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新冠疫情下“医学遗传学”的线上教学实践被引量：1: 2021年; 在当前新冠病毒流行期间,各级各类学校都不能开展正常的线下教学,开展基于各种学习平台的线上教学是必然选择。借助于“超星学习通”平台开展“医学遗传学”线上教学模式的尝试,通过教学实践发现,线上教学包括课前预习准备、课上互动与讲解、课后讨论和考核等环节,具有其特有信息量大、师生互动充分、充分的多媒体使用等优势,但也存在不足之处。线上教学为以后的线上线下的混合式教学提供了经验,各高校教学部门、任课教师仍需要充分地探索、利用网络学习平台,以适应数字化新时代的教学要求。; 李佩琼许田芬章远志朱蔚云申本昌; 关键词：线上教学医学遗传学

基于大学生开放实验室生化实验教学改革实践被引量：11: 2020年; 生化实验教学是培养医科类各专业学生创新能力和实践能力的重要教学途径之一,大学生开放实验室不仅能满足大学生创新能力培养的条件,还能促进生化实验教学改革。作者立足于大学生生化实验室开放的实际情况,分析广州医科大学的生化实验教学改革和大学生开放实验室的必要性,通过结合医科类各专业的特点,建立中心实验室预约系统、实验内容、实验主体开放的多项目交叉融合的全开放实验室教学模式。作者初步探索了培养学生创新实践能力的有效途径,推动了生化实验教学改革,并介绍了建立开放实验室取得的成果。; 洪玮谭茵邓小亮罗敏桃郑嘉诚马文康; 关键词：实验室生物化学教育改革

生物技术专业抗体工程实验教学改革探索被引量：1: 2022年; 抗体工程是一门实践性较强的学科,是生物技术学生重要的专业课。通过学习,生物技术学生在了解抗体工程相关知识的同时,还能提高其实践能力和培养科研思维。但抗体工程课程涉及较多生物医药领域前沿和复杂的专业内容,且本科生的科研经验相对薄弱,因此,实验课程部分成为该课程教学的重点和难点。文章将从生物技术专业的抗体工程实验课程的教学模式、教学内容和教学评价等方面展开阐述与分析,提出以学生的主动学习为主导、在课堂中增加实验后总结、提高实践课程学时、利用信息化技术、改革实验内容、优化教学考核评价等一系列课程改革措施,旨在促进生物技术专业抗体工程实验课的教学改革,提高实验课程的教学质量。; 冯毅邓小亮; 关键词：抗体工程生物技术实验教学教学改革

中华绒螯蟹金属硫蛋白基因在A549细胞中的表达及鉴定被引量：1: 2019年; 目的:克隆中华绒螯蟹金属硫蛋白(metallothionein,MT)基因至真核表达载体,表达蛋白,为进一步研究中华绒螯蟹金属硫蛋白的结构和功能打下基础。方法:设计特异性引物,PCR扩增得到MT基因编码序列,定向克隆至带GFP标签的真核表达载体p EGFP-C1,双酶切及测序鉴定重组质粒后转染A549细胞,荧光观察及Western Blot检测目的蛋白表达情况。结果:通过双酶切和测序确认成功构建了中华绒螯蟹MT基因的真核表达载体;重组质粒转染A549细胞24 h后观察到了绿色荧光,细胞裂解物经过Western Blot检测到符合预期的MT-GFP融合蛋白特异性条带。结论:成功构建了中华绒螯蟹MT基因的真核表达载体,证实了该基因能在A549细胞中成功表达,为进一步研究MT的结构功能打下了基础。; 邓小亮钟秋珍付欣洪玮谭茵马文康; 关键词：中华绒螯蟹金属硫蛋白

新形势下医学遗传学绪论教学初探被引量：2: 2019年; 由于分子生物学技术和信息科学的飞速发展,医学遗传学在人类遗传病发病基因的定位、克隆、功能研究、遗传病发病机制及遗传病的诊断、预防和治疗方面,均取得了长足进步,传统的医学遗传学尤其是绪论章节的教学,存在教学内容滞后、教学方式单一等问题,已经不能适应新形势的要求。文章在分析以往绪论教学存在问题的基础上,以创新思维的方式,进行了绪论教学的改革尝试,增加了学生自主学习的内容、适当拓展了能反映医学遗传学进展的教学内容,力求培养学生的自主学习能力及提高学生对医学遗传学的学习兴趣。; 申本昌朱蔚云刘俊源Dhinesan Sivapalan李佩琼谢天炽; 关键词：医学遗传学教学方法教学改革

