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《内科护理学》教学改革探讨: 2014年; 随着临床医学科学及多媒体网络技术的迅猛发展,内科护理学的教学面临着新的挑战,教学模式、教学方法的改革势在必行。从教学内容的整合与取舍、教学方法的改进以及考核方式的改革等方面阐述了《内科护理学》课程的教学改革。; 范文鑫苏伟李倩倩; 关键词：内科护理学教学改革

现代医学辅助科室工作中的医德要求被引量：1: 2010年; 辅助科室通常又称为医技科室。主要是运用专门诊疗技术或设备,辅助临床各诊疗疾病的科室。根据医技科室的工作任务和性质,可以划分为以治疗为主（麻醉科、、药剂科等）以诊断为主（检验科、放射科、病理科等）和以供应为主（供应室等）的三大类。而医技人员工作的好坏及医德修养的高低将直接影响着医疗服务的好坏。; 李娜; 关键词：诊疗技术检验科放射科

高职高专《血液学检验》课程教学的综合改革研究与实践: 本课程是高职高专医学检验技术专业的必修课和主干课程之一.如何在有限的课时内既能有效的满足理论教学又能有效的提高实验教学的质量是多数医学院校老师面临的实际问题.笔者对2007级、2008级、2009级和2010级学生在教学...; 张杰刘悦朱丽高淑萍李慧; 关键词：高职高专院校医学检验技术专业血液学检验教学改革; 文献传递

急诊护理教学模式的探讨被引量：2: 2011年; 急诊护理学是一门很强的实践性学科。为了培养适合社会需要的有用的急诊护理人才,将在急诊护理教学中进行了理论和实践的教学改革:多媒体教学、模拟教学、以问题为基础的教学。; 李娜; 关键词：急诊护理教学模式

活跃《妇产科护理学》课堂气氛的方法及体会被引量：3: 2008年; [目的]妇产科护理学是一门很特殊的学科,其中涉及女性生殖系统解剖生理知识,学生学习时害羞心理严重,课堂气氛沉闷,教学质量低下,要活跃课堂气氛,提高教学质量。[方法]在传统的教学方法的基础上加入了启发式教学、幽默式教学、病例结合教学的方法。[结果]学生成绩提高,教学质量提高。[结论]活跃《妇产科护理学》课堂教学气氛能有效地提高妇产科护理学教学质量。; 刘悦张杰; 关键词：妇产科护理学教学质量课堂气氛

综合护理干预对城乡2型糖尿病患者糖代谢指标的影响被引量：4: 2013年; 目的:探讨综合护理干预对城乡2型糖尿病患者糖代谢指标的影响,为社区护士制定针对性干预策略提供科学依据。方法:将159例2型糖尿病患者分为城镇组81例和农村组78例,均给予综合护理干预,观察比较两组干预前后糖代谢指标情况。结果:两组干预后空腹血糖(FBG)和糖化血红蛋白(HbA1c)明显低于干预前(P<0.01),城镇组改善情况好于农村组(P<0.01)。结论:综合护理干预可明显改善2型糖尿病患者的糖代谢指标,同时在临床实际中应将农村地区糖尿病患者作为重点干预对象,从而提高2型糖尿病患者生活质量。; 王丽范秀珍; 关键词：综合护理干预 2型糖尿病糖代谢

在“以人为本”理念下辅导员工作方法的改进: 2012年; 随着社会的发展和时代的进步,大学生的价值观、社会观等思想观念的改变,这就要求我们辅导员要适应时代的变化,改进工作方法,使大学生更好的适应社会,成为国家的栋梁。; 孙英惠; 关键词：以人为本辅导员

利用细胞块检测少精子症精液增殖与凋亡的研究被引量：2: 2009年; 目的探讨原因不明少精子症睾丸生精细胞增殖与凋亡的病理生理机制。方法39例原因不明少精子症患者留取精液,制备细胞块切片,采用免疫组化技术观察生精细胞增殖细胞核抗原(PCNA)及P16的表达;采用原位3′羟基末端标记法(ISEL)观察生精细胞凋亡。15例正常精液作为对照。结果原因不明少精子症患者精液细胞块PC-NA增殖指数(16.6±7.1)%,明显低于对照组的(35.1±5.7)%,P<0.001;P16蛋白表达阳性率(17.4±8.9)%,明显高于对照组的(6.2±2.1)%,P<0.01;生精细胞凋亡指数(1.9±1.1)%,明显高于对照组的(0.3±0.1)%,P<0.01,差别均有显著性意义。结论原因不明少精子症患者精子减少的主要原因之一是生精细胞增殖能力减少及凋亡增加造成增殖与凋亡平衡失调,此种失衡可能与P16蛋白的异常表达有关。精液细胞块监测生精细胞可以作为一种监测少精子症患者的非创伤性指标。; 刘悦张杰聂树涛; 关键词：精子减少细胞块增殖细胞核抗原基因

循证护理在脑梗死并发高血压患者中的应用: 2015年; 目的：探讨在脑梗死并发高血压患者中，采用循证护理的效果。方法：选取我院脑梗死并发高血压患者52例进行分析，将其随机分为对照组和观察组，分别采用常规护理和循证护理，观察两组患者的护理效果。结果：观察组护理满意率（100%）高于对照组（80.8%），护理后的血压水平、神经功能缺损评分优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：脑梗死并发高血压患者应用循证护理具有良好的效果，能够提高患者的护理满意率，改善血压水平，促进神经功能恢复，值得临床推广。; 李丽; 关键词：脑梗死高血压循证护理

临床检验技术模拟临床检验过程实验教学的效果探索: 2014年; 对我校2010级医学检验技术专业临床检验技术课程,进行了"模拟临床检验过程"实验课的教学探索,通过2-3人为一组的分组实验使学生在模拟临床环境中获得了临床检验技术的操作技能,并产生了主动学习兴趣,由QQ网络对参加实验与未参加实验两届毕业生调查统计,效果良好。; 张杰刘悦王清路朱丽邢杰; 关键词：实验教学改革

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山东万杰医学院护理系