律的应用方式,有着一定的数学能力,才能够有效解决物理力学问题。本文从多个方面对高中力学的集体思路和技巧进行了分析...
- 马咏轩
- 关键词：高中力学解题思路
- 文献传递
- 以督查促管理 以管理上质量
- 2017年
- 督查机制的提出管理学中有一个著名的'破窗理论':如果某人打坏了一个窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时维修,别人就可能受到某些暗示,去打烂更多的窗户玻璃。管理学中,还有一个重要公式:90%×90%×90%×90%×90%=59%。这个公式和'破窗理论'给学校管理以深刻启示:学校管理应注重细节,核心是落实,关键在执行力。学校的工作计划是否落实?对校领导的指令执行得如何?学校管理中存在的问题是否及时发现与解决?
- 陈惟凡
- 关键词：三级管理岗位职责
- 从“我”来看国民性——《祝福》与《装在套子里的人》文本解读的切入点被引量：2
- 2014年
- 国民性的探讨，是许多严肃作家笔下的共同话题。在《祝福》与《装在套子里的人》中，鲁迅和契诃夫都采用第一人称“我”来揭示当时社会的国民性。主要体现在以下两点：
- 张怡春
- 关键词：《装在套子里的人》《祝福》国民性文本解读第一人称契诃夫
- 说说“我们的阿毛”
- 2013年
- 《祝福》中，当再到鲁镇的祥林嫂跟人说到自己的悲惨故事即阿毛的故事时，亲口说到的“阿毛”凡两现，而“我们的阿毛”凡五现。仔细琢磨，祥林嫂口中的“我们的阿毛”除了表现一般母亲对儿子的疼爱以及慈母对亡儿的深切思念之外，至少还可以让我们得到如下信息：
- 廖敦燕
- 关键词：《祝福》祥林嫂故事
- 高中数学课堂教学中关于“课堂提问”的研究
- 一、课题的提出(一)研究背景:1、激发学生思维的需要问题是思维的起点、创造的起点,在数学教学中,课堂提问起着极其重要的作用。通过提问能够激发学生的思维,集中学生的注意力,使学生积极投入思考,有利于调节课堂的气氛。2、查漏...
- 程森旺刘奇黎湘范才国
- 关于现代体育课堂教学的几点思考
- 2006年
- 袁小之
- 关键词：体育课堂教学全面素质教育学校教育教育领域科教兴国
- 构造面积巧证题
- 2005年
- 面积法是一个很有用的方法，它不仅是几何中解决计算问题的工具，而且在有些代数问题中也有着巧妙的应用，为开创解决数学问题的新空间起到了良好的媒介作用。
- 邹启文
- 关键词：面积法构造法代数问题数学解题技巧
