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肇庆医学高等专科学校

作品数:2,532 被引量:5,830H指数:21
相关作者:邹锦慧张贵锋张少华黄海龙保泽庆更多>>
相关机构:肇庆医学高等专科学校附属医院肇庆市第一人民医院南方医科大学更多>>
发文基金:肇庆市科技创新计划项目广东省医学科学技术研究基金肇庆市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>

文献类型

  • 2,095篇期刊文章
  • 233篇专利
  • 41篇会议论文
  • 20篇科技成果
  • 1篇标准

领域

  • 1,120篇医药卫生
  • 954篇文化科学
  • 99篇自动化与计算...
  • 84篇语言文字
  • 74篇哲学宗教
  • 43篇政治法律
  • 42篇经济管理
  • 20篇理学
  • 18篇化学工程
  • 17篇艺术
  • 11篇环境科学与工...
  • 11篇社会学
  • 11篇文学
  • 10篇轻工技术与工...
  • 7篇农业科学
  • 5篇机械工程
  • 4篇生物学
  • 4篇一般工业技术
  • 3篇电子电信
  • 2篇金属学及工艺

主题

  • 488篇教学
  • 307篇高职
  • 245篇教育
  • 187篇护理
  • 152篇高专
  • 150篇院校
  • 145篇职高
  • 145篇高职高专
  • 142篇课程
  • 110篇英语
  • 107篇高校
  • 85篇大学生
  • 81篇医学生
  • 75篇心理
  • 71篇高职院校
  • 65篇解剖学
  • 62篇课堂
  • 56篇学法
  • 56篇政治
  • 50篇思想政治

机构

  • 2,390篇肇庆医学高等...
  • 92篇肇庆医学高等...
  • 90篇肇庆市第一人...
  • 64篇南方医科大学
  • 44篇肇庆市第二人...
  • 30篇肇庆学院
  • 20篇广州中医药大...
  • 14篇中山大学
  • 11篇武汉大学
  • 11篇肇庆市第三人...
  • 9篇中山火炬职业...
  • 8篇北京大学
  • 8篇南方医科大学...
  • 8篇广东药科大学
  • 7篇达州职业技术...
  • 7篇广州医科大学
  • 6篇广东省中医院
  • 6篇华南理工大学
  • 6篇中国社会科学...
  • 6篇肇庆市疾病预...

作者

  • 97篇邹锦慧
  • 73篇张少华
  • 72篇黄海龙
  • 66篇保泽庆
  • 65篇刘燕
  • 62篇张贵锋
  • 60篇郑二来
  • 60篇蔡少莲
  • 57篇叶茂盛
  • 56篇张海玲
  • 52篇陈金锋
  • 48篇肖春苟
  • 46篇郑恒
  • 43篇陈晓霞
  • 41篇谭雄斯
  • 41篇甘柯林
  • 40篇唐铁鑫
  • 40篇李小梅
  • 39篇杜娟
  • 38篇吴美珠

传媒

  • 195篇卫生职业教育
  • 104篇广东职业技术...
  • 45篇国际医药卫生...
  • 44篇中国高等医学...
  • 41篇解剖学研究
  • 28篇中华医学教育...
  • 27篇四川解剖学杂...
  • 24篇中国校医
  • 21篇肇庆学院学报
  • 17篇现代医药卫生
  • 17篇中国医药导报
  • 17篇佳木斯职业学...
  • 16篇中国当代医药
  • 15篇职业与健康
  • 15篇局解手术学杂...
  • 14篇中国医学教育...
  • 14篇体育科技
  • 14篇中国卫生产业
  • 14篇科教文汇
  • 14篇中国实用医药