表达谱测序分析不同病程糖尿病大鼠心肌差异表达基因: 2020年; 本研究采用表达谱测序方法分析不同病程2型糖尿病(T2DM)大鼠心肌差异表达基因。采用高脂饲养加小剂量链脲佐菌素(STZ,30 mg/kg,i.p.)方法诱导8~16 w的T2DM大鼠模型,用M-型超声心动仪检测大鼠心脏结构及功能并对心肌组织进行表达谱测序。利用生物信息学方法对各组所得的显著差异表达基因(DEGs)进行表达水平检测分析,在各数据库进行基因注释比对;获得DEGs功能注释、GO功能分析及KEGG富集通路分析。大鼠口服糖耐量试验结果显示,与正常对照比较,8~16 w T2DM大鼠空腹血糖明显升高而糖耐量降低,提示T2DM模型制备成功;M-超声心动图结果显示,8 w-T2DM大鼠左心室舒张和收缩功能障碍,16 w-T2DM大鼠还伴有心脏形态和结构的损害,提示糖尿病心肌病(DCM)形成。各组有18410个基因和19184 Unigenes获得GO注释;8~16 w T2DM大鼠所获360和381个DEGs分别富集于19个细胞组分、21个分子功能条目和22个生物过程条目;KEGG通路分析表明,DEGs主要富集于脂肪代谢信号通路等方面。通过对不同病程的T2DM大鼠心肌进行表达谱测序分析揭示了在DCM发生发展过程中所呈现的DEGs,为深入研究DCM发病分子机制及临床防治和药物研发提供潜在靶点。; 谭茵雷艳萍黄程黄程李晓媚; 关键词：糖尿病心肌病

高等院校在开展科普活动中存在的主要问题及对策被引量：9: 2019年; 大学是开展科普活动的有生力量,面向社会开放、开展科学传播活动是其重要的社会责任和义务。该文选取广州大学城广州医科大学、广东药科大学、华南师范大学和中山大学等高等院校作为调研对象,通过调查2017—2018年期间这些大学及其教师组织开展、参与科普的情况,发现存在高校及高校教师开展科普活动的积极性不高、科普设置利用率不足、高校教师普遍缺乏从事科普工作的意识等问题。针对这些问题,提出了有关部门应该提高对科普工作重要性的认识,通过制定合理考核制度以鼓励大学、大学教师开展科普教育及通过培训提高大学教师进行科普活动的水平等措施,从而发挥大学开展科普教育的优势。; 朱蔚云李靖许田芬李佩琼; 关键词：科普教育

尼古丁促进人支气管平滑肌细胞收缩的作用机制研究被引量：1: 2018年; 目的探讨尼古丁促进人支气管平滑肌细胞收缩的作用机制.方法体外培养原代人支气管平滑肌细胞,根据细胞是否经10^-5mol/L尼古丁处理48 h分为对照组和尼古丁组,根据转染α7烟碱样受体（nAChR） siRNA 序列或 siNC 序列分为 siNC 组、siα7nAChR 组、siNC ＋尼古丁组和 siα7nAChR ＋尼古丁组.胶原凝胶收缩实验检测尼古丁对细胞收缩功能的影响;蛋白免疫印迹法检测尼古丁对人支气管平滑肌细胞 α7nAChR 和 TRPC6 蛋白表达;钙离子成像系统检测尼古丁对细胞内钙离子水平的改变.采用t检验或单因素方差分析进行统计分析.结果尼古丁组胶原凝胶面积为（24 ±8）%,明显低于对照组的（59±14）%,差异有统计学意义（t=3.78,P〈0.05）;尼古丁组α7nAChR 蛋白表达为（173±16）%,明显高于对照组的（100±0）%,差异有统计学意义（t=-6.848, P〈0.05）.siNC ＋尼古丁组胶原凝胶面积为（37±10）%,明显低于 siNC 组的（72±10）%,siNC ＋尼古丁组细胞内基础钙水平（1.04±0.02）、钙库调控钙内流（SOCE）水平（0.68±0.03）及受体调控钙内流（ROCE）水平（0.36±0.02）明显高于 siNC 组（分别为0.79±0.07、0.41±0.04、0.17±0.02）,差异有统计学意义（均P〈0.05）.siα7nAChR ＋尼古丁组胶原凝胶面积为（62±10）%,明显高于siNC ＋尼古丁组,siα7nAChR＋尼古丁组细胞内基础钙水平（0.78±0.06）、钙库调控钙内流（SOCE）水平（0.39±0.05）及受体调控钙内流（ROCE）水平（0.15±0.02）明显低于 siNC ＋尼古丁组（均P〈0.05）.结论尼古丁可通过上调α7nAChR 蛋白的表达,从而增加 TRPC6 蛋白的表达以及 SOCE 和 ROCE 水平,增加细胞内钙浓度,进而促进人支气管平滑肌细胞收缩.; 洪玮郝斌威彭芳彭公永黄玲媚徐娟曹伟涛廖宝玲唐龙辉蒲金定李冰冉丕鑫; 关键词：尼古丁瞬时受体电位通道细胞收缩

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广州医科大学广医-广州生物院联合生科院

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