四川大学科学技术发展研究院
- 作品数：48 被引量：134H指数：6
- 相关作者：刘福华冉智强郑倩袁晶彭泽龙更多>>
- 相关机构：重庆大学公共管理学院哈尔滨工程大学经济管理学院更多>>
- 发文基金：四川省科技厅软科学项目四川省科技计划项目(软科学项目)新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理医药卫生社会学更多>>
- 经济学视角下基于大学生需求的个性化人才培养被引量：3
- 2014年
- 高校个性化人才培养必须基于大学生需求。基于大学生需求的高校个性化人才培养,应具有针对性、资源配置性和实现有效性。大学生需求有学习欲望、消费能力、成长和成就需求,由此可分为基本需求、投资需求、成就需求三类。满足大学生基本需求的高校个性化人才培养对策以降低接纳率为目标,增加人才培养个性化供给,减少大学生消费总额和接受教育的复合成本,增加大学生基本需求满足的受益范围。满足大学生投资需求的高校个性化人才培养对策以缩短培养时间,提高单位培养机会成本,提供各种选择性供给,实现大学生个性化投资需求的自主决策。满足大学生成就需求的高校个性化人才培养对策为创新个性化人才培养机制,实行集中供给、重点培养和过程管理,实现大学生成就需求。
- 周小丁罗骏
- 关键词：个性化经济学分析
- 本地高校助力成渝地区双城经济圈高质量发展的路径探究被引量：2
- 2022年
- 科技创新是促进区域经济高质量发展的根本源泉和不竭动力。成渝地区双城经济圈是国家布局的四大城市圈之一,是唯一一个地处西部内陆的地区,肩负着在西部形成带动全国高质量发展的重要增长极和新的动力源的重大历史使命。而与东部其他3个经济圈相比,成渝双城经济圈面临经济实力不强、创新力量相对薄弱、人才资源不足、地方投入不够等问题。为了探究西部地区本地高校在欠发达地区生存发展并助力支撑成渝地区双城经济圈高质量发展的路径和模式,本文不仅比较分析了世界著名城市圈(群)的发展历程和当地高校之间关系及发展路径,而且探索了地处西部的本地高校,特别是与促进区域科技创新强相关的成渝地区高校,以科技创新驱动成渝双城经济圈经济社会高质量发展的有效路径。研究发现可以为成渝双城经济圈发挥比较优势、实现后发跨越赶超提供参考和借鉴。
- 高德友赵欣冉艺姣卢乔森武梅
- 关键词：高校
- 高校实验室与创新创业教育生态融合研究被引量：6
- 2021年
- 为实现与创新创业教育生态融合,高校实验室需要从生态学角度出发,分析这一体系的构成要素,并通过战略规划与组织保障融合、环境融合、资源融合、主体融合、过程融合等,充分利用生态资源,如校园资源、企业资源、政府资源、资本资源等,形成创新创业教育的生态环境,并通过这一生态环境提高高校"双创"教育的效果与效率。
- 罗骏周小丁杨杰
- 关键词：创新创业教育生态资源
- 基于web of science的医学基础研究影响评价
- 本文采用文献计量学方法,以国内三所著名医学院校在2001-2012年间被ESI数据库收录论文为研究对象,评估基础研究水平,发现我国医学基础研究论文数量发展迅速,但文章质量尚未到全球平均水平。进一步深入分析时间趋势、学科分...
- 王忠
- 文献传递
- 我国纺织服装电子商务与网络营销发展趋势探析被引量：6
- 2013年
- 对我国纺织服装业电子商务与网络营销持续保持高速增长态势的现状及其主要原因进行了分析,并在此基础上对其未来的发展趋势提出了见解。
- 赵欣傅师申
- 关键词：纺织服装电子商务网络营销
- 以有组织科研高质量服务 国家和区域经济社会发展被引量：3
- 2022年
- 在向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,高水平科技自立自强已经成为国家发展的战略支撑。党的二十大报告进一步明确,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。加快实现高水平科技自立自强,以国家战略需求为导向,集聚力量进行原创性引领性科技攻关,坚决打赢关键核心技术攻坚战。1高校是国家战略科技力量的重要组成部分,高校有组织科研是高校科技创新实现建制化、成体系服务国家和区域战略需求的重要形式。
- 邹勇龙毅高德友
- 关键词：高校科技创新自立自强区域经济社会发展建制化
- 产权激励对促进高校科技成果转化的影响探究
- 2021年
- 随着科学技术的不断发展,我国对科技成果转化的重视程度也在不断提升。高校作为科技成果产出和转化的主体之一,应发挥自身优势产生成果并使之应用于相关领域推进行业科学技术进步。现阶段,虽然我国高校对科技成果转化逐渐重视,但是实际促进方法尚不成熟,各类考核评价指标偏重论文和项目,再加上产权激励政策落实存在不足,因而多数科研人员更多重视发表高水平论文去获得更多奖励,其精力主要集中在项目申报及研发上,不能从根本上落实科技成果转化,导致高校整体成果转化率偏低。文章主要针对高校科技成果转化中产权激励政策实施存在的问题进行探究,并提出相应解决措施,旨在落实产权激励政策,促进高校科技成果转化发展。
- 袁晶
- 关键词：科技成果转化产权激励
- 提升科研管理水平,促进医教研合作协调发展
- 医教研合作实现了医疗卫生、人才培养和科学研究三者在功能和资源优势上的有效协同与集成,全面有效发挥医学高等院校的社会功能,同时也对医学高校科研管理工作者提出新的要求和挑战。供需错位、利益分歧等因素削弱了医教研合作机制的发展...
- 邹勇全立明
- 关键词：科研管理协调发展
- 文献传递
- 基于大学生需求的个性化人才培养经济学分析
- 2015年
- 高校个性化人才培养必须基于大学生需求。基于大学生需求的高校个性化人才培养，应具有针对性、资源配置性和实现有效性。大学生需求有学习欲望、消费能力、成长和成就需求，由此可分为基本需求、投资需求、成就需求三类。三类需求满足大与学校教育资源供给在一定条件下达到供需均衡。按供需均衡条件，满足大学生学生基本需求的高校个性化人才培养对策以降低接纳率为目标，增加人才培养个性化供给，减少大学生消费总额和接受教育的复合成本，增加大学生基本需求满足的受益范围；满足大学生投资需求的高校个性化人才培养对策以缩短培养时间，提高单位培养机会成本，提供各种选择性供给，实现大学生个性化投资需求的自主决策；满足大学生成就需求的高校个性化人才培养对策为创新个性化人才培养机制，实行集中供给、重点培养和过程管理，实现大学生成就需求。
- 罗骏周小丁
- 关键词：个性化经济学分析
- 成渝高校联盟科技协同创新战略--基于联合基金项目的分析
- 2023年
- 成渝双城经济圈建设旨在使成渝地区成为全国高质量发展的重要增长极,高校联盟科技创新是其发展的重要动力来源。区域联合基金的设立对于高校开展基础研究,更好地服务于区域经济和社会发展提供坚实的制度和经济保障。通过分析成渝高校联盟科技创新的总体战略、产业战略和运行战略3个不同层次的内容,分别从战略协同、组织协同和资源协同3个维度,阐述高校联盟科技协同创新的总体战略和产业战略,以及从环境协同、项目研发、技术转移、成果辐射和一体化集群5个方面对其运行战略进行研究,为成渝高校联盟依托区域联合基金项目开展成渝特色优势产业基础研究领域的科技创新提供参考,助推高水平科技自立自强战略目标的实现。
- 杨杰罗骏周小丁
- 关键词：高校联盟联合基金
