长沙理工大学心理健康教育中心
- 作品数：13 被引量：82H指数：5
- 相关机构：湖南师范大学教育科学学院湖南师范大学教育科学学院心理学系湖南科技大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖南省高等学校科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 不同类型青少年的校园暴力行为与父母教养方式的关系被引量：1
- 2019年
- 目的:探讨不同类型青少年的校园暴力行为与其父母教养方式的关系。方法:采用青少年校园暴力问卷和父母教养方式评价量表(EMBU)对346名普通中学、工读中学、少管所的青少年施测。结果:父母教养方式中的严厉与惩罚、过分干涉与保护、拒绝与否认、偏爱被试与被试的校园暴力倾向均呈显著正相关(P<0.001);父母教养方式中的情感温暖和理解与被试的校园暴力倾向的相关均不显著(P>0.05);不同类型青少年在校园暴力行为及其父母教养方式上有显著差异(P<0.01)。结论:不同类型青少年的校园暴力行为各有不同,其父母教养方式也各有不同;父母的教养方式会影响孩子的校园暴力行为。
- 龚勋熊恋汪招霞肖乐唐慧玲
- 关键词：少管所校园暴力行为父母教养方式
- 大学生的乐观倾向与生活满意度、焦虑、抑郁的关系被引量：16
- 2009年
- 采用乐观—悲观量表中文版、大学生生活满意度评定量表、抑郁自评量表和焦虑自评量表对540名大学生进行问卷调查,结果发现:大学生乐观倾向不存在性别差异,但在客观生活满意度和总体生活满意度上有明显的性别差异;大学生乐观、悲观维度得分和生活满意度各维度、抑郁以及焦虑得分均呈显著的相关性;大学生乐观倾向能显著的预测主观幸福感。
- 徐远超吴大兴龚勋
- 关键词：大学生主观幸福感
- 心理学视野的中国传统智慧思想精粹
- 2018年
- 崇尚智慧与崇尚道德一样是中华民族的重要传统。中国传统智慧是中国传统文化不可或缺的组成部分,也是中国传统文化发展的动力与资源。最能凸显中国文化心理价值的智慧是:外铄型智慧和内求型智慧、知物的智慧与知人的智慧、知性智慧与悟性智慧、小智慧与大智慧、个体智慧与群体智慧、普通智慧与超奇智慧等。中国人的智慧观念不仅塑造了中国的生活方式,改变了中国人的生存样态和社会样态,而且对人类的文明作出了历史性贡献。
- 燕良轼李亮卞军凤徐异
- 积极心理学视野下大学生心理健康教育课程改革探析——评《大学生心理健康教育》被引量：6
- 2021年
- 高校大学生心理健康教育课程是对大学生开展心理健康教育的主渠道,在宣传普及心理健康知识基础上,还能够加强学生心理素质素养。提高高校学生心理健康教育课堂教育教学质量,加强从业教师整体素质素养,这是当前教育教学行业中急需要解决的问题。笔者在开展基于2018年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"湖南省高校‘大学生心理健康’公共必修课程教学质量评价指标体系研究与实践"(2018/208)及"三位一体"大学生心理健康课程育人体系的构建(19SZ06)研究并结合由姚本先编著,北京师范大学出版社出版的《大学生心理健康教育》一书,探讨和分析积极心理学视野下大学生心理健康教育课程改革措施,以供借鉴和学习。
- 龚勋易敏
- 关键词：湖南省高校教师整体素质心理健康教育心理健康知识
- 大学生的乐观倾向与生活满意度、焦虑、抑郁的关系
- 采用乐观—悲观量表中文版、大学生生活满意度评定量表、抑郁自评量表和焦虑自评量表对540名大学生进行问卷调查,结果发现:大学生乐观倾向不存在性别差异,但在客观生活满意度和总体生活满意度上有明显的性别差异;大学生乐观、悲观维...
