枣庄市第八中学
- 作品数：607 被引量：495H指数：8
- 相关作者：卓厚宝张鹏张光田牛民吉许爱华更多>>
- 相关机构：南京师范大学安庆市第一中学枣庄学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家级星火计划国家大学生创新性实验计划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学经济管理更多>>
- 试论高中英语写作常见问题及提分策略
- 2018年
- 众所周知,高中英语写作在英语总分中占据很高的比例。为此,采取适当的措施培养高中生英语写作能力显得尤为重要。但是当前高中生在英语写作的过程中还存在一些问题,不仅仅影响高中生对英语词汇和语法的掌握力度,对于高中生综合学习能力也有很大的影响。基于此,必须按照高中英语写作常见问题制定合理的改善措施,为提升高中生英语应试成绩提供有效参考依据。
- 宋霞
- 关键词：英语词汇写作能力高中生
- 亲子阅读善莫大焉
- 2020年
- 有人说,世界上最远的距离,是我在你旁边,你却在看手机。如果心不在、情不在、注意力不在,真不知是你陪着孩子成长,还是孩子陪着你看手机。为了和孩子一同成长,从今天起,无论多忙,我们为人父母的都要放下手机,搁下手头的“忙”,陪孩子读书,与孩子共度美好时光,因为阅读是影响孩子一生的素养。读给孩子听。儿子刚满月,我就天天读书给他听,娓娓道来的故事或者朗朗上口的儿歌如绵绵春雨,让懵懂未开的儿子心领神会,面带笑容。上幼儿园了,儿子文文静静,不争不抢,做事条理,一副小绅士模样,不像有的孩子一刻也坐不住,浮躁好动,我想这得益于读书的“疗愈”。
- 季艳
- 关键词：亲子阅读手机读书注意力
- 在高中信息技术教学中有效运用互动式教学法的探析被引量：2
- 2023年
- 在当下的高中教学中,大多数的教师在课上发挥主导作用,学生被动式学习。这样的教学模式往往导致学生不能完全记住所学的知识,久而久之可能会对学习知识失去兴趣。针对这一现象,教师应转变教学方法,运用互动式教学模式,互动式教学可以提升学生的积极性,通过互动的方式也能让学生对所学知识产生浓厚的兴趣。在课堂上进行互动不仅可以考查学生对所学知识的掌握程度,还可以帮助学生拓展知识的获取途径,让学生更深入的理解所学内容。
- 李宗学
- 关键词：信息技术教学互动教学方法
- 新课程下物理高考改革的趋势
- 2007年
- 随着高考的改革，新课程理念对高考的渗透，高考的试卷结构、考查方式、题型基至考查内容都在越来越受到新课程的影响。所以对近几年来全国各地能体现出新课程理念的高考试题加以分析总结，这对把握高考改革后的命题趋势是很有帮助的。
- 张秀珍
- 关键词：新课程理念高考改革试卷结构高考试题命题趋势
- 挑战自我 展示风采——2012年12月试题大赛优秀试题集锦
- 2013年
- 1.高达1:10的投入产出比,让航天产业成为我国国民经济发展的倍增器。在舌尖,在身边,航天科技从太空回馈土地。
- 施永辉徐长喜王博辉张家如安丽华高庆堂沈从举任玉斌胡碧漪贾栓桩张爱华丁祥云
- 关键词：改革试验区居民收人南海争议挑战自我
- 谈高中美术教学中学生审美能力和创新能力的培养被引量：13
- 2017年
- 在高中学习阶段,美术学科具有非常强的艺术性。在生活中,学生随时随地都能够接触到不同的美术元素。在高中阶段,学生有一定的审美意识与追求美的欲望,美术老师要善于抓住学生这种心理特点。在新课改下,不断创新教学方法,全面做好高中美术教学工作。在分析高中美术教学工作存在的问题基础上,分析了学生审美与创新能力培养的策略,希望对我国高中美术教学工作有一定的参考作用。
- 龚现强
- 关键词：高中美术教学审美能力
- 基于核心素养视阈下高中英语读后续写的语言丰富性策略研究
- 2021年
- 前言在新课标以及核心素养等因素的影响下,高中英语学科对学生的语言表达、思维品质等各方面都提出了较高的要求,且高考也推出了读后续写这种新的题型。但是学生的语言不够丰富,表达能力也有些欠缺,所以应该以核心素养为基础通过有效的读后续写语言丰富性策略培养学生的英语核心素养。
- 孙启莉
- 关键词：高中英语思维品质丰富性
- 过一个有特点的教师节
- 2002年
- 王雁
- 关键词：教师节心理负担老师世俗化爱心
- 高中物理教学情境设计之我见
- 高中物理课程标准的总目标是:使学生"……学习科学探究方法,发展自主学习能力,养成良好的思维习惯,能运用物理知识和科学探究方法解决一些问题。……"具体目标进一步强调了这一点,要求学生"经历科学探究过程,认识科学探究的意义,...
- 郭德学
- 关键词：高中物理教学
- 试论高中美术教学方式方法的创新被引量：1
- 2016年
- 美术教育是现代素质教育不可缺少的重要课程。而高中阶段的美术教育,对于学生从中学到大学阶段的美术欣赏能力、创作能力以及审美意识等方面的提升,起到重要的衔接作用。文章提出美术教师需要在教学过程中创新教学方法,以适应现代素质教育理念,并达到理想的教学效果。
- 宋宜龙
- 关键词：高中美术教育美术教学
