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中国高等教育学会

作品数:1,681 被引量:9,648H指数:47
相关作者:张应强邬大光瞿振元刘川生杜玉波更多>>
相关机构:《语文教学通讯》编辑部中国人民大学华东师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理医药卫生社会学更多>>

文献类型

  • 1,414篇期刊文章
  • 203篇会议论文
  • 4篇标准

领域

  • 1,317篇文化科学
  • 111篇经济管理
  • 68篇医药卫生
  • 66篇社会学
  • 40篇政治法律
  • 29篇艺术
  • 23篇哲学宗教
  • 15篇一般工业技术
  • 15篇文学
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  • 7篇自动化与计算...
  • 6篇历史地理
  • 3篇电子电信
  • 3篇建筑科学
  • 3篇环境科学与工...
  • 3篇农业科学
  • 3篇理学
  • 2篇电气工程
  • 2篇轻工技术与工...

主题

  • 941篇教育
  • 489篇高等教育
  • 269篇教学
  • 179篇语文
  • 161篇高校
  • 157篇文教
  • 136篇课程
  • 135篇大赛
  • 131篇教学论
  • 130篇学语
  • 127篇教学论文
  • 109篇语文教学
  • 93篇教育强国
  • 87篇课程改革
  • 86篇中学语文
  • 84篇文化
  • 83篇教师
  • 78篇教育改革
  • 67篇学科
  • 59篇教育国际

机构

  • 1,621篇中国高等教育...
  • 120篇《语文教学通...
  • 41篇中国人民大学
  • 38篇华东师范大学
  • 37篇西北工业大学
  • 37篇浙江金融职业...
  • 35篇教育部
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  • 29篇浙江大学
  • 27篇中华医学会
  • 27篇中华人民共和...
  • 26篇北京师范大学
  • 25篇清华大学
  • 25篇中国教育科学...
  • 23篇北京大学
  • 20篇华中科技大学
  • 20篇中国教育学会
  • 16篇中国科学院
  • 14篇常熟理工学院
  • 13篇北京理工大学

作者

  • 117篇周远清
  • 84篇瞿振元
  • 60篇杜玉波
  • 37篇周远清
  • 34篇周建松
  • 30篇杨德广
  • 26篇王小梅
  • 19篇高晓杰
  • 19篇范笑仙
  • 17篇邬大光
  • 17篇蔡克勇
  • 15篇张笛梅
  • 14篇顾永安
  • 12篇范文曜
  • 12篇张晋峰
  • 11篇张德祥
  • 10篇谢桂华
  • 10篇陈浩
  • 10篇王革
  • 10篇范笑仙

传媒

  • 378篇中国高教研究
  • 60篇办公室业务
  • 54篇中华医学教育...
  • 50篇语文教学通讯...
  • 50篇语文教学通讯...
  • 43篇语文教学通讯...
  • 34篇中国高等教育
  • 34篇国内高等教育...
  • 25篇中国大学教学
  • 17篇体育学刊
  • 16篇北京教育(高...
  • 14篇中国现代教育...
  • 13篇热科学与技术
  • 12篇中学课程资源
  • 11篇学校党建与思...
  • 10篇职业技术教育
  • 10篇高等工程教育...
  • 10篇中小学心理健...
  • 9篇思想教育研究
  • 9篇学位与研究生...