- 徐远超吴大兴龚勋
- 关键词：大学生主观幸福感
- 文献传递
- 如何挑选可靠的心理咨询师被引量：1
- 2019年
- 本文根据相关的心理咨询研究,结合作者的受训经历和从业经验,介绍了合格心理咨询师的基本要求,以及来访者如何挑选可靠的心理咨询师的过程。此外,通过介绍国内心理咨询师的从业现状、特点,以及心理咨询相关基础知识,从咨询前、咨询中、咨询后三个部分进行探讨,为来访者寻求可靠心理咨询师提供建议,为合格心理咨询师的养成提供参考。
- 李敏楠王鑫
- 关键词：心理咨询心理咨询师来访者
- 大学生就业能力:要素、结构与培育路径被引量：36
- 2018年
- 就业能力与大学生的就业结果存在紧密关系。大学生的就业能力包括专业能力、就业人格、准职业形象以及人格兼容度等四个基本维度。专业能力是核心,具有统摄作用;就业人格决定职业的发展性;人格兼容度决定职业的适应性;准职业形象是其他维度外显形式。大学生就业能力的培养需要加强职业课程建设,提升大学生的专业能力;建立全域式职业指导机制,实现个人职业规划的有序性;拓展多元化的职业实践机会,提升大学生对职业情境的体验度。
- 龚勋蔡太生
- 关键词：大学生就业就业能力
- 大学生问题性社交网络使用与睡眠质量的关系:基于平行潜变量增长模型被引量：2
- 2022年
- 考察大学生问题性社交网络使用与睡眠质量的变化轨迹及二者间的关系。采用简版社交网站成瘾倾向量表、匹兹堡睡眠质量指数,对774名大学生进行了连续三年每年施测一次的追踪调查,使用交叉滞后模型及平行潜变量增长模型进行数据分析。结果显示:大学3年期间学生的问题性社交网络使用(slope value=1.052, p<0.01)及睡眠质量(slope value=0.992,p<0.01)均呈恶化趋势;三年中上一年问题性社交网络使用可以正向预测下一年的睡眠质量,反之则不能;问题性社交网络使用的初始水平可显著预测睡眠质量的初始水平(β=0.445, p<0.01),问题性社交网络使用的发展速度可显著预测睡眠质量的发展速度(β=0.303, p<0.01)。大学生问题性社交网络使用的初始水平及发展是其睡眠质量恶化的推动因素,为大学生睡眠质量的研究提供了新的实证依据。
- 高峰青龚勋
- 关键词：睡眠质量
- 教育要聚焦于青少年的人性成长被引量：9
- 2018年
- 人性是教育的起点和归宿。教育的真正要义与真谛就是促进青少年的人性成长,人性成长才是教育的根本目的。人只能通过教育而获得人性,环境是通过人性的改变而改变的,教育应当是使人性向善的系列活动,促进青少年人性成长的关键与核心是开展良心教育。青少年良心教育又可以从是非心、羞耻心、恻隐心、宽恕心、孝敬心、诚信心、感恩心、责任心等八个方面展开教育。
- 燕良轼李亮卞军凤徐异
- 关键词：青少年良心教育教育目的
- 湖南省高校大学生心理压力感及相关研究被引量：1
- 2011年
- 采用《大学生心理压力感量表》、《艾森克个性问卷》、《应付方式问卷》对湖南省22所高校大学生进行调查,发现大学生心理压力感总分与人格特征中精神质、神经质因子成正相关,与内外向、掩饰性因子成负相关;大学生心理压力感与应对方式中解决问题、求助等积极应对呈负相关,与自责、幻想、退避及合理化等消极应对或中间型应对呈正相关;大学生人格特征中精神质与应对方式中的自责、幻想、退避和合理化显著正相关。在回归分析中,发现大学生应对方式与心理压力感之间关系非常显著,人格特征与心理压力感之间关系不明显。
- 龚勋汪伦周芳喻玲
- 关键词：大学生心理压力感
