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青海民族大学体育学院

作品数:65 被引量:44H指数:3
相关作者:于德江商超冯云更多>>
相关机构:西北师范大学体育学院陕西师范大学体育学院上海体育学院体育教育训练学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生政治法律更多>>

文献类型

  • 40篇期刊文章
  • 14篇会议论文

领域

  • 51篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 1篇电子电信
  • 1篇医药卫生
  • 1篇历史地理

主题

  • 27篇体育
  • 6篇民族
  • 6篇传统体育
  • 5篇篮球
  • 5篇教学
  • 5篇高校
  • 4篇民族传统
  • 4篇民族传统体育
  • 4篇课程
  • 3篇大学生
  • 3篇运动员
  • 3篇社会
  • 3篇思政
  • 3篇体育文化
  • 3篇全民健身
  • 3篇健身
  • 3篇攻防
  • 3篇高校体育
  • 2篇锻炼行为
  • 2篇新媒体

机构

  • 54篇青海民族大学
  • 4篇西北师范大学
  • 3篇陕西师范大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇广州中医药大...
  • 1篇河南大学
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇上海体育学院
  • 1篇郑州大学
  • 1篇青海大学
  • 1篇青海师范大学

作者

  • 4篇马国才
  • 2篇万炳军
  • 1篇邓彩兰
  • 1篇郑传锋
  • 1篇李加才让
  • 1篇董春华
  • 1篇雷敏
  • 1篇张海靖
  • 1篇郑健
  • 1篇刘兵
  • 1篇龙宇晓
  • 1篇冯云
  • 1篇高敏
  • 1篇商超
  • 1篇于德江
  • 1篇邱亚娟
  • 1篇冯云

传媒

  • 3篇武术研究
  • 2篇青海师范大学...
  • 2篇文体用品与科...
  • 2篇中国报业
  • 1篇柴达木开发研...
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇青海科技
  • 1篇健与美
  • 1篇海峡科技与产...
  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇体育科研
  • 1篇福建体育科技
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇体育科技
  • 1篇青海教育
  • 1篇哈尔滨体育学...
  • 1篇青海体育科技
  • 1篇青海师范大学...
  • 1篇邢台学院学报
  • 1篇广州广播电视...

