杭州师范大学发展与改革处
- 作品数：28 被引量：97H指数：6
- 相关作者：杨军更多>>
- 相关机构：中南大学高等教育研究所北京师范大学教育学部杭州师范学院医学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题国家社会科学基金湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生农业科学更多>>
- 欧洲高校分类新动向:大学图被引量：2
- 2012年
- 大学图以利益相关者理论为基础,在五大高等教育利益主体的影响下确定了多维度多指标的分类标准,通过分类工具呈现了每所大学发展现状和特色,力图引导欧洲高等教育机构多样化发展。其以利益相关者理论为基础,侧重分类维度和指标的社会属性和分类结果的自然呈现,体现了欧洲高校分类新的动向,为我国高校分类理论和实践提供了新的思路。
- 陈凡吴跃文
- 世界一流学科形成的影响要素研究被引量：7
- 2018年
- 大学的核心单位以学科为中心,世界一流大学必定拥有世界一流学科。建设世界一流学科是我国高等教育改革与发展的经典命题,对一流学科形成的影响要素分析能够为"怎样建设世界一流学科"提供经验借鉴。通过对几所世界一流大学一流学科的研究发现,影响世界一流学科形成的要素主要有以下几点:追求学术卓越与优异的学科发展理念;办学者的胆识、眼光促成学科突破口的选择;拥有杰出学术创造力的学术领军人物是形成一流学科的关键;拥有世界一流标志性成果;多学科融合的跨学科研究与学科后备人才培养;充分利用国家政策和社会力量发展学科。
- 芦艳庞青山
- 关键词：学科队伍学术成果
- 日本高校创业教育的推进模式及发展模式探析
- 日本在推动高校创业教育发展过程中，通过“官产学合作”、“创业教育与创业支援的双轮驱动”及五种高校发展模式促进了高校创业教育迅速发展，对形成的或正在重点推进的典型做法进行抽象总结，从而提炼出日本高校创业教育的推进模式和发展...
- 李志永
- 面向未来的全球数字素养与能力标准框架——基于《2019年DQ全球标准报告》的分析被引量：21
- 2021年
- 在信息化时代,数字素养已成为21世纪的主要能力之一。由世界经济论坛等世界组织成立的"数字智能联盟"发布的《2019年DQ全球标准报告》首次尝试为教育和技术领域的数字素养和能力制定全球标准,简称DQ框架。DQ框架提出了涵盖知识、技能、态度和价值观的涉及三个层次与八个领域的24种数字素养能力。该框架具有覆盖范围广、可持续性强和实践性强等特征。这个框架对于我国提升全民数字素养,参与全球教育治理具有重要的启发和借鉴意义。
- 王旭燕
- 国际比较视域下的校长专业发展--基于TALIS 2018的数据分析被引量：1
- 2021年
- 基于TALIS 2018校长问卷调查数据,对比分析上海市中学校长和其他参与国家或地区(尤其是经济合作与发展组织成员国)中学校长在职前专业准备、在职研修活动、专业发展需求等方面的异同。研究发现,上海校长虽然在学校管理经验上具有明显优势,但在学历准备、相关专项能力培训等方面有待加强,参加非正式的同侪学习活动相对较少,专业发展上存在与工作时间冲突、缺少激励措施及门槛限制等障碍。基于此,我国要完善校长职前培养体系,实现校长专业发展的一体化;丰富校长在职研修形式,确保校长专业发展的实效性;回应校长的困难和需求,提高校长专业发展的针对性。
- 朱福建
- 关键词：校长专业发展
- 从水平评价到生态评价:浙江省区域教育质量综合评价改革探索
- 2020年
- 2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,该方案首次提出了“改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价”,“四个评价”成为未来一段时间指导教育评价改革的纲领性文件。教育评价具有重要的导向作用,为谋划新时代浙江教育发展,2017年始,浙江省教育厅即委托第三方开展了教育现代化发展水平监测评价,随后建立了县域教育生态监测评价发布制度,经过近三年的实践,浙江省在区域教育质量综合评价方面走出了一条新路,营造了良好的县域教育生态,积极落实新时代教育评价改革精神,推动教育事业科学发展。
- 季诚钧
- 关键词：区域教育教育质量
- 创业人才发展战略的思路及举措探析
- 2019年
- 创新创业人才是人才工作的主体与核心。建设一支数量充足、能力较强的创业人才队伍是实现经济快速、可持续发展的重要保障。在就业形势严峻的今天,正是布局人才储备的最好时机和最佳切入口。因此,要将创业人才发展战略作为突破口,对创业人才发展进行准确定位、科学设计和合理部署,有计划、有步骤、有实效地推进创业人才战略。论文围绕发展创业人才战略的思路与举措,通过创业人才概念图、发展思路图、战略结构图等核心问题的阐释初步勾勒出了未来创业人才发展模型。
- 李志永
- 关键词：创业人才
- 部属师范大学免费师范生培养特色分析及启示被引量：21
- 2008年
- 随着免费师范生的顺利入学，如何将他们培养成优秀教师成为关注的焦点。最近，六所教育部直属师范大学公布了培养方案，其基本取向是充分利用各校现有资源为国家培养一批“基础教育高级专门人才”、“优秀教师”和“教育家”。文章分析这些培养方案的共同特点，从中得到启示，以期为今后免费师范生在全国范围内的扩大培养提供参考。
- 陈凡吴跃文
- 关键词：免费师范生
- 杭州市不同等级幼儿园儿童土源线虫感染状况
- 2007年
- 目的了解杭州市不同等级幼儿园儿童常见土源线虫感染的状况,为确定重点防治对象提供依据。方法按杭州市长轴线的分布(东部-中部-西部),随机抽取甲、乙、丙不同等级幼儿园14所,调查了1667名学龄前儿童。对每个被调查的儿童用透明胶纸肛拭法检查蛲虫卵,对每一份新鲜粪便同时用生理盐水直接涂片法和饱和盐水浮聚法检查蛔虫卵、钩虫卵、鞭虫卵;同时给每个儿童发放问卷调查表。结果 1667名受检者中,常见的土源线虫感染人数为216人(12.96%),其中蛲虫感染率为4.44%,蛔虫8.28%,鞭虫0.54%,钩虫0.24%。甲级幼儿园肠道线虫总感染率为7.31%,乙级为12.60%,丙级为21.47%,不同级别幼儿园肠道线虫总感染率差异有统计学意义(P<0.001)。结论杭州市幼儿园儿童常见源线虫总感染率为12.96%;寄生虫感染率高低与幼儿园等级相关;环境和卫生设施等较差的丙级幼儿园将是寄生虫防治的重点对象。
- 叶环张丽慧张仁杨军马杭霖童丽娜丰青龙杜庆华叶小君蔡莹彦朱银芳张启龙颜振兴
- 关键词：线虫感染流行病学儿童
- 关于进一步深化高校后勤社会化改革的思考被引量：2
- 2010年
- 目前,高校后勤面临着诸多新挑战,如改革不平衡、改革方向出现分歧、改革动力减弱、改革出现了新要求等等。未来一段时间,我国高校后勤改革面临的主要任务包括:继续深化高校后勤社会化改革,提高全国高校后勤的社会化程度;推进高校后勤服务实体的社会化改革,发展壮大一批后勤服务企业;构建符合中国特色现代大学制度要求的新型高校后勤保障体系;各级政府从体制与政策上完善承接高校后勤社会化的政策与措施,并为高校提供基本公共服务保障。
- 吴跃文
- 关键词：后勤社会化教育改革高校跨越式发展高等教育教育发展
