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黑龙江大学教务处

作品数:83 被引量:328H指数:10
相关作者:黎勇孙俊岭田瑜辉杨雪虹李雪松更多>>
相关机构:清华大学人文社会科学院哈尔滨理工大学管理学院哈尔滨工程大学经济管理学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 77篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 55篇文化科学
  • 8篇经济管理
  • 7篇哲学宗教
  • 5篇自动化与计算...
  • 5篇理学
  • 2篇社会学
  • 2篇语言文字
  • 1篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 29篇教学
  • 25篇高校
  • 13篇教育
  • 8篇实验室
  • 8篇教师
  • 6篇教学质量
  • 5篇大学生
  • 5篇实验教学
  • 5篇课程
  • 5篇教学改革
  • 4篇师资
  • 4篇素质教育
  • 4篇教学工作
  • 4篇高校教学
  • 3篇地方高校
  • 3篇学分
  • 3篇学分制
  • 3篇知识
  • 3篇主义
  • 3篇课堂

机构

  • 78篇黑龙江大学
  • 2篇哈尔滨理工大...
  • 1篇哈尔滨工程大...
  • 1篇哈尔滨师范大...
  • 1篇东北林业大学
  • 1篇大庆师范学院
  • 1篇清华大学
  • 1篇烟台大学
  • 1篇黑龙江省经济...
  • 1篇黑龙江工商学...

作者

  • 5篇吴红英
  • 5篇吕其诚
  • 5篇孙俊岭
  • 4篇孙群英
  • 4篇李海涛
  • 3篇蒋鲲
  • 3篇李艳酥
  • 3篇关源
  • 3篇王司瑜
  • 3篇韩莉
  • 2篇李殿鹏
  • 2篇李雪松
  • 2篇田瑜辉
  • 2篇赵玉民
  • 2篇梁方君
  • 2篇李雪松
  • 1篇李方慧
  • 1篇林连冬
  • 1篇范乃英
  • 1篇于锁利

传媒

  • 7篇学术交流
  • 6篇黑龙江教育(...
  • 6篇林区教学
  • 5篇黑龙江大学自...
  • 5篇黑龙江高教研...
  • 5篇长春工业大学...
  • 4篇黑龙江科技信...
  • 4篇实验室研究与...
  • 4篇高等理科教育
  • 3篇职业技术
  • 2篇黑龙江教育(...
  • 2篇黑龙江教育学...
  • 2篇黑龙江社会科...
  • 2篇齐齐哈尔大学...
  • 2篇大庆师范学院...
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇软科学
  • 1篇佳木斯大学学...
  • 1篇求是学刊

