贵州师范学院
- 作品数：10,192 被引量：15,027H指数：30
- 相关作者：崔忠伟王中华于国龙左羽吴恋更多>>
- 相关机构：贵州师范大学贵州大学中国科学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理艺术自动化与计算机技术更多>>
- 防地面溅水的装置
- 一种防地面溅水的装置，包含一块横板，横板的中部下侧设有竖板，竖板上设有多个向上翘起的弹性防松齿。这种防地面溅水的装置可以放入溅水地砖的缝隙中，从而改变原缝隙溅水的方向，使水不会溅到行人，同时其表面可以印刷警示语提醒路人注...
- 刘讯余金龙
- 文献传递
- 二元对立的较量之忆——莱辛《幸存者回忆录》的生态女性主义解读
- 2013年
- 多丽丝·莱辛是一个具有女性意识和生态意识的伟大英国女作家。文章以二元对立为切入点,从生态女性主义视角解读她的小说《幸存者回忆录》,分析小说中父权制思想下的女性与男性形象和人类中心主义思想下的环境问题,以及由此造成的人类精神生态问题,以期给读者新的解读视角,从而丰富莱辛作品的研究。
- 赵先凤
- 关键词：二元对立生态女性主义
- 学校体育政策执行偏差的表现、原因与对策--以“阳光体育运动”的政策分析为例被引量：43
- 2014年
- "阳光体育运动"政策的实施一定程度上遏制了我国青少年体质急剧下降的态势,但在执行过程中存在执行尺度失当、执行角度偏离、执行力度不足、执行方式僵化等问题。其主要原因是政策利益不均衡、政策自身不完善、执行资源缺乏、环境欠佳、校长执行力不足以及缺乏有效的监督机制等。因此,应从政策自身的质量和水平、政策主体的执行水平和执行能力、政策对象的认同感和支持度、政策执行资源与环境、相关法律法规以及政策执行的监测体系等方面加以完善和优化。
- 杨定玉杨万文黄道主廖萍
- 关键词：阳光体育运动学校体育政策
- 布依族牙舟陶的工艺特点被引量：2
- 2019年
- 关于牙舟陶的工艺特点及历史发展有部分专家学者进行了论述和研究,但是对牙舟陶造型和图案审美与布依族民族文化之间的联系尚无深层次的论述。文章从牙舟陶的工艺特点出发,通过梳理其制作过程、陶器种类及造型图案、釉色色彩,探寻与布依族当地人文的联系,并从历史产生及发展、烧制流程、审美特点方面进行阐述。主要研究数据来源于文献、史料、传承人口述及实地调查。
- 李亦扬
- 关键词：布依族工艺特点
- 中小学书法教育的学科规范与课程定位被引量：4
- 2015年
- 中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的财富。中小学书法教育是在原有语文课程中书写训练的基础上独立出来的一门课程,在义务教育阶段对书法的学习具有极其重要的意义。书写如何成为书法、中小学书法的独立性如何、师资力量怎样构建、中小学书法怎样完善是本文重点探讨的内容。
- 宋廷位
- 关键词：中小学书法教育学科规范课程地位
- 旅游小企业的社会文化影响研究——以青岩古镇为例
- 2015年
- 以青岩古镇的旅游小企业为例,具体分析旅游小企业对旅游地社会文化的影响。这种影响集中表现在三个方面:古镇功能的转变、社会网络的变迁与文化的涵化。这些影响都与旅游小企业有着密不可分的联系,甚至可以说旅游小企业的存在直接促进或加速了当地的社会文化变迁。
- 杨兮张凤太吴红梅
- 关键词：社会文化影响青岩古镇
- 雷公山自然保护区常见植物叶片重金属元素含量特征被引量：4
- 2017年
- 为探讨自然保护区森林生态系统植物重金属含量状况,以雷公山自然保护区主峰地段常见植物为研究对象,对其叶片6种重金属元素(Fe、Mn、Zn、Ni、Pb、Cd)进行了测定。结果表明:重金属含量>100mg·kg^(-1)的元素有Fe和Mn,50~100mg·kg^(-1)的元素有Zn,<50mg·kg^(-1)的元素有Pb、Ni和Cd。Fe、Zn、Ni、Cd、Pb为正偏态分布,Mn为负偏态。除Ni外,其余元素在5种植物间的含量均存在显著差异(P<0.05)。该地区植物中Mn、Zn、Ni、Pb、Cd含量均已达到甚至超过中毒水平,存在着受重金属毒害的潜在风险,但除Ni、Pb外,各重金属含量均在世界陆生维管植物相应元素的平均含量范围内。研究区5种植物叶片中的重金属含量分配模式均表现为Mn>Fe>Zn>Pb>Ni>Cd。Fe-Zn、Fe-Cd、Fe-Pb、Zn-Cd、Zn-Pb、Cd-Pb之间均具有显著正相关关系(P<0.05),说明以上各组元素的来源相似且植物对各组元素的吸收具有一定的协同效应。
- 罗绪强周金星张桂玲赵荣葵李松杨鸿雁
- 关键词：自然保护区重金属
- 民族村寨社区参与旅游可持续发展的规划行动方案设计被引量：4
- 2009年
- 民族村寨旅游的可持续发展离不开各参与主体的积极行动,为了更好地促进民族村寨社区参与旅游的可持续发展,在参阅文献和实地调研的基础上,编制了民族村寨社区参与旅游的可持续发展行动方案。主要包括:1)行动方案的基本框架构建,包括行动目标的制定、行动主体和具体行动计划的确定;2)以贵州部分有代表性的民族村寨社区为例,在总体目标控制下,根据各行动目标要求及行动主体利益诉求设计具体行动方案;3)为了行动方案的顺利实施,分析了可持续发展行动方案的保障机制。
- 叶春陈志永李渊妮
- 关键词：民族村寨旅游
- 唤醒“自我”：论教师专业发展中的教师教学个性被引量：14
- 2010年
- 教师教学个性是教师"自我"在教学中的展现。传统教师专业发展以普适性知识和经验为内容,通过有组织的外在灌输,把教师训练为能履行社会职责的"工具人",教师教学个性被严重遮蔽。要解放教师教学个性,教师专业发展应该以体验和反思为途径,注重教师个体实践知识的生成,从而使教师成为"自我"与角色相统一的"生命人"。
- 黎平辉
- 关键词：自我教师教学个性教师专业发展
- 贵州省农村中学物理实验骨干教师培训方案设计被引量：3
- 2011年
- 根据国家基础教育发展和素质教育对初中物理教师提出的新要求,基于贵州省农村中学物理教师的现状,指出省级农村中学物理实验骨干教师培训的目标和任务,设计了培训模块、培训内容、培训方式、培训教学模式、考核评价办法等,以期在培训中能够着力解决农村中学物理教师在实验教学中遇到的实际问题。
- 王平瑞邹祖莉蒋定举