年份

  • 10篇2024
  • 9篇2023
  • 7篇2022
  • 6篇2021
  • 8篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
65 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国民族地区民俗体育发展的实然困境与应然出路——以黔东南苗族侗族自治州为例
2024年
以黔东南州台江、麻江、黎平等10个县为田野点,对其民俗体育的发展状况进行实地考察。结果表明现阶段黔东南民俗体育发展面临着生态土壤缺失、同质化现象严重、后继乏人、校园传承断层、旅游市场开发常态化受限等实然困境。基于此,我国民族地区民俗体育的发展进路应为:以创新为导向,营造民俗体育生存的现代空间;坚守“铸牢中华民族共同体意识”主线,着眼于文化赋能,服务于人的总体要求;加强对人的关注,构筑多元一体的传承、保护主体;精心布局,构建民间、校园传承的联动机制;与旅游景区联姻,实现反哺保护机制。
张江龙申彦昌郑健
青海民族体育参与旅游业发展因素及对策刍议被引量:1
2013年
青海省地处青藏高原,是个多民族聚居的省份,浓郁的少数民族风情、源远流长的宗教文化,孕育出了许多独具特色的民族民间传统体育项目:土族的轮子秋,藏族、蒙古族的赛马,撒拉族的皮筏子,回族的民间传统武术等。这些民族传统项目历史悠久、特色鲜明,具有浓厚的趣味性和观赏性。其中,有些项目在其产生与流传过程中与动人的传说、神奇的故事相结合,被赋予了令游客神往的文化内涵和传奇色彩。如土族的纳顿节、回族的木球、撒拉族的抓蚂咋等活动。
邓彩兰
关键词:多民族旅游业发展体育参与少数民族风情传统体育项目
以教学方法为抓手考量《运动生理学》教学成效
2021年
《运动生理学》是体育专业的基础理论课,也是专业必修课,该课程在学生今后的研究生考试、教师资格证考试、招教考试以及体育实践中都占有相当大的比重。文章阐述了将传统教学授课法、启发式教学法、项目驱动式教学法、参与式教学法、探究式教学法、专题讲座法、实验教学法、分课堂模式法、研究性教学法、翻转课堂教学法和实践教学法等多种教学方法应用于《运动生理学》的不同章节,总结教学经验,以期达到最佳教学效果。
郭素丽
关键词:运动生理学教学方法教学成效
课程思政理念下小学体育教学设计
课程思政是推进国家教育向高质量发展的一个重要教学理念,通过各种课程的教育,全面提升学生的思想政治素养、道德品质、综合素质和实践能力,实现立德树人的根本目标,为培养符合社会主义现代化建设需要的高质量人才服务。本文通过对相关...
马晶冯云
关键词:小学体育教学设计
瑜伽与传统运动在OA症状管理中的作用比较被引量:1
2020年
为探究瑜伽运动是否适用于骨关节炎(Osteoarthritis,OA)人群的运动治疗,以及瑜伽与传统运动疗法之间是否存在差异,纳入两组OA受试者并分别进行8周传统运动和瑜伽训练,通过WOMAC OA症状量表和36项健康调查简表(SF-36)评定两组受试者在干预前后以及两干预组的组间差异.结果显示:与传统运动相比,瑜伽练习可更高效地降低OA患者WOMAC评分,提高SF-36评分,缓解受试者OA症状,提升生活质量.提示瑜伽练习或可成为新的OA运动治疗模式.
冯云
关键词:瑜伽
西宁地区女子健美操运动损伤的调查与分析
2011年
通过对西宁地区女子健美操运动损伤原因和损伤部位的调查,指出做好适宜的准备活动以及量力而行等的预防措施,尽量减少运动致伤的发生。
邱亚娟冯云
关键词:女子健美操
2019届篮球世界杯冠军西班牙球队攻防技战术分析被引量:1
2022年
采用文献资料、对比分析、独立样本t检验等方法,对2019年篮球世界杯西班牙球队与对手在比赛中的技战术表现进行分析。结果表明:(1)西班牙球队在本届比赛中攻防综合实力均强于对手;(2)西班牙球队与突尼斯、阿根廷2支球队“实力失衡”;与波多黎各、塞尔维亚、波兰3支球队“实力悬殊”;与伊朗、意大利、澳大利亚3支球队“实力均衡”;(3)西班牙球队在助攻、投篮命中率、抢断等6项指标与得分之间存在显著相关关系(P<0.05);对手在助攻、投篮命中数等4项指标与得分之间具有显著相关关系(P<0.05)。(4)西班牙球队与对手在攻防技战术指标表现上,得分、助攻、抢断等6项指标存在显著性差异(P<0.05)。本研究有助于全面、客观、科学地认识篮球比赛制胜规律,为其他球队在后期训练和比赛中战术决策提供参考。
成康周鑫周少林
新媒体视野下藏棋的保护与传承
2019年
藏棋,是藏族悠久历史和传统文化沉淀的遗产,其历史源远流长,在西藏历史文化生活中地位显著,是藏民族传统文化之精华,保护藏棋,更好的证明了古代藏民族智慧。藏棋棋种丰富,随意性、灵活性、竞技性、民族性、趣味性和知识性等几大特征。笔者认为在新媒体视野下,藏棋运动应抓住这个契机,运用新媒体推广藏棋运动,保护传承藏棋文化,促进各民族文化的共生共融。
祝春燕
2019年篮球世界杯技战术表现与胜负的判别分析
为了更加准确地揭示不同比赛情境因素下影响篮球比赛胜负的关键技战术指标,以2019年篮联世界杯92场比赛21项技战术指标为自变量,比赛阶段、不同球队实力、比分类型三类比赛情境结果(胜负)为因变量,采用独立样本T检验、判别分...
成康周鑫彭永攀陈正安周少林
关键词:技战术指标
全民健身背景下的青海少数民族传统体育发展探析
2023年
本文立足青海,放眼国内学术语境,坚持理论与实践相结合,拓展理论研究的视野和深度,把青海少数民族传统体育发展,置于建设体育强国宏观战略系统之中进行探析.运用文献资料、专家访谈等研究方法,力求全面和深刻地分析、探索出全民健身背景下青海少数民族传统体育发展优势因素,探析少数民族传统体育在农村、城市中的开发原则,为今后在全民健身的大背景下如何更好继承发展青海少数民族传统体育项目提供依据.主要结论:(1)全民健身事业在实现中国梦的伟大战略构想进程中,必须依赖于具有雄厚群众基础的民族传统体育项目的广泛开展;(2)在全民健身背景下,青海少数民族传统体育发展具备基础条件和内在动因,同时民族传统体育的优势条件不断推动全民健身的进一步发展;(3)生存环境相适应原则、可持续开发原则,以及以人为本原则、实事求是原则、可操作性原则、安全性原则,是全民健身背景下少数民族传统体育在农牧区、城市中开发的参考依据.
于得江逯克胜
关键词:全民健身民族传统体育
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