青海民族大学教务处
- 作品数：12 被引量：18H指数：2
- 相关作者：黄小兰黄小兰贾丽红更多>>
- 相关机构：青海师范大学物理系更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 高校档案数字化建设面临的问题及对策被引量：1
- 2019年
- 在经济体制转型、信息技术不断革新的新时期,对高校档案数字化建设提出了更高的要求。基于此,本文结合高校档案数字化建设存在的问题提出相应对策。
- 看卓措
- 关键词：高校档案管理
- 落实教学工作中心地位 实现学校又好又快发展——1999—2009年青海民族大学教学工作回顾
- 2009年
- 马维胜
- 关键词：教育教学工作本科教学工作水平评估中心地
- 论西部企业管理者的创新
- 2009年
- 在信息与知识经济时代，企业是否具有创新能力，直接影响到一个企业管理的成败。本文首先分析了西部企业管理者创新的现状，接着剖析了西部企业管理者缺乏创新的原因，在此基础上，探析了培养西部企业管理者创新的有效措施。
- 马英
- “互联网+”视域下民族院校师范生顶岗支教实习新模式探索
- 2022年
- 在互联网日益融入人们生活的背景下,教育领域也随之发生了巨大变革。互联网技术的迅速发展和普及为教育发展与改革提供了全新机遇。民族院校师范生顶岗支教实习作为培养教师的重要环节之一,是提升师范生教育教学质量,促进边远地区尤其是民族地区和农牧区教育发展的重要举措。在“互联网+”的大背景下,如何创新和提升师范生实践教学质量和效果亦成为一个重要问题。本文旨在教育数字化、信息化背景下,运用“互联网+”技术探索在民族院校师范生顶岗支教实习的一种创新性实践教学模式,结合“互联网+教育”及在线教育平台,为民族院校师范生实习实践活动注入更多活力和创新力,以期为民族院校师范生实践教学提供有益借鉴和参考。
- 马青青陈海红白世俊
- 关键词：民族院校师范生顶岗支教实习
- 19世纪英国小说家庭女教师的婚姻宿命
- 2024年
- 十九世纪英国社会发展推动了教育的进步,许多低层中产阶级知识女性介入了家庭教师这个职业,在当时的历史语境下,社会地位卑微的家庭女教师以其鲜明的职业特征和游离于主仆之间的微妙身份,经常卷入错综复杂的情感风波,演绎出许多充满波折的婚姻故事,成为当时小说书写的一个主题。本文在已有研究的基础上从家庭女教师的历史语境、身份处境、婚姻诉求与婚姻归宿四个层面探讨十九世纪英国小说中家庭女教师的婚姻命运和人生轨迹。
- 陈珍陈海红
- 关键词：19世纪英国小说家庭女教师历史语境
- 现代藏文音节的划分与确定被引量：5
- 2012年
- 在藏文信息处理中,实现藏文字符的字典排序是一个比较重要的问题,实现藏文字符排序的关键是准确地判定藏文音节。藏文音节的判定关键是组合字符的判定。判定组合字符的瓶颈是藏文字符编码的占位和不占位的判定。通过应用程序对藏文编码的占位和不占位的有效判定,即可找出组合字符。对找出组合字符的藏文字符可通过藏文正字法的限定对藏文音节进行有效的判定和音节组件的拆分,从而为藏文字符的字典排序奠定基础。
- 黄小兰黄鹤鸣钟小莉
- 关键词：藏文音节辅音占位
- 维多利亚中后期小说叙事的回归母题
- 2022年
- 维多利亚中后期小说的回归叙事源于俄狄浦斯返乡母题,其模式可归结为:认定死亡———意外回归———激化矛盾,这种程式化的叙事结构以出走人物的“意外回归”为轴心,围绕回归事件掀起情节高潮,引起情节突变和人物命运逆转。回归事件通常控制故事的叙事节奏,规定人物的命运轨迹,最终导致悲剧,同时,“意外回归”直接导致回归者及相关人物身份迷失,使人物关系错综无序,“我是谁?”的问题困扰人物,身份危机成为心理阴霾,其中时代烙印的“殖民回归”是维多利亚殖民扩张的艺术表征。
- 陈珍陈海红
- 关键词：叙事模式
- 大学计算机基础教学中存在的问题及对策研究——以青海民族大学为例被引量：12
- 2012年
- 如何在新形势下,使学生学到有助于提高自身计算机能力的知识和技能,是目前大学计算机基础教学亟待解决的首要问题。文章以青海民族大学为例,围绕大学计算机基础教学的主要目标,阐述当前大学计算机基础教学中存在的问题,并结合教学实践提出解决问题的对策。
- 刘萍白翠梅黄小兰
- 关键词：非计算机专业大学计算机基础教学
- 浅谈我校课堂教学评价的几种形式
- 2010年
- 教学评价是教学工作的一个重要组成部分,其直接作用贯穿于教学活动的各个方面,本文阐述了我校课堂教学评价的几种形式。
- 贾丽红
- 关键词：课堂教学
- 浅析企业的用人理念与职业学校人才培养模式
- 2010年
- 现代企业的竞争,本质上是人才的竞争,人才是企业首要和根本的要素,是企业最宝贵的资源,如何选择人才为企业工作,已经成为企业生存与发展的决定因素。企业人才需求与职教人才培养是息息相关的,我们必须更新职教观念,树立新的职教思想,培养出社会急需的高素质技能型人才。
- 王敏
- 关键词：职教企业
