永昌县第一高级中学
- 作品数：890 被引量：425H指数：8
- 相关作者：何永健赵忠平王修权白亚军董刚更多>>
- 相关机构：宁夏大学石河子大学阳新县高级中学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题甘肃省教育科学规划课题甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教文学更多>>
- 《实验探究报告册》的编排和使用探析
- 2015年
- 对高中物理新课程《实验探究报告册》（必修1、2）的编排特点、栏目的设置意图、科学利用等方面进行了深入探析,为它的科学使用提供借鉴和启示。
- 何永健
- 关键词：物理新课程
- “移花接木”处理“双变量”不等式问题
- 2019年
- 函数是研究不等式的有力工具,单调性是函数的基本性质,利用函数来处理不等式问题是高考的热点,主要考查函数的单调性与不等式、转化与化归的思想方法,命题角度新,能力要求高.构造函数是数学的一种重要思想方法,它体现了数学的发现、类比、化归、联想、适用和归纳等数学思想.其主要步骤:一是分析已知条件,联想函数模型;二是构造辅助函数,转化问题本源;三是解析所构函数,回归所求问题.这种构造辅助函数的方法在解决"双变量"不等式问题上有利于数学核心素养的发展.
- 王海军
- 关键词：最值单调性
- 例谈含参数的函数不等式恒成立求参数范围问题几种解题策略
- 2022年
- 本文例析含参数的函数不等式恒成立求参数范围问题的解题策略,提高学生分析和解决函数综合问题的能力,促进学生数学学科核心素养的达成.
- 赵忠平
- 关键词：函数不等式恒成立解题策略
- 高中历史与高中政治学科的融合策略探究
- 2021年
- 学科交叉融合视域下,高中历史与高中政治的学科融合教育具有重要的教学价值。高中历史涵盖了政治、经济、文化等综合领域知识,与思想政治学科在内容上、目标上、价值上乃至学科核心素养上都具有一定的交叉性,因此探讨高中历史与高中政治的融合教育具有现实的必要性和可行性。
- 桑娟红
- 关键词：高中历史高中政治学科融合
- PBL项目式阅读教学法在高中语文教学中的应用被引量：2
- 2022年
- 受新课改的影响,高中语文教学面临新的挑战,急需创新当前的教学方式。PBL项目式阅读教学法非常适合如今的高中语文课堂,这种阅读方式可以激发学生的阅读兴趣,提高学生自主阅读的能力,减轻老师教学的压力,提高语文课堂的总体质量。虽然目前PBL项目式阅读被高中语文课堂广泛使用,但是还存在很多的不足之处,本文从PBL项目式阅读的教学方式及价值的分析入手,研究其在高中语文课堂中的应用策略。
- 刘绍斌
- 关键词：高中语文文化素养
- 互动式作文训练浅谈
- 2012年
- 作文训练是语文教学的重要组成部分，其效果取决于教者的教学理念和训练的组织方式。本文在新课程理念的指导下，以“互动”统合作文训练的要素，构建开放的、会话的、生态的作文训练系统，以充分调动学生作文训练的积极性。学生通过训练过程实现作文水平的提高，师生在平等会话和反思中实现教学相长。
- 吴森茂
- 关键词：互动作文训练
- 对J2175型摩擦力演示仪的改进——自制新型摩擦力演示仪被引量：1
- 2023年
- 针对摩擦力实验中电机转速快、皮带摩擦因数大、实验过程中小车发生跳动、现有的J2175型摩擦力演示仪示数晃动剧烈等问题进行了必要的改进,设计了自制教具,结合现代多媒体教育装备使实验效果显著提升。
- 潘自辉
- 关键词：摩擦力自制教具
- 提升信息技术教师的科研能力被引量：1
- 2010年
- 在新课改的背景下,不少中小学信息技术教师,在课堂教学中存在一些问题,在学校中的地位也略显尴尬。究其原因,我认为信息技术教师在教科研方面的缺陷是导致这些问题的根源。现就我所在的学校和我本人的一些的实际情况做如下分析和建议。第一,信息技术教研存在的问题及分析。
- 郭兴华
- 关键词：信息技术教师中小学信息技术信息技术学科教科研信息学奥赛听课记录
- 自由交配下基因型比例的三种解法
- 2019年
- 本文以两道自由交配下求基因型比例的问题为例,归纳总结了此类问题的三种解法.
- 柴晓燕
- 关键词：自由交配解法
- 高中信息技术课堂中融入科技教育活动的探讨
- 2023年
- 在高中信息技术课堂中融入科技教育活动是提高学生成绩、激发其创造力和实践能力的有效途径。该文以此为切入点,结合目前科技教育研究和实践案例,分析了计算机竞赛、编程设计、VR/AR?技术以及教育云平台在线教学等多种科技教育活动在高中信息技术教育中的应用方法与优势表现。通过对每种教育形式的深度剖析,提出了一些可行性的建议,并总结了实践方法。旨在帮助高中信息技术教师更好地运用科技教育手段提升教学质量和水平,同时也能够关注学生个性化发展的需要。
- 杨天超
- 关键词：信息技术课堂
