宁夏医科大学国际教育学院
- 作品数：28 被引量：51H指数：4
- 相关机构：宁夏大学政法学院宁夏大学外国语学院更多>>
- 发文基金：教育部留学回国人员科研启动基金国家自然科学基金宁夏回族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生社会学更多>>
- 职业教育视角下的精准扶贫对策研究被引量：1
- 2017年
- 扶贫攻坚是全面建成小康社会最艰巨的任务.面对我国要在2020年实现全面建成小康社会的总目标,如何从根本上解决贫困人口的脱贫问题,是目前摆在党和政府面前的重大任务.因此,有必要从全局和战略高度,研究部署教育工作,推动职业教育优先发展,探索职业教育精准扶贫之策.
- 单彬
- 关键词：职业教育
- “文化休克”对外国留学生的影响及其对策探讨被引量：1
- 2014年
- 留学生教育是我国对外文化交流的重要途径,已纳入国家整体教育发展规划,成为高等教育的重要组成部分。随着我国高校国际化进程的推进,来华留学生人数逐年增加。留学生给高校教育国际化的发展带来了生机和活力,但同时也出现了一系列新问题,这其中表现最突出的就是"文化休克"现象。因此,如何应对留学生由于"文化休克"现象而产生的一系列问题,帮助留学生适应中国文化背景下的学习生活,已成为当代留学生管理者应当深入研究的紧迫课题。
- 单彬
- 关键词：文化休克留学生
- 居民公共服务满意度评价
- 2022年
- 居民对公共服务的满意度水平体现着政府和国家的治理能力。本文根据CGSS2013公共服务数据,对全国28个省(市)从公共教育、医疗卫生、住房保障、社会管理等四个维度进行满意度评价,结果表明:西部地区居民对公共服务的满意度普遍高于东部地区,北方地区居民对公共服务满意度略高于南方,经济发展水平高的省份居民对公共服务满意度不一定高。
- 司小鹏谢燕单彬
- 关键词：主成分分析聚类分析
- 公立医院医生心理契约、组织支持感与工作满意度的关系研究
- 2023年
- 目的:探讨公立医院医生心理契约、组织支持感与工作满意度的关系。方法:对银川市4家公立医院医生进行医生心理契约测评量表、组织支持感量表和工作满意度量表调查;采用SPSS26.0对数据进行描述性分析、信度检验、相关性分析,采用AMOS24.0对数据进行效度检验、构建结构方程模型,采用Bootstrap法验证中介效应。结果:心理契约、组织支持感对工作满意度有显著的正向影响(β=0.474、0.462,P<0.001),组织支持感在心理契约与工作满意度间有部分中介作用(效应值=0.448,效应占比44.23%)。结论:心理契约、组织支持感对医生的工作满意度有显著的正向预测作用,应当关注心理契约的履行,提高对医生在工作生活中的支持和关怀。
- 司小鹏谢燕单彬
- 关键词：公立医院医生心理契约组织支持感结构方程模型工作满意度
- 心理契约在决定员工工作价值观和组织公民行为中的作用——针对西部地区某制药企业的实证研究
- 2014年
- 本研究以西部地区某制药企业为样本,依据工作价值观调查表、心理契约量表以及中国组织公民行为量表,对样本企业内的230名员工进行了问卷调查,结果发现:企业员工的工作价值观对其心理契约有显著的影响;而员工的工作价值观也会透过心理契约的形成对组织公民行为产生影响。
- 单彬
- 关键词：工作价值观心理契约组织公民行为
- 促进西部地区高等教育国际化水平对策分析被引量：1
- 2018年
- 文章论述了西部地区高等教育国际化的重要意义,认为教育国际化已成为我国发挥大国影响、传播中国文化、构造国际交往桥梁的重要途径,成为教育开放服务于国家经济建设、外交全局和教育发展的重要方面,是实现我国国家利益、提升国家软实力的重要手段。提出了促进西部地区高等教育国际化水平主要对策:要放眼全局,更新观念,科学谋划西部高等教育国际化的发展蓝图;政府主导,聚合资源,搭建西部高等教育国际化发展平台;"走出去"和"请进来"相结合,提升西部高等教育师资和管理队伍的国际化水平;丰富国际交流,注重吸收借鉴,大力培养适合西部地区高等教育发展的国际化人才;借助"一带一路"发展契机,打造与西部地方发展相适应的外国留学生教育培养体系。
- 单彬
- 关键词：高等教育国际化
- 教育国际化背景下来华留学教育存在问题及对策研究被引量：6
- 2017年
- 经济全球化背景下,加快教育国际化是高等教育发展的普遍趋势,是对大学的普遍要求。当前,推进高等教育国际化已经成为国家教育改革和发展的重大战略,是我国高校新的使命。本文通过论述教育国际化背景下发展来华留学教育的意义、面临的新形势与新机遇,分析了我国高校在来华留学教育中普遍存在的主要问题,并结合实际提出了发展来华留学教育的具体对策,为我国来华留学教育事业的发展提供了可以借鉴的参考。
- 单彬
- 关键词：教育国际化来华留学教育
- “互联网+”背景下混合式教学在MBBS留学生医学汉语教学中的应用研究——以宁夏医科大学为例被引量：2
- 2021年
- 医学汉语作为MBBS专业来华留学生必修课程,为留学生在临床见习和实习阶段与患者沟通、完成临床学习任务起到至关重要的作用。但在教学过程中,部分留学生的参与度不够、学习兴趣不浓、自主学习和主动学习意识不强,教学效果有待提升。合理利用线上线下混合式教学模式,可以充分调动留学生的学习积极性与主动性,提高教学效果。
- 韩晓宝常青
- 关键词：混合式教学医学汉语
- 关于高校留学生课外活动的思考和探究被引量：1
- 2021年
- 随着我国教育国际化进程的不断推进,越来越多的国外学生来中国留学。课外活动不仅是留学生学习和成长的需要,是高校国际化发展的需要,是中外文化交流的需要,更是国家战略的需要。来华留学生文化活动也成为校园的一道靓丽风景线,促进了中外文化的交流[1]。作者针对留学生课外活动缺乏统一管理部门、形式单一、形式主义盛行和效果不佳的现状,从宣传理念、合作机制、队伍建设和社团作用四方面提出了具体而可行的对策。
- 鲍婷
- 关键词：留学生
- 多元视角下课程思政评价体系的构建被引量：5
- 2022年
- 在多元视角下构建课程思政评价体系,是高校完成立德树人目标的需要,更是体现学生主体地位、推动教师深入落实课程思政的要求。当前高校在构建课程思政评价体系过程中仍存在一系列问题,如课程思政评价指导原则的缺失、评价主体的单一、评价内容的传统、评价方法的落后等,严重影响评价体系的多元化发展,导致无法全面系统地完成课程思政评价目标。所以,高校应着眼于明确课程思政评价原则,并以此指导和引领多元评价体系的构建,同时完善评价主体、优化评价内容、创新评价方法,在深化多元发展理念的基础上逐步建成课程思政评价体系,为课程思政的持续推进及高效发展提供动力。
- 何佳洁单彬