年份

  • 49篇2024
  • 123篇2023
  • 113篇2022
  • 162篇2021
  • 171篇2020
  • 171篇2019
  • 164篇2018
  • 240篇2017
  • 279篇2016
  • 144篇2015
  • 118篇2014
  • 75篇2013
  • 60篇2012
  • 104篇2011
  • 69篇2010
  • 94篇2009
  • 43篇2008
  • 44篇2007
  • 92篇2006
  • 61篇2005
2,532 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
保留骨骼胎儿头颈部动脉铸型标本的制作与应用被引量:1
2013年
保留骨骼胎儿头颈部动脉铸型对临床应用和整形外科等领域具有重要应用价值。在制作过程中由于胎儿的动脉管径明显比婴儿小,且管壁弹性差,在插管、冲洗、灌注及后期处理等方面难度较大。我们在参考国内相关资料和结合临床应用的基础上[1-3],开展了改良保留骨骼胎儿头颈部动脉铸型标本制作方法的研究,以提高铸型标本的制作成功率及临床应用价值。
文湛黄海龙关学斌
关键词:胎儿头颈部铸型标本
微创性功能性外科治疗青少年儿童颌骨疾病的临床研究进展
2022年
青少年儿童是身心发育的关键时期,颌骨疾病和手术不但导致颌骨畸形和功能障碍,还影响颌面、牙齿和心理发育。青少年儿童颌骨疾病的临床治疗应遵循“微创性”和“功能性”的理念,包括精准化的微创切口和手术入路、手术尽量保存重要组织形态、组织缺损及时重建修复,预防和减少颌骨疾病和手术创伤造成的器官组织功能障碍和发育畸形导致的心理创伤和交往障碍。本文综述了近年来微创性功能性外科治疗青少年儿童颌骨常见炎症、骨折、肿瘤、畸形的临床研究进展,为科学有效治疗青少年儿童颌骨疾病提供理论支持。
黎祺苏文豪陈朝兴
关键词:微创性功能性外科青少年颌骨疾病
一种养胃保健膏状凉茶及其制备方法
本发明公开了一种养胃保健膏状凉茶,按照质量份包括15种中草药共同水提物5‑9份、香菇多糖2‑6份和海参多糖0.2‑1份,以及琼胶20‑40份;15种中草药为雷公根去、茅根、一点红水提液、淡竹叶、鱼腥草、鸡骨草、田基黄、荷...
陈妙茹保泽庆赵艳芬
文献传递
口腔内科疾病诊疗教学方法的改进被引量:3
2014年
口腔内科是随着社会的发展,口腔医疗水平的提高从口腔医学专业中独立出来的一个分支,目前主要包括牙体牙髓、牙周、黏膜等疾病的诊疗工作。高职高专院校的毕业生大部分从事口腔内科疾病的一些诊疗工作,服务于基层群众。
张海英楚金普
关键词:口腔内科疾病诊疗教学方法
构建以“药疗护理”为导向的高职护用药理实践教学框架被引量:5
2014年
为了培养高职护理专业学生的临床药疗护理技能,肇庆医学高等专科学校对护用药理课程的实践教学进行了改革,通过将实践内容与工作任务对接,实践形式与工作流程对接,实践成绩纳入课程成绩,以此促进知识转化为能力,提高护生的临床岗位技能。
陈妙茹赖文思饶静云闫莉保泽庆石凤群
关键词:药理学实践教学高职护理教育
“教、学、做”一体化模式在基础医学实践教学中的应用被引量:7
2009年
为适应专业人才培养需要,我们在高职高专的基础医学实践教学中应用"教、学、做"一体化模式进行教学。该模式是以职业岗位能力培养的教学理念为指导,适应职业岗位培养需要,转变教师教学观念;服务专业定位,重新课程设计;改进教学方法,丰富教学手段;改善实践条件,构建职业实践平台。
郑恒赵燕芬陈妙茹邵少慰闫莉游斌周怡兴
关键词:实践教学
失能老年人对长期照护志愿者的需求及影响因素研究被引量:5
2016年
[目的]探讨失能老年人对长期照护志愿者的需求及影响因素,为长期照护人力资源模式构建提供参考。[方法]按照家庭、养老院、医院抽取失能老年人150例,采用失能老年人对长期照护志愿者选择意愿及志愿者服务内容问卷、日常生活能力量表进行调查。[结果]150例失能老年人愿意接受志愿者服务的比例为76.8%,排在前4位的志愿者服务内容是关怀访视、交通接送服务和休闲娱乐、送餐服务。患病种类数目、婚姻状况、文化程度、居住情况、医疗保障、日常生活能力损害程度是影响失能老年人选择长期照护志愿者服务意愿的因素。[结论]患多种疾病、无配偶、文化程度高的失能老年人更愿意接受志愿者服务;希望提供服务内容主要是关怀访视、交通接送服务、休闲娱乐和送餐服务;对失能老年人长期照护志愿者进行专业化培训;培养失能老年人长期照护志愿者服务专业化人才队伍;倡导志愿者服务理念,给予政策上的支持和监管。
梁惠连
关键词:长期照护志愿者影响因素
康复功能评定技术教学中PBL+LBL教学模式的应用分析被引量:6
2017年
目的探讨康复功能评定技术教学中应用以问题为基础的学习(PBL)联合以授课为基础的学习(LBL)教学模式的效果。方法选择该校2015级康复治疗技术专业学生76名作为研究对象,纳入研究学生自愿接受该研究,其中36名为1班,采取LBL教学模式处理(对照组),其余40名为2班,采取PBL+LBL联合教学模式处理(研究组)。记录两组学生期末理论成绩、操作成绩,以及学生对教学模式的教学评价效果,并对比分析。结果研究组期末理论成绩与操作成绩均明显高于对照组(P<0.05);研究组学生学习主动性、分析问题能力、学习兴趣、自学能力、合作意识、表达能力、资料查找能力等方面均明显优于对照组(P<0.05)。结论康复功能评定技术教学中实施PBL+LBL教学模式,可以明显提高理论成绩与操作成绩,而且可以提高学生学习主动性、学习兴趣、自学能力及表达能力等,值得借鉴。
闵水平张贵锋王芳
关键词:康复功能
对我国高校学生工作评估的思考被引量:2
2009年
高校学生工作是高校管理和运行中的重要工作内容,其内容复杂,涉及面广,具有动态性和弹性。如何对高校学生工作者的绩效进行评价,事关高校学生工作的效果及高校发展的全局。文章对我国高校学生工作评估的问题、内容及原则进行了初步探讨。
周宏菊何振
关键词:高校绩效评估
基于网络学习平台的中高职贯通英语课程教学问题研究被引量:4
2020年
本研究依据学校在探索利用网络学习平台开展中高职贯通公共英语教学的情况进行学习满意度的调查,并通过调查结果分析,发现并反思利用网络平台开展混合教学的存在问题,从而改进依托网络平台的英语的教学改革,顺利达成中高职英语课程的顺利衔接。
梁玮
关键词:英语网络学习平台
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