湖北工业大学教务处
- 作品数：33 被引量：84H指数：5
- 相关作者：刘欣吕栋吴艳王炜刘欣更多>>
- 相关机构：中国地质大学发展研究中心（高等教育研究所）华中师范大学教育科学学院华中师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育厅科学技术研究项目国家教育部博士点基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字机械工程更多>>
- 大学人文教育与科学教育疏离成因探析被引量：1
- 2008年
- 从大学教育发展的历史来看,在造成中国大学人文教育与科学教育疏离的众多原因中,近代以来的工具性教育观念、严苛的大学学科规训制度和人文文化与科学文化的对立与冲突起着关键的作用。
- 王炜肖金生
- 关键词：人文教育科学教育学科制度
- 提高双语教学学生满意度之研究被引量：4
- 2007年
- 本文从通过调查双语教学学生满意度情况,分析其现状及成因,并提出提高学生满意度的对策,以求进一步提高双语教学质量。
- 冯昭昭吴艳张承涛
- 关键词：双语教学学生满意度
- “集中管理的分组实习教学”模式改革探索被引量：1
- 2018年
- 实习教学作为实践育人的重要环节之一,由于受到实习资源的限制,在实习教学过程中出现了一系列问题。近年来,湖北工业大学深化实习教学改革,从实习单位供给侧需要为突破口,探索出以"集中管理的分组实习"为主体,以实习基地建设与校企合作办班为两翼的改革路径,取得良好效果。
- 吕栋周红宇李晓波
- 三大《纲要》背景下建设高等教育强国的重要意义
- 2014年
- 文章在分析科技、人才和教育三大《纲要》与高等教育强国的关系的基础上,分别从理论和现实两个角度说明了建设高等教育强国的重要意义。
- 马丹李晓波刘欣黄爱萍
- 关键词：高等教育强国
- 清洁生产特色卓越工程师能力的培养被引量：1
- 2014年
- "卓越工程师教育培养计划"的实施是我国建立在学科研究与学术分析基础上的高等工程教育的理性回归,是依据工程教育的本质来培养具有实践创新能力与国际竞争力的高等工程技术人才的重要举措。本文以湖北工业大学环境专业建设清洁生产特色卓越工程师的过程为例,根据高等工程教育的实践性、符合性、伦理性、创新性、创业性及全球性等特点,阐述地方高校应用型卓越环境工程师的清洁生产能力要求与实现方式,以期为解决我国高等工程教育当前存在的重理论、轻实践,重校内培养、轻企业实训,重技术传授、轻伦理教育的现象提供解决思路,也为兄弟院校环境工程专业卓越工程师人才培养提供借鉴。
- 李祝皮科武高林霞黄磊李晓波万端极
- 关键词：清洁生产工程教育
- 校园多媒体网络系统及其管理探讨
- 2011年
- 随着计算机网络技术的发展，校园多媒体网络系统越来越受到各校园的重视。校园多媒体网络系统可有效的提高教学质量，提高教务管理水平，对于改变现有的教育教学模式也有着重要的作用。
- 牛晓亮
- 关键词：多媒体网络教学网络管理
- 基于AHP的区域高等教育实力评价指标体系构建
- 2014年
- 设计了区域高等教育实力评价指标体系,并运用层次分析法对指标权重进行确定,构建了完整的区域高等教育实力评价指标体系.该评价体系作为测算区域间高等教育实力的工具可为高等教育区域间均衡发展,高等教育资源的合理流动提供一定的参考.
- 马丹刘欣李晓波黄爱萍
- 关键词：区域高等教育
- 721人才培养模式下《物理化学》实践探索
- 2017年
- 《物理化学》是化学化工类各专业的一门重要专业基础课,对学生综合能力的培养具有重要的意义。在721人才培养模式下《物理化学》课程教学的实践探索中,笔者重点培养工程意识和科学精神激发兴趣、改进教学组织形式和教学手段提升效率、设计创新型《物理化学实验》提升能力,提高了学生的分析和解决问题能力、创新能力,以达到培养多元化721专业人才的目的。
- 闵捷黄征青聂龙辉朱莉芳刘欣
- 关键词：物理化学教学
- 基于360度绩效考评的教师本科课程教学质量评价体系构建——以湖北工业大学为例被引量：2
- 2014年
- 教师本科课程教学质量评价是提高高校教学质量的关键环节和重要内容,而如何对其进行全面客观的评价则是教学管理面临的难题。本文引入360度绩效考评法,对教师本科课程教学质量进行评价,旨在构建一个多层次、多主体、全方位科学规范的评价体系。
- 马丹刘欣李晓波黄爱萍
- 关键词：教学质量
- 以学科竞赛促进创新创业人才培养的途径探索被引量：10
- 2018年
- 学科竞赛作为大学生第二课堂的重要环节,是培养学生的创新思维和解决实际问题的能力、提高学生的团队精神和合作能力、提升学生的科研水平和综合素质、培养创新创业和实践能力的重要途径。笔者从学科竞赛的重要意义、湖北工业大学学科竞赛的主要做法、以及取得的成效进行了阐述。
- 吕栋赵西坡李晓波
- 关键词：学科竞赛