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 4篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 5篇2013
  • 3篇2012
  • 4篇2010
  • 6篇2009
  • 7篇2008
  • 4篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 4篇2003
  • 6篇2001
  • 6篇2000
83 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从辅导与教育之关联,浅析心理辅导在大学生素质教育中的作用
本文通过对辅导与教育密切关联的理论探讨,分析心理辅导在大学生素质教育中的实际作用,目的在于:一是进一步提高广大教育工作者对心理辅导在大学生人才培养中重要性的认识;二是进一步增强从事心理辅导工作人员的责任感和使命感;三是进...
吴金秋王宏宇
文献传递
加强实习教学环节管理 提高实习教学质量被引量:19
2006年
随着高等教育由精英教育观向大众化教育观的转变,各高校不断探索新的人才培养模式,在教学中更加重视对学生的创新精神和实践能力的培养。实习教学是高校实践教学环节的重要组成部分,对学生创新能力、综合素质的培养起着重要的作用。明确实习类型,分析实习过程中存在的问题,提出加强实习教学环节的对策,对提高实习教学质量具有一定的现实意义。
孙群英
关键词:教学类型教学质量
加强文科实验室建设 构建实验教学新体系被引量:19
2012年
高校文科实验室建设对提高文科学生综合素质有着很大的促进作用,文科实验室建设与理工科实验室建设同等重要,其建设与管理水平直接影响到高校的综合实力。但是,目前文科实验室的建设在高校实验室建设中没有得到应有的重视,投入不足,管理不善,存在很多问题。本文分析了当前文科实验室的建设发展现状,结合我校文科综合实验教学中心在实验教学体系建设的改革思路,提出了应增加后期投入,强化管理等措施,使文科实验室建设更加规范化、科学化,成为培养学生创新思维和实践能力的重要基地。
李殿鹏吴华洋李艳酥韩莉
关键词:文科实验室实验教学体系
用熔融指数仪测定聚乙烯熔体的流变参数和第一法向应力差的研究被引量:3
2000年
提出了应用熔融指数仪测定聚乙烯(PE)熔体的流变参数和第一法向应力差的新方法,扩大了熔融指数仪的使用功能,并且提供了比较准确的数据处理方法。
黎勇谢刚樊振兴
关键词:聚乙烯熔体
对大学生考试和成绩管理的再认识被引量:6
1999年
近年来,随着考试形式的日趋标准化、模式化和成绩管理的地位、作用不断显示对人才培养的重要导向功能,使考试和成绩管理越来越不能全面实现它的初衷,远不像教育者所期望的那样理想,暴露出一些值得我们深思的问题。本文从教育功能、导向功能、激励功能和约束功能分析大...
孙晓惠
关键词:成绩管理大学生考试考试成绩考试目的再认闭卷考试
学分制下选课管理的研究与实践被引量:23
2003年
本文从课程体系、组织管理、选课程序、选课软件、课程考核与实践效果等方面深入研究了与学分制这种新的教学管理模式相适应的选课制的管理,为深化教学改革提供了可借鉴的理论与实践依据.
梁方君
关键词:学分制选课制教学管理模式教学改革
加强“本科教学工程”内涵建设被引量:3
2014年
为进一步深化教学改革、提高人才培养质量,教育部、财政部在2007年启动“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(以下简称“质量工程”)基础上,在“十二五”时期继续实施了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(以下简称“本科教学工程”).“质量工程”和“本科教学工程”项目的实施.在一定程度上解决了优秀教学资源共享面不足、优势特色建设项目力度不够、优秀师资示范推广作用不强的结构性问题,保证了优质教学资源真正服务于教学.部分本科专业的教学软硬件设施得到明显改善,使大批素质优良、学术精湛的教师出现在教学第一线和教学研究工作中.对于提高教学质量起到了应有的促进作用。
蒋鲲
关键词:本科教学质量教学改革教学资源共享优质教学资源教学研究工作
认证背景下高校非学科知识能力培养策略研究
2023年
认证思维下的学科知识能力构建目标更加清晰,体系更加完整,有利于厘清当下非学科知识课程散乱现象,帮助构建完整的非学科知识能力体系。文章基于认证思维理念,引入布鲁姆教育目标分类法,将非学科知识能力认证指标按照认知、情感、动作技能三领域分类,再逐步细分,使非学科知识结构化、系统化、体系化。在划分非学科知识认证指标后,提出文理融合、课程互联、终身学习三个非学科知识能力培养路径,以期对我国高校非学科知识能力培养与课程体系建设提供参考借鉴。
林靖韩莉李雪松
一个高效的基于IBE的电子投票方案
2013年
传统的电子投票方案大多是以公钥密码学为基础的,在使用过程中,需要大量的认证和交互工作,存在耗时长、效率低的缺点.本文以IBE为基础提出了一种新的电子投票方案,它去除了公钥证书的认证过程,直接以用户的身份信息作为公钥,在保证安全性的前提下,有效地提高了电子投票的效率,同时也解决了目前已有的电子投票方案中对选民身份认证困难的问题.
张龙郭越蒋鲲
关键词:密码学电子投票
关于卢卡奇《历史和阶级意识》评介的考辨被引量:2
2007年
在西方马克思主义创始人卢卡奇出版《历史和阶级意识》一书以后,对卢卡奇及其著作的研究与评价受到了理论界和实践者的多重讨论。为使卢卡奇与这部著作能更真实地展现给读者,笔者以评介为视角,展开了这一著作思想的概要分析,对引发争议的肯定、否定、自我三种评价进行了梳理考察,并提出了解读文本需澄清的三个问题,即卢卡奇及其著作性质所属的问题、卢卡奇如何对待自然辩证法的问题、如何鉴别卢卡奇的自我批评问题。
李俊文李俊秀
关键词:卢卡奇《历史和阶级意识》马克思主义黑格尔哲学
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