年份

  • 5篇2024
  • 94篇2023
  • 104篇2022
  • 86篇2021
  • 86篇2020
  • 77篇2019
  • 114篇2018
  • 91篇2017
  • 86篇2016
  • 99篇2015
  • 64篇2014
  • 95篇2013
  • 68篇2012
  • 83篇2011
  • 64篇2010
  • 71篇2009
  • 72篇2008
  • 65篇2007
  • 52篇2006
  • 25篇2005
1,681 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
坚持科学选才与促进公平的有机统一——对深化高考改革的几点认识
2015年
一、高考制度的本体功能与社会功能 由于社会利益、经济利益的驱动、竞争意识的强化和公平诉求的增长,高考所衍生的一系列社会功能及其所形成的影响不断上升。它和高考的本体功能交织在一起,相互影响。因此,正确处理科学选才的教育功能与促进公平的社会功能的关系,已经成为深化高考改革中必须处理好的一个基本问题。
瞿振元
关键词:高考改革选才本体功能高考制度社会利益
坚持科学选才与促进公平的有机统一——对深化高考改革的几点认识
2015年
高考是为高校选拔新生而设置的,高考制度的本体功能是选拔人才,但在我国既定的社会条件下,高考产生了一系列的衍生功能,诸如对基础教育的引导、对中小学生的激励以及由此所形成的升学压力,进而促进个人社会地位变迁、经济收入增加,促进社会阶层纵向流动、维护社会公正,等等。正确处理科学选才的教育功能与促进公平的社会功能的关系,已成为深化高考改革中必须处理好的一个基本问题。
瞿振元
关键词:高考改革选才选拔人才本体功能社会条件
不忘初心 继续前进 为“中国特色、世界水平”高等教育发展固本强基——中国高等教育学会思想政治教育分会第七届理事会工作报告被引量:3
2016年
各位领导、各位专家,同志们: 大家上午好! 经教育部和中国高等教育学会批准,今天,我们召开中国高等教育学会思想政治教育分会第八次代表大会暨第三届思想政治教育创新发展学术研讨会。杜玉波副部长代表教育部对思想政治教育分会第七届理事会的工作给予了充分的肯定,
刘川生
关键词:思想政治教育创新高等教育发展固本强基
论正确对待外来文化被引量:1
2021年
近代以来,如何正确对待外来文化,是中华民族面临的一个重大挑战和考验。关于这个重大问题,中国共产党人坚持严谨科学的立场和态度,探索形成了正确的思想观点。当前,建设社会主义文化强国,既需要始终坚持马克思主义的理论指导,需要传承和弘扬中华优秀传统文化,也需要学习借鉴外来文化。只有以海纳百川的思想胸怀,以批判借鉴的理性态度,学习吸收世界各国文化的有益营养,既不忘本来又吸收外来,才能更好地走向未来,推进社会主义先进文化的繁荣发展,为建设现代化强国提供强大的思想文化支撑。
郝清杰
关键词:文化强国马克思主义社会主义优秀传统文化外来文化
关于举办行政管理干部综合能力提升暨办公室行政管理师资格认证培训班的通知
2015年
各有关单位:办公室是党政机关、社会团体、企事业单位等组织內辅助领导管理和综合服务的办事机构。是单位内沟通上下,协调各方,保证机关工作正常运转的枢纽。代表着机关和单位的形象,在单位的工作和发展中有着举足轻重的地位和作用。因此,提高办公室人员、领导秘书、管理干部的业务素质和能力水平具有重要的现实意义。为了贯彻习近平总书记对秘书和办公室工作的系列讲话精神,适应各单位工作的需要,培养更多优秀的办公室行政管理人才。
关键词:行政管理人才管理干部公文处理事务管理
2018年中国高等教育学会高等财经教育分会新时代金融学科建设委员会(原金融学专业协作组)年会暨第九届“中国金融教育论坛”征文启事
2018年
“中国金融教育论坛”是中国高等教育学会高等财经教育分会新时代金融学科建设委员会(原金融学专业协作组)(简称“委员会”)于2010年创立的高校金融教育教学交流平台。白创立以来,“委员会”先后在乌鲁木齐、昆明、北京、大连、广州、南昌、上海和蚌埠成功举办八届论坛,参与单位包括全国60多所高等院校的金融学专业培养单位。“委员会”于2013年正式创办《中国金融教育论坛文集》(年刊),先后由高等教育出版社和中国金融出版社出版。
关键词:金融学科建设高等财经教育金融学专业教育论坛协作组
全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题——在大学素质教育研究分会第三次年会上的讲话
今天我们隆重召开大学素质教育研究分会第三次年会,共同研讨新形势下深化素质教育的问题。首先,请允许我代表中国高等教育学会,向大会表示热烈的祝贺!对各位同仁的积极参与和踊跃与会表示欢迎和感谢!本次会议的召开恰逢其时。一是今年...
瞿振元
关于举办办公室人员综合能力提升暨中国秘书资格认证培训班的通知
2015年
各有关企事业单位:办公室是单位组织、管理、协调的综合办事机构,是上情下达,下情上报的枢纽,代表着机关和领导的形象,在单位建设中有着举足轻重的地位和作用。因此,提高办公室人员、领导秘书、管理干部的业务素质具有重大的现实意义,需要引起各级领导的高度重视,采取积极有效措施,强化培训力度。根据国家提出的"逐步建立由行业协会、学会等社会组织开展水平评价的职业资格制度"有关精神,我会组织专家编写并出版了《中国秘书专业资格证书教程》(附考核大纲)。自2006年开展专业资格认证工作以来,得到了上级主管部门及广大企事业单位的充分肯定和认可。
关键词:秘书人才秘书专业职业资格制度
建设世界一流大学亟待处理好四重关系——基于三大世界大学排行榜的视角被引量:6
2018年
文章通过对世界一流大学关键特征和中国大学在ARWU、QS、THE三大排行榜中的排名及其特点进行分析发现,在世界一流大学排名趋势下主要存在四对关系范畴,即科研论文产出与科技成果转化、人才培养目标与本科教育质量、欧美标准体系与中国特色文化、重点建设高校与高等教育系统。中国大力推动世界一流大学建设亟待对接国家战略需要,优化科研评价体系;注重人才培养质量,加强本科教育建设;衔接欧美指标体系,构建中国特色标准;搭建多元扶持体系,促进协同共建发展。
夏国萍管恩浩
关键词:科研评价机制高等教育系统
教育现代化背景下博士生教育的内涵式发展被引量:5
2018年
我国自实施学位制度以来,博士研究生教育规模快速增长,但仍然难以满足需求,更不能适应现代化要求。博士研究生教育的区域分布、授权高校、硕博比、学术型与专业博士等结构都亟待优化,质量观也需要更新。应进一步明确任务要求,提升导师队伍,强化培养过程,加强学科建设,为实现现代化做贡献。
张炜
关键词:博士研究生质量要求研究生教育学
共163页<12345678910>
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