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燕山大学高等教育发展研究中心

作品数:40 被引量:175H指数:7
相关作者:郑延才更多>>
相关机构:武汉大学教育科学研究院天津大学教育学院厦门大学教育研究院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学理学更多>>

文献类型

  • 39篇中文期刊文章

领域

  • 27篇文化科学
  • 11篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇理学
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 15篇教育
  • 8篇高校
  • 6篇学科
  • 5篇高等教育
  • 4篇大学评价
  • 4篇京津
  • 4篇京津冀
  • 4篇绩效
  • 4篇教学
  • 4篇ESI
  • 3篇多属性决策
  • 3篇学科建设
  • 3篇一流学科
  • 3篇素质教育
  • 3篇问责
  • 3篇模糊多属性
  • 3篇模糊多属性决...
  • 3篇模糊集
  • 3篇教育改革
  • 3篇教育问责

机构

  • 39篇燕山大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇石家庄经济学...
  • 1篇天津大学
  • 1篇厦门大学

作者

  • 7篇李兴国
  • 5篇郑宏宇
  • 4篇司林波
  • 3篇赵晓冬
  • 3篇姜守厚
  • 3篇王伟伟
  • 2篇张莉莉
  • 2篇郑延才
  • 1篇段景智
  • 1篇赵永生
  • 1篇张玉连
  • 1篇方慈
  • 1篇单小霞
  • 1篇王策
  • 1篇张显锋
  • 1篇胡智薇
  • 1篇王金山
  • 1篇刘霜
  • 1篇刘蕊
  • 1篇黄晟

