常州大学研究生院、学位委员会办公室、学科建设办公室(合署)
- 作品数：16 被引量：101H指数：6
- 相关机构：江苏理工学院化学与环境工程学院江苏技术师范学院化学与环境工程学院更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题常州科教城(高职教育园区)院校科研基金江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理建筑科学更多>>
- 试析美国职业教育体系的“缺失”被引量：1
- 2017年
- 美国的职业教育在其产生和发展的过程中,没有形成欧洲大陆国家的普通教育与职业教育的双轨制,而是形成了普通教育与职业教育相融合的独具特色的单轨制。因而,美国的职业教育常被认为是缺乏完整体系的。文章从美国职业教育的发展中探索其单轨特色形成的历史原因、文化原因和教育观念的原因。认为对民主、平等的追求使其放弃了体现等级差异的普通教育与职业教育的双轨制;文化上的多元与融合使得普通教育与职业教育融为一体;自由教育与通识教育的传统阻止了教育的过分职业化。美国职业教育体系的"缺失"是传统与时代的产物,其扎根于本土的形成过程的内生性对于我国现代职业教育体系建设具有启发意义。
- 李安萍陈若愚宋丽娜
- 关键词：职业教育单轨制
- 产学研联合培养研究生精英人才的制度创新——江苏产业教授制的探索与思考被引量：11
- 2012年
- 在我国研究生教育规模不断扩大和研究生教育结构从学术型向应用型转变的背景下,产学研联合的研究生培养模式越来越受到社会各界的重视。与此同时,研究生教育的精英教育属性也不断受到人们的质疑,作为高等教育系统中最高层次的研究生教育如何才能保持其精英性,江苏产业教授制是一个有益的探索。江苏产业教授制在实施过程中所具备的精英性特点决定了其在产学研联合培养研究生精英人才方面的重要作用,其制度设计的创新为今后的产学研联合培养研究生精英人才提供了借鉴和启示。
- 李安萍陈若愚胡秀英
- 关键词：产学研
- 大工程观教育理念下的研究生教育探讨被引量：2
- 2011年
- 大工程观教育理念已经引起我国高等教育界的广泛关注和思考,它要求教育提供综合的知识背景,强调教学的实践性和培养学生的创造性。通过将大工程观思想引入到研究生教育中进行分析,找出了我国研究生教育在知识系统性、实践能力和创新性等方面存在的一些问题。然后从改革研究生招生制度、丰富培养模式和提高创新能力等角度,探讨了培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的研究生的具体思路。
- 李安萍陈若愚胡秀英
- 关键词：大工程观教育
- 基于大工程观的工科研究生产学研合作培养模式的探索与实践被引量：8
- 2012年
- 分析了大工程观产生的背景和内涵,指出目前的工科研究生教育仍处于偏离工程实践的状态,探讨了在大工程观理念指导下开辟多元化的实践平台,发挥产学研合作优势的办法,并以常州大学工科研究生培养的探索和实践为例,说明通过校内外实践平台建设及与地方和行业产学研深度合作,能够切实提高工科研究生的工程实践能力和创新能力。
- 潘剑波
- 关键词：大工程观产学研合作研究生教育
- 工程伦理教育融入工程硕士研究生培养的价值和路径被引量：29
- 2017年
- 阐述了工程论理教育及其时代性,回顾了我国工程硕士研究生工程伦理教育的开展情况,认为将工程伦理教育融入工程硕士研究生培养存在着三个方面的价值:为工程硕士研究生养成工程伦理道德提供平台、为其全面发展提供精神滋养、为其道德品质培养提供精神指引。指出具体的融入路径包括:制定工程伦理规范、优化工程硕士研究生人才培养目标、充分依托专业课程教学、加强师资队伍建设四个方面。
- 李安萍陈若愚胡秀英
- 关键词：工程伦理工程硕士研究生伦理道德
- 学位与学历关系的误读分析——由高职“工士”学位授予引发的思考被引量：10
- 2015年
- 在高等教育领域,我国实行学位制度和学业证书制度。除专科层次教育外,其他层次的高等教育均与相应的学位相对应。目前,我国存在着学位认识的误区,对相应层次学位与学历认识的误区。这些认识误区导致学位和学历的概念长期被误读,造成高等教育及高校教育追求的偏离,在人才培养中注重形式忽视内容。因此,学位和学历上的误读亟待匡正。
- 李安萍陈若愚潘剑波
- 关键词：学位学历高等职业教育
- 现代职业教育体系建设中的误区辨析被引量：2
- 2016年
- 现代职业教育体系建设是目前人们关注的热点问题。然而,不论在理论上还是在实践中,对现代职业教育体系建设都不同程度地存在一些认识上的误区:认为现代职业教育体系就是以现有的中职教育为起点,构建中职、专科、本科到专业学位研究生教育的职业教育体系;认为普通本科院校主要进行学术性教育,由于本科层次职业教育的缺位,需引导部分地方普通本科院校向本科层次高职教育转型;认为应借鉴西方国家的经验,构建起高职专科层次学位-学士学位-硕士专业学位-博士专业学位的四级学位体系。这些误区背后正折射出对什么是职业教育、如何看待职业教育的模糊认识以及传统"重学轻术"思想在职业教育中的影响。
- 李安萍陈若愚
- 关键词：现代职业教育体系辨析
- 基于战略性新兴产业工程人才培养——光伏产业高层次人才培养的探索和实践被引量：8
- 2018年
- 国家高度重视战略性新兴产业的发展。本文分析了七大战略性新兴产业之一的新能源光伏产业的发展现状和人才培养的迫切性。论述了常州大学光伏科学与技术学科的工程人才培养案例:充分利用所属区域的光伏产业优势和产学研合作人才培养模式的优势,改革工程教育模式,在培养国家战略新兴产业工程人才方面大胆探索和实践,取得较好的培养效果。最后,结合自身情况,提出工程教育的进一步思考和建议。
- 潘剑波丁建宁
- 关键词：新兴产业
- 地方高校一流学科建设与发展路径选择
- 在建设和发展一流学科过程中,地方高校应结合地方区位、经济及社会优势,从顶层设计、学科创新、社会服务、服务国家等方面进行积极探索,寻求一条与本校一流学科建设相匹配的发展途径,基于此展开本文论述,以供参考。
- 薛鹏博
- 关键词：地方高校一流学科
- 文献传递
- 地方院校专业学位研究生教育：机遇、挑战、出路被引量：25
- 2011年
- 分析了在研究生教育结构调整背景下,地方院校面临的大好机遇和严峻挑战,并着重对地方院校如何更好更快地发展专业学位研究生教育提出了对策和建议。
- 潘剑波李安萍郭登峰
- 关键词：地方院校专业学位研究生教育
