张家港市沙洲小学
- 作品数：339 被引量：80H指数：4
- 相关作者：蒋静雅陈惠芳袁国琴陶月娟张帆更多>>
- 相关机构：海安县实验小学翔宇教育(集团)宝应县实验小学泰兴市襟江小学更多>>
- 相关领域：文化科学理学艺术文学更多>>
- 让学生学一点“心理美容术”
- 2006年
- 陈惠芳
- 关键词：美容术心理自卑正视心灵创伤舆论导向
- 体育观摩课应拒绝“包装”被引量：1
- 2005年
- 徐向军
- 关键词：观摩课体育教学教学模式教学目标
- 接纳学生的异回异声——《通分》教学谈
- 2005年
- 师：这几天我们学习了分数，现在请问学们每人写一个自己喜欢的分数。生汇报。
- 陈惠芳
- 关键词：通分接纳教学
- 创设情境在小学高年级古诗教学中的运用
- 2024年
- 新课程改革教育理念对中小学教学产生了重要影响,为此,文章立足2022年新课标,对小学语文教育中的高段古诗词教学做出相应的创新。教师应通过引导,让学生在古诗词教学中既能得到鉴赏审美,又能感受到古诗词中的雅境深情,从而建立文化自豪感,让学生在成长探究中形成对古诗词的浓厚兴趣和探索欲望。文章在意义部分着重强调了创设情境对学生理解古诗词和学习体验古诗词的重要意义;在策略部分强调了创设情境应当“课前活用”“课堂适用”“课后巧用”。
- 吴静雯
- 关键词：创设情境小学高年级古诗词教学
- 弘扬民族音乐 加强葫芦丝教学
- 2014年
- 近年来，葫芦丝因其音色独特优美，外观古朴，典雅，简单易学，小巧易携带等特点，深受广大中小学生的喜爱，有越来越多的学校把葫芦丝作为课堂乐器引进音乐教学中，推动中小学生的综合音乐素养的提高，为弘扬我国优秀的民族音乐文化起到重要的作用。那么，在音乐教学中如何有效地运用这种乐器提升学生的音乐素养呢？
- 马文超
- 关键词：民族音乐文化葫芦丝大中小学生音乐素养乐器
- 这样识字也不错
- 2005年
- 袁新菊
- 关键词：形近字造字法
- 温暖的“呼应”
- 2014年
- 学校管理中，校长和教师之间，其实在不断地呼应着，达到浸润教师心灵，让彼此朝同一个方向眺望。如果校长的“呼”都能引起教师的“应”，同样教师的“呼”都能得到校长的“应”，教育管理应该是一种非常理想的境界。
- 袁国琴
- 关键词：温暖学校管理教育管理教师校长
- 在体验中学会做人——小学思想品德课活动化教学研究的点滴思考被引量：1
- 2001年
- 思想品德课教学作为德育的重要组成部分,旨在引导学生学会做人,所以应开展各项活动,为学生营造良好环境,促使学生对道德规范产生积极的心理体验,从而真正实现由"他律"向"自律"的转化,真正实现道德的内化,真正学会如何做人.
- 张敏亚
- 关键词：思想品德课教学德育
- 杨力的暑假练琴日记(六) 夏令营第一天
- 2002年
- 今天是小提琴夏令营的第一天。老师是这样给我们安排的，首先是上午10点在大戏院听取盛中国和赖田裕子的点评，可不知什么原因赖田裕子没有出来，但这也没关系只要盛中国在就万事OK啦!通过听了盛中国的点评使我懂得学琴是为了陶冶人的品格情操的，是一种锻炼，不只是来以考级比试的。考级也只是用来测量小提琴水平的嘛!为这一点盛中国还举了个例子，他说他曾经有一为学生学得一点也不好，
- 杨力
- 关键词：考级练琴夏令营为学品格日记
- 让日记伴随着孩子们一起成长
- 2010年
- 日记，是生活的剪影，是心路历程的真实记录，是意志的磨练。更是道德的长跑。坚持写日记，可以丰富学生生活，进行大量自由灵活的练笔，积累写作材料，提高学生写作能力；可以培养学生留心观察和勤于思考的习惯；可以锻炼意志，培养毅力，
- 侯玉华
- 关键词：日记孩子锻炼意志心路历程写作材料写作能力