传媒

  • 10篇中国集体经济
  • 5篇教学研究
  • 2篇教育发展研究
  • 2篇学位与研究生...
  • 1篇模糊系统与数...
  • 1篇国土与自然资...
  • 1篇河北学刊
  • 1篇清华大学学报...
  • 1篇教育评论
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇统计与决策
  • 1篇中国行政管理
  • 1篇农村经济
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇中国高等教育...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇大学教育科学
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇中国石油大学...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 6篇2019
  • 5篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 5篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 5篇1999
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
美国高等教育问责制的历史及实践被引量:2
2011年
问责制是美国政府公共管理改革在高等教育中的实践,是评估高等教育质量的具体制度设计。从历史发展的角度,分析美国高等教育问责领域的具体实践,以期对我国高等教育管理提供借鉴。
郑宏宇
关键词:高等教育问责制绩效
“双一流”建设下河北省重点高校学科发展对策
2019年
客观分析了国家首轮'双一流'建设高校的遴选标准,参照该标准,分别从教育部学科评估排名、ESI学科排名、国家科技奖励等三个角度具体分析了河北省骨干高校与国家'双一流'建设高校遴选标准的差距和河北省重点高校优势学科冲击国家'双一流'建设高校的潜力。面向国家下轮遴选,提出河北省'双一流'建设的对策建议:集中有限资源重点支持、谋求单项指标精准突破、整合高教资源做大做强,学科优化调整增强内涵,争取国家特殊政策支持。
李兴国
关键词:重点高校
国家级经济技术开发区管理体制分类研究被引量:1
2014年
伴随开发区发展范围的扩大、功能的多元化及开发区政策优势的弱化,管理体制的重要性日益凸显。文章选用政府主导型、企业主导型和政企混合型的分类标准,对全国200个国家级开发区管理体制进行实证分类,探析其发展现状,得出如下结论:一是从区域乃至全国范围看,国家级开发区管理体制呈现"以政府主导型为主、政企混合型为辅"的特点;二是84.5%的国家级开发区选用政府主导型,尤以西部和东北最为显著;三是企业主导型100%集中在东部,上海居多。
王伟伟
河北重点高校“双一流”建设评价标准与发展策略被引量:2
2018年
以2017年5月更新的ESI数据库为依据,对河北省7所高校入围ESI全球前1%的10个学科发展指标进行了分析,发现河北省高校ESI学科数量较少、领域分布较窄、学科水平较低、学科潜力较弱。基于以上问题,提出了加快河北省高校ESI学科发展的对策:加强对ESI学科建设的顶层设计、建立学科交叉的创新团队、研究学科前沿和热点问题、整合资源打造学科高峰、建立学科绩效考核和动态调整机制。
李兴国王伟伟董明伟刘艳芳
关键词:一流学科
我国的教育方针与素质教育被引量:2
1999年
教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的总方向和总目标,是教育工作的根本指导思想。因此,具有明显的时代特征。我国建国以后,在1950年、1957年、1958年、1981年,对教育方针分别有几次不同的提法,都是和当时的国...
姜守厚
关键词:教育方针文化素质教育社会主义现代化思想道德素质全面素质教育
京津冀协同视阈下河北省碳排放和碳交易被引量:6
2017年
为研究跨省域的碳排放和碳交易市场建设的模式,该文根据碳排放计算公式对京津冀地区的碳排放情况进行核算后发现,河北省碳排放占据京津冀地区排放总量的70%以上,且比重还在增加。通过对河北钢铁产业的碳排放能力核算表明,仅河北钢铁行业就占据了京津冀碳排放总量的20%以上。因此,加快建设河北省乃至京津冀全域的碳交易市场,制定碳金融市场发展战略规划、创新丰富多样的碳金融产品、培养高素质的碳金融专业人才、建立完善的碳交易监管体系,才能实现京津冀地区的产业转型升级,降低减排成本。
黄晟李兴国
关键词:碳交易碳排放京津冀
地方高校助推秦皇岛制造业转型升级的路径研究——以A大学为例
2018年
地方高校是地方知识创造、积累与传播的重要基地,是推动地方产业转型升级的重要力量。制造业一直是秦皇岛的主导产业,在新的多重发展机遇下,秦皇岛加快制造业转型升级步伐。文章首先介绍秦皇岛制造业现状和转型升级的需求,然后以A大学为例,分析了地方高校助推秦皇岛制造业转型升级的优势,最后提供几条地方高校助推秦皇岛制造业转型升级的具体路径。
胡春海刘艳芳
关键词:制造业
河北省城市社区网格化管理模式优化路径研究——以秦皇岛市为例
2019年
在城市社区推行网格化,实现精细化管理,对于维护社会和谐稳定、提高居民满意度具有重要作用。文章以秦皇岛为例,介绍河北省在城市社区推进网格化管理现状,剖析了网格化管理中存在的没有统一推进方案、覆盖范围小、信息化平台建设滞后等问题,最后从做好顶层设计、加强信息平台建设、加强网格化管理人员队伍建设等方面提供了优化河北省城市社区网格化管理模式的几条路径。
刘艳芳
关键词:网格化
基于灰关联分析的犹豫模糊多属性决策模型构建与统计检验被引量:3
2019年
文章针对隶属度是由离散且数值不等的犹豫模糊数组成的犹豫模糊集,引入灰色系统理论,建立了基于灰色关联的犹豫模糊多属性决策模型,对中国管理科学研究院《中国大学评价体系》中研究生培养得分指标的影响因素进行了研究,并运用统计分析方法实证检验了决策模型的有效性。
李兴国
关键词:多属性决策灰关联分析大学评价
世界一流大学建设的现实基础与路径选择——基于38所样本高校ESI学科指标的统计分析被引量:16
2016年
文章以ESI数据库更新的2004年1月1日至2015年8月31日时段数据为依据,对我国38所样本高校入围ESI世界前1%学科的高校、指标、领域和位次分布特征进行统计分析发现,样本高校各项ESI学科指标占全国高校的70%以上,样本高校ESI学科的来源高校和学科领域分布不均,位次排名普遍靠后,体现学科水平的世界百强学科和ESI前1‰学科数量较少且聚集在少数学科领域。为促进ESI学科的科学和持续发展,文章建议样本高校进一步优化学科布局,加强内涵建设,促进社会学科国际化进程,完善学科国际评估体系。
李兴国张莉莉
关键词:一流学科学科建设
共4页<1234>
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