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浙江大学政策研究室

作品数:22 被引量:127H指数:5
相关作者:李铭霞童金皓更多>>
相关机构:北京理工大学教育研究院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文化科学
  • 4篇一般工业技术
  • 2篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇教育
  • 6篇高校
  • 4篇工程教育
  • 3篇改革历史
  • 2篇学科
  • 2篇社会
  • 2篇社会服务
  • 2篇科教
  • 2篇Z
  • 1篇党建
  • 1篇党建工作
  • 1篇动力机制
  • 1篇新人
  • 1篇学科会聚
  • 1篇学科建设
  • 1篇学术
  • 1篇学术梯队
  • 1篇学术梯队建设
  • 1篇学位
  • 1篇学位授予

机构

  • 21篇浙江大学
  • 1篇北京理工大学
  • 1篇苏州经贸职业...

作者

  • 4篇童金皓
  • 4篇李铭霞
  • 4篇陈婵
  • 3篇刘继荣
  • 3篇吕旭峰
  • 3篇邹晓东
  • 2篇李拓宇
  • 1篇陆国栋
  • 1篇邱秧琼
  • 1篇张幼铭
  • 1篇孔寒冰
  • 1篇时艳
  • 1篇刘进
  • 1篇徐贤春
  • 1篇孙棋
  • 1篇吴冰
  • 1篇叶民
  • 1篇叶志镇
  • 1篇王沛民
  • 1篇许为民

传媒

  • 4篇高等工程教育...
  • 4篇科教发展研究
  • 2篇煤炭高等教育
  • 2篇学位与研究生...
  • 1篇浙江社会科学
  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇科技中国
  • 1篇人力资源管理
  • 1篇高校教育管理
  • 1篇科教导刊
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇大学与学科

