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湖北省宜都市教研室

作品数：102 被引量：41H指数：3
相关作者：王泽斌尹泉周丹彭泽元赵小燕更多>>
相关机构：宜都市陆城一小湖北省宜昌市教研中心宜都市外国语学校更多>>
相关领域：文化科学轻工技术与工程农业科学哲学宗教更多>>

合作机构

文献类型

  • 66篇中文期刊文章

领域

  • 58篇文化科学
  • 5篇轻工技术与工...
  • 2篇农业科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 41篇教学
  • 13篇教育
  • 13篇教师
  • 12篇课程
  • 11篇课堂
  • 9篇课堂教学
  • 7篇语文
  • 5篇教学实录
  • 4篇新教
  • 4篇知识
  • 4篇教学设计
  • 3篇新教育
  • 3篇新课程实施
  • 3篇学科
  • 3篇研究性
  • 3篇语文教学
  • 3篇师资
  • 3篇数学
  • 3篇思维
  • 3篇思想品德

机构

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  • 2篇宜都市外国语...
  • 2篇湖北省宜昌市...
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇深圳大学
  • 1篇中国艺术研究...
  • 1篇上海中学
  • 1篇宜都市陆城一...
  • 1篇深圳市宝安中...
  • 1篇深圳市教育科...
  • 1篇学研究院

作者

  • 18篇尹泉
  • 10篇周丹
  • 7篇赵小燕
  • 5篇王泽斌
  • 4篇赵承忠
  • 3篇彭泽元
  • 3篇李红军
  • 3篇孙大勇
  • 2篇陈禄凤
  • 2篇陈文斌
  • 2篇黄家喜
  • 1篇廖晓东
  • 1篇艾常平
  • 1篇邓正平
  • 1篇孙大鹏
  • 1篇陈光全
  • 1篇黄家善
  • 1篇陈作民
  • 1篇胡延进
  • 1篇覃文良

传媒

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  • 3篇语文教学通讯...
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  • 3篇新课程研究（...
  • 3篇重庆与世界（...
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  • 1篇中学生物学
  • 1篇初中数学教与...
  • 1篇湖北教育
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  • 1篇语文建设

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 7篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 6篇2012
  • 4篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 4篇2003
  • 8篇2002
  • 3篇2001
  • 7篇2000
  • 3篇1999
共 102 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
精彩的课堂源于开放的理念——有感于学生的第五种想法
2005年
【教学片断】……师：下面我们一起来进行一个探究活动．(教师通过电脑演示用火柴棒摆正方形的过程，如下图)
孙大勇周薛斌
关键词：课堂电脑演示教学片断正方形教师
新课程实施中的教学行为案例透视
2002年
尹泉
关键词：教学行为草履虫玻片标本探究式教学
研究性阅读的教学设计被引量：6
2001年
赵小燕
关键词：研究性阅读语文教学阅读教学教学模式教学设计
“人物心理发展与变化描写”习作设计
2007年
趣谈平台 师：今天,我们一起来揭示一个有趣的秘密,好吗？（出示同一人物喜怒哀乐的四幅图）先请认真观察下面四幅图片,看看人物的表情和神态。
王泽斌
关键词：习作设计心理发展描写
从“单课教学”转向“单元重构”——以“为自己设计一天的均衡膳食菜单”项目为例
2023年
在教学中融入项目学习,是科学课堂教学改革和学生核心素养发展的需要,也是当前国际中小学科学教育教学方式的一种演进趋向。在仔细分析“一天的食物”内容后,我们对学习的方式尝试改造,从之前的“单课教学”转向基于问题解决的“单元重构”。一、教学分析“一天的食物”内容是小学科学的典型课例,主要引导学生在探究中完善对食物的理性认识.
李红军
关键词：小学科学科学课堂教学教学分析典型课例均衡膳食
《食物从哪里来》教学实录及评析
2015年
教学目标1．知道人一天要吃很多种不同的食物来维持身体的健康。2．知道食物可以分成不同的类别，能使用多种方法对食物进行分类，并将分类结果进行整理和描述。3．能对食物进行简单的记录并整理，做出一些统计分析，发现一天中所吃的食物是非常丰富的。4．体验亲历探究的乐趣，树立健康饮食的意识，形成积极的研究态度。5．在独立思考的基础上，积极参与集体的研究讨论活动，并表述自己的想法。
李红军周丹
关键词：食物教学实录健康饮食教学目标统计分析
《认识常见岩石》教学片段与评析
2012年
片段一：引入 师：今天，我带来了一种材料，（举起一块岩石）是什么？
袁士明(执教)孙大鹏周丹
关键词：小学生语文学习阅读知识
把课堂还给学生被引量：2
2002年
王泽斌
关键词：语文教学课堂教学个性张扬教师语文能力
实验教学要处理好四大关系被引量：1
2000年
尹泉
关键词：实验教学理科教学
改变思品课“授一受”教学的几种有效方式
2002年
赵小燕
关键词：思想品德课教学模式探究式学习
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