公共文化服务平台

共 10 条记录，以下是 1-8

全选清除导出

排序方式：

运用符号学原理阐释传统蝙蝠纹样被引量：1: 2011年; 常见福、禄、寿、禧、财等所指单元与蝙蝠、鹿纹、寿桃、喜鹊、铜钱等能指单元构成传统蝙蝠纹样符号结构的"词素"。在蝙蝠纹样系谱轴上出现了一个潜在的符号库,"词素"的横向组合又构成其毗邻轴的多样性。符号所指符号化的修辞表达包含隐喻修辞、换喻修辞、提喻修辞等方式。以上蝙蝠纹样常见"词素"任意组合成不同吉祥寓意的符号,蝙蝠纹样符号相同所指单元可以由不同的能指元素形成潜在的等值替换关系。; 张智艳吴卫; 关键词：符号学修辞表达

会计稳健性对企业创新投入的影响研究——基于融资效率的作用机制分析被引量：1: 2023年; 为探究会计稳健性与企业创新投入的关系以及融资效率的中介作用,选取我国2016—2020年新三板上市企业相关数据,通过中介效应模型和遮掩效应法,利用财务数据实证分析了融资效率下会计稳健性与企业创新投入水平之间的相关性。研究结论如下:会计稳健性与企业创新投入水平呈正相关关系,会计稳健性对融资效率产生负向影响,融资效率在会计稳健性与企业创新投入之间起中介作用。根据结论提出相应的对策建议,对企业投资者及管理者具有重要的启示意义。; 文雅郭毓东; 关键词：会计稳健性融资效率中介效应

研究生过度压力的自我应对方策探讨被引量：4: 2009年; 认为研究生的自我应对是缓解研究生过度压力的关键所在,提出研究生要从建立正确的压力管理机制着手,"防"与"治"结合,形成对待压力的科学态度;正视和分析压力情境,变被动为主动;积极采取标本兼治的自我立体调适方策等具体对策。; 孙慧; 关键词：自我应对

对促进非高等民办教育发展的思考——基于对Z市民办教育的调查: 2010年; 文章通过分析Z市民办教育的现状发现,非高等民办教育的发展还存在社会层面、管理层面及民办学校自身层面的一些问题,促进民办教育的发展需要管理部门完善政策的配套措施、增强执行力,提高民办教师的待遇和地位。同时,学校自身加强内部管理,走内涵发展之路。; 孙慧; 关键词：民办教育

西班牙天才建筑师安东尼·高迪作品探析被引量：2: 2015年; 安东尼·高迪是当之无愧的建筑界天才,有着"上帝的工匠"之称,巴塞罗那那些盛名建筑几乎都是出自高迪之手,不管是他传奇的人生还是他的作品都有着聊不完的话题;高迪的建筑天马行空,造型怪诞陆离并且梦幻神奇;蜿蜒起伏的曲线是高迪建筑上最具特色的表达形式,是对大自然最真实的模仿;高迪的建筑是多种风格的融合,不但具有哥特复兴式和新艺术运动,还具有阿拉伯风格、巴洛克、自然主义和加泰罗尼亚民族风情。; 郑瑛吴卫; 关键词：自然主义哥特式新艺术运动

东湖公园景观设计: 2022年; 该设计为东湖公园景观设计。分为4个功能区,主入口广场放置象征自然的景观小品用以提醒参与者的生态意识。从入口连接各大功能区的林间步道方便晨跑及运动爱好者的使用需求。儿童娱乐区提供了大量娱乐器材,在这里,孩子们可以尽情嬉戏玩闹,蓝色的塑胶跑道点缀水的主题,唤醒孩童的运动活力。露天剧场为参与者们提供了一片空旷的林下交流空间,是进行团体娱乐,纳凉学习的绝佳去处。; 吴旋; 关键词：塑胶跑道景观小品步道露天剧场功能区

增设“包装工程”为一级学科的可行性论证被引量：7: 2010年; 按照2009年《国务院学位委员会、教育部关于修订学位授予和人才培养学科目录的通知》精神,湖南工业大学组织专家讨论,提出了增设"包装工程"一级学科的可行性论证报告。报告认为,经过20多年的发展,"包装工程"类学科专业已在我国高等教育中占有相当重要的地位,增设"包装工程"一级学科的条件目前已经成熟。拟增设的"包装工程"一级学科主要涵盖"包装设计及理论"、"包装制造及自动化"、"包装安全及环境"3个二级学科。"包装工程"一级学科的增设,将有效缓解经济社会对包装人才与包装科技的迫切需求,对促进我国经济建设、社会发展乃至建设"包装强国"的战略目标的实现具有极其重要和深远的意义。; Postgraduate Department of Hunan University of Technology,Secretariat of Education Committee of China Packaging Associated Society for Packaging(Hunan University of Technology,Zhuzhou Hunan 412008,China)

浅论强化研究生教育督导的功能: 以强化研究生教育督导的功能和效力为出发点,从不同侧面探讨其工作的规律性,着力使督导工作成为研究生教育全过程的质量管理、质量监控、质量提升的有效方法和途径.从明晰功能地位出发,精确描述出教育督导工作在研究生教育中的职能、地...; 曾慧卿祝方才汪涛吴岳忠; 关键词：研究生教育督导工作; 文献传递

全选清除导出

共1页<1>

湖南工业大学研究生院[研究生工作部（处）]