内蒙古大学教务处电教中心
- 作品数：8 被引量：51H指数：3
- 相关作者：王鹏韩玉英王鹏更多>>
- 相关机构：内蒙古师范大学传媒学院包头师范学院信息科学与技术学院西北师范大学教育技术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 电化教育研究
- 1999年
- 随着教育和科学技术的发展，我国电化教育（以下简称电教）的教学方法、教学手段有了新的发展，形成了一定的规模。特别是九十年代，各大专院校都非常重视电教，设立了机构，建立了队伍，配置了器材，开展电教工作。随着电教工作的深入发展，实践要求我们必须重视电教的研...
- 贾润民韩玉英
- 关键词：电化教育现代教育媒体电教器材教育效率教育最优化电教工作
- 正确运用多媒体教学方式提高教学质量被引量：3
- 2008年
- 随着计算机的普及,网络时代的到来,教学手段发生了深刻的变化。多媒体教学已逐步进入学习课堂,已然成为提高教学质量,培养学生创新意识的有效手段。但如何真正有效的利用多媒体技术达到提高教学质量的要求,是许多教师困惑的地方。本文从多媒体教学的特点入手探索提高教学质量的方法。
- 王鹏
- 关键词：多媒体教学方式教学质量
- 教师发展中心模式下教师ICT应用能力的调查研究——以西部少数民族地区高等学校为例被引量：1
- 2016年
- 教师专业发展是当前教育改革实践中提出的具有重大意义的战略问题,优秀教师、专业团队的培养直接关乎学校的教育水平与质量.在教师发展的4个维度中教学发展是其发展的最终目标,而教学发展中ICT的应用能力又是重要的测量标准.本文以西部少数民族地区高校为例,通过调查问卷的方法,收集到964份高校教师信息传播技术应用能力的调查问卷.调查发现:高校教师在教学中应用ICT的态度积极,ICT操作能力自我评价尚可,但不同群体教师在应用ICT的意识、态度与能力发展水平上存在显著差异.文章建议西部民族地区高校应为教师特别是少数民族教师在ICT应用能力发展方面提供更多政策和资金的支持,同时应做好教师ICT能力培训工作,教师在自身教学活动中也应加强对ICT应用的研究与深层次理解.
- 王鹏王晶肖凤燕徐继红
- 关键词：高校教师问卷调查少数民族
- MOOC背景下教学资源建设的发展方向——基于对国家精品开放课程工作的回顾被引量：40
- 2014年
- 该文回顾了精品开放课程相关工作,认为,精品开放课程建设与共享工作可视为中国式MOOC,相关工作导向出现了重要的发展,表现为教学资源建设的中心地位得到明确,教育技术专业人员在课程团队中的作用得到明确,教学资源的原创性得到重视。并通过反思提出教学研究是提高教学资源原创性的根本途径,教学资源创新是课程创新的标准,知识点是资源创新的单位,应建立期刊化的教学资源管理和评审平台,促进教学资源建设走向常态化、正规化。
- 王鹏边琦肖凤艳恩和门德张丽桃
- 关键词：教学资源
- 多层次云平台录播系统的设计及应用研究被引量：4
- 2015年
- 党校作为干部教育培训主渠道、主阵地,其地位和作用要通过高水平的教学质量特别是课堂教学质量来体现。在当前信息技术高速发展的背景下,如何利用原有多媒体环境,用较少的资金快速建成多种符合党校各种教学应用的课程录制系统,助力党校教学资源建设,从而打造终身化、网络化的培训环境,是当前党校信息化建设考虑的重要问题之一。作者以当前流行的云端技术,根据实际教学应用提出多层次云平台录播系统的设计方案,并对应用及趋势进行了探索。
- 赵祥好王鹏方小凡
- 关键词：终身学习教学资源云计算
- 电化教育的基本建设与发展
- 1998年
- 贾润民
- 关键词：电化教育电教工作电化教学电教教材教育改革电教手段
- 教学资源研发:我国高校教学研究中的教育技术范式——基于国家精品课程相关文献分析被引量：3
- 2013年
- 该文关注我国高校教学研究中的范式问题,综述以往范式相关的研究,以我国高校精品课程相关工作的发展为依据,采用内容分析方法分析国家精品课程相关文献,发现教学资源研发已经成为我国高校教学研究中的一种新型范式、一种主要来自教育技术学科的研究范式。
- 周越王鹏郭炯徐继红
- 关键词：教学研究国家精品课程