年份

  • 5篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇1989
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全球工程教育改革历史文献评述:1980年代
2023年
工程教育不是纸上的学问,而是实践中做事的学问。作为工程教育改革研究史的开篇,文章聚焦第三次浪潮掀起后工程教育的改革与发展,着重回顾20世纪80年代初见端倪的工程教育“范式迁移”变革。通过对全球工程教育改革相关文献的梳理和改革行动的分析发现:此阶段的工程业态开始将高技术置于关键位置;英、法、美等国分别提出、发掘与重视“工程形成”概念;工程教育改革各项主题的提出均有其宏大背景和深刻动因,在大变革的时代,与国家利益和目标密切相关的工程教育,已被多国列入国家重大议事日程。
叶民陈婵陈婵
关键词:工程教育
全球工程教育改革历史文献评述:1990年代
2023年
文章作为工程教育改革研究史的第二篇,回顾20世纪90年代工程教育的改革与发展。20世纪80年代之后,90年代的工程教育复又面临新的形势与任务。继“技术范式”“科学范式”之后,美国工程教育开始探索其发展的第三个阶段——“工程范式”,提出了“回归工程”的新鲜命题,强调工程的综合性、实践性和创造性本质。欧洲则是在学位、学制和课程设置方面,探索工程师形成的多种过程与途径。为迎接新世纪的到来,我国的工程教育研究与实践,借中国工程院创立的东风,也掀起了新的改革浪潮。全球工程教育在“回归”“再造”的旗帜下,正在召回工程创新的灵魂。
陈婵陈婵李拓宇李拓宇
关键词:工程教育范式转变
高校大数据平台建设的藩篱与破解——以教师职称晋升为例
2019年
高校大数据平台建设是提高学校内部办事效率,提升教学质量的有效支撑。扫清技术障碍是高校大数据平台建设的前提,其中理清责任义务是关键。文章以教师职称晋升为例,深入挖掘阻碍大数据平台建设的主观动因。通过制度设计和机制创新,提高数据管理部门的责任与担当,解除数据管理部门的思想包袱;通过引入第三方数据管理和验证机构,实现部门力量整合,加速推进高校大数据平台的建设和推广。
延立军
关键词:高校数据整合
城市创新发展的高层次人才战略思考
2016年
人才资源是第一资源,高层次人才是学历、能力和贡献的高度统一,国家创新体系最重要的组成部分。高层次人才作为稀缺资源,它的短缺是各个国家和地区都面临的问题。重视人才,制定高层次人才开发战略,是推动城市经济转型升级,促进城市创新能力提升的关键之举。
李铭霞
关键词:城市
工程教育改革与发展国际研讨会暨第九届科教发展战略论坛综述被引量:2
2015年
2014年11月18日,工程教育改革与发展国际研讨会暨第九届科教发展战略论坛在浙江大学顺利召开。本次会议的主题是"国际工程教育改革与发展",由中国工程院教育委员会和浙江大学主办,浙江大学发展战略研究院和《高等工程教育研究》编辑部承办。
李铭霞邱秧琼汪雨婷吕正则
关键词:教育改革与发展科教发展
研究型大学博士研究生科研驱动力分析与思考——以Z大学为例被引量:13
2013年
博士研究生是研究型大学科技创新的重要力量,博士研究生的科研驱动力主要有学术职业目标、对研究的兴趣、高水平成就和学术价值判断等内在因素以及学校和院系的科研要求、导师指导和要求、助研津贴、实验室条件、学术数据库建设、参与国际交流与合作等外在因素。研究型大学、博士生导师和博士研究生要重视并充分利用这些因素,采取相应的举措,蕴育和激发博士研究生的科研动力。
吕旭峰童金皓
关键词:博士研究生内在动力外在动力
战略人力资源与高校管理队伍人力资本价值提升——以浙江大学为例被引量:2
2014年
随着高等教育的改革创新不断深入,人力资源对于高校发展的战略意义越来越清晰。在新的环境下,高校管理队伍的建设可能成为学校确立新的竞争优势的立足点。本文运用实证研究方法,以浙江大学管理队伍为研究对象,分析了高校人力资源管理与人力资本价值的关系,提出了通过战略人力资源管理提升高校管理队伍人力资本价值的思路与策略。
张幼铭徐贤春童金皓
关键词:战略管理人力资源人力资本
研究型大学学部制改革的考量--基于高校内部管理体制改革创新的再思考被引量:5
2013年
近年来,一些研究型大学对建立与完善学部制的积极探索,为推进高校内部管理体制改革积累了一定的经验。学部作为学术民主管理的组织形式和载体,对于科学处理学术权力与行政权力的关系起到了一定的推进作用;学部制改革在实行学术分类管理、整合和优化学术资源、激发基层学术组织活力等方面取得了初步成效。从目前来看,对学部制改革的认识还需要进一步深化,学部自身的运行机制还需要进一步完善,学部制"实化"与否还需要进一步考量。在当下,我们应进一步下移管理重心,厘清学部与学校、学院(系)、职能部门等的关系。
吕旭峰邹晓东
浙江大学社会服务工作体系概述被引量:2
2012年
社会服务是现代大学的重要职能,也是我国高校创建世界一流大学的重要内容。浙江大学"以服务为宗旨、在贡献中发展"和"高水平、强辐射"以及"四个转变"的社会服务理念,全校以地方合作处为纽带的地方合作工作体系和"立足浙江、辐射全国、走向世界"的战略布局,已经产生了广泛的影响,被教育部领导称赞为高校服务社会的"浙江大学模式"。
童金皓
关键词:社会服务
博士生科研动力机制的双因素分析——以Z大学为例被引量:9
2015年
构建了基于双因素理论的博士生科研动力机制分析理论框架,通过对Z大学各学科、各年级博士生的实证研究,探寻博士生科研动力水平、现状、问题、原因及运行机制。研究发现:该校博士生科研动力整体水平仍有提高空间;激励因素对于科研动力的影响更大。根据调查研究和发现的问题提出了提升博士生科研动力的政策建议。
刘进童金皓
关键词:保健因素研究生教育
共3页<123>
